Запишите словосочетания во множественном числе яркий цвет

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,277
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,294
• разное 16,822

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Изменение по падежам имён прилагательных и правописание падежных окончаний во множественном числе. Проверочная работа с. 64 — 67

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные и контрольные работы. Максимова Т.Н.

ИЗМЕНЕНИЕ ПО ПАДЕЖАМ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ

Проверочная работа

Ответы к стр. 64 — 67

В а р и а н т 1

1. Вставь нужные окончания, определи падеж имени прилагательного.

От редк ой встречи (Р. п.), в соседн ие подъезды (В. п), о давн их спорах (П. п.), около соседн их веток (Р. п.), в живуч их организмах (П. п.), на бескрайн их равнинах (П. п.).

2. Просклоняй словосочетание МОРОЗНЫЕ ДНИ.

И. п. морозные дни
Р. п. морозных дней
Д. п. морозным дням
В. п. морозные дни
Т. п. морозными днями
П. п. о морозных днях

3. Подбери к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные. Укажи стрелками.

игривые ⇒ котята
дружные ⇒ ребята
морозные ⇒ дни
мудрые ⇒ старики
пушистые ⇒ одуванчики
синие ⇒ цветы

4. Запиши словосочетания во множественном числе и указанном падеже. Обозначь окончания.

Чудесн[ых] насеком[ых] (Р. п.), прелестн[ых] бабочек (В. п.), об интересн[ых] жучк[ах] (П. п.).

5. Допиши и выдели окончания имён прилагательных, укажи падеж.

Наступила зима с трескуч ими (Т. п.) морозами, с глубок ими (Т. п.) сугробами. Обрядила волшебница молчалив ые (В. п.) сосны и ели в тяжёл ые (В. п.) снегов ые (В. п.) шубы. До самых бровей нахлобучила им белоснежн ые (В. п.) шапки. Пухов ые (В. п.) варежки на мохнат ые (В. п.) ветки надела.

В а р и а н т 2

1. Вставь нужные окончания, определи падеж имени прилагательного.

О верн ых друзьях (П. п.), с прозрачн ыми капельками (Т. п), к хвойн ым деревьям (Д. п.), с красив ыми косами (Т. п.), у рыбачь их лодок (Р. п.), под больш ими домами (Т. п.).

2. Просклоняй словосочетание СТРОЙНЫЕ БЕРЁЗЫ.

И. п. стройные берёзы
Р. п. стройных берёз
Д. п. стройным берёзам
В. п. стройные берёзы
Т. п. стройными берёзами
П. п. о стройных берёзах

3. Подбери к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные. Укажи стрелками.

резвые ⇒ щенята
белые ⇒ ромашки
хвойные ⇒ деревья
холодные ⇒ ветры
счастливые ⇒ лица
верные ⇒ друзья

4. Запиши словосочетания во множественном числе и указанном падеже. Обозначь окончания.

Пушист[ых] облак[ов] (Р. п.), рыж[их] лисиц (В. п.), о маленьк[их] паучк[ах] (П. п.).

5. Допиши и выдели окончания имён прилагательных, укажи падеж.

В зимн ем (П. п.) лесу много зверин ых (Р. п.) следов. В мягк их (П. п.) осинов ых (П. п.) стволах устраивают тёпл ые (В. п.) постели белки. Под мощн ыми (Т. п.) корнями могуч их (Р. п.) дубов маленьк ие (И. п.) мышки находят себе пищу.

1. Запиши словосочетания во множественном числе?

Русский язык | 1 — 4 классы

1. Запиши словосочетания во множественном числе.

С веселой песней — .

, из шелковой ткани — .

, за соседним домом.

— . , по лесной тропинке — .

, около березовой рощи — .

С весёлыми песнями, из шёлковых тканей, за соседними домами, по лесным тропинкам, мирные жители, около берёзовых рощ.

Подобрать синонимичное словосочетание к фразе «березовая роща»?

Подобрать синонимичное словосочетание к фразе «березовая роща».

Просклонять словосочетание лесные тропинки?

Просклонять словосочетание лесные тропинки.

Прочитайте словосочетания?

Дубовая роща большая поляна лесная тропинка

Определите род прилагательных

Употребите данные словосочетания в винительном падеже и запишите.

Составьте три предложения используя записанные словосочетания.

Составьте три предложения используя записание словосочетания дубовая роща , большая поляна , лесная тропинка?

Составьте три предложения используя записание словосочетания дубовая роща , большая поляна , лесная тропинка.

Укажи основу предложения?

Укажи основу предложения?

Через сосновый бор и березовые перелески вьется лесная тропинка.

1. лесная тропинка 2.

Через бор и перелески 3.

Дубовая роща большая поляна лесная тропинка определите род прилагательных ?

Дубовая роща большая поляна лесная тропинка определите род прилагательных .

Употребите данные словосочетания в винительном падеже и запишите .

Составьте три предложения используя записанные словосочетания .

Напиши словосочетания во множественном числе?

Напиши словосочетания во множественном числе.

Сочная трава, душистый ландыш, прозрачное стекло, морковная котлета, полезная вещь, березовая роща.

Запиши данные словосочетания во множественном числе выдели окончания : веселый друг — яркая звезда — дремучий лес -?

Запиши данные словосочетания во множественном числе выдели окончания : веселый друг — яркая звезда — дремучий лес -.

Почитай Создай и запиши словосочетания в данных формы Березовой Рощи дательном падеже предложном?

Почитай Создай и запиши словосочетания в данных формы Березовой Рощи дательном падеже предложном.

Б ) Запиши словосочитания во множеством числе : С веселой песней — — ?

Б ) Запиши словосочитания во множеством числе : С веселой песней — — .

Из шелковой ткани — .

За соседним домом — .

По лесной трапинке — .

Около березовой рощи — .

Если вам необходимо получить ответ на вопрос 1. Запиши словосочетания во множественном числе?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Об облако, в корзинке, любоваться, праздничное, Скользкая, Грибочек, лечь вкусный, колоски, зонтик, рожь , съел.

Облако, в корзинке, праздниные, леч, вкусный, гробочок, скольская, колоски, зонтик, роже, сьел.

Негодовать, застегнуть, разрядить, посидеть, горевать, горевать.

Варежки руки вот а остольное правильное.

У меня есть много родствеников. Но больше всех я люблю бабушку и дедушку. Бабушка всегда ждет нас и любит. Она накормит, напоит нас. А дедушка покажет интересные вещи. Они живут не снами, но мы едим к ним всегда. Они всегда могут расскозать нам..

Мама (что сделала? ) укрыла укрыла (кого? )сыновей укрыла (чем ? )одеялом одеялом(каким? )тёплым.

Одеялом (каким? ) тёплым укрыла (кого? ) сыновей.

10 звуков в букве ю 2 звука.

9 букв 10 звуков Буква ю обозначает два звука.

1 — частицей «ни», которая усиливает «Не было» 2 — словом «нет» и усилением «ни» 3 — только «ни» (это не является отрицание, на сколько я помню)).