Замените в словосочетании главное слово железный гвоздь

Тема: Прямое и переносное значение слова.

Цель: сформировать представление о прямом и переносном значении слова, сформировать умение различать прямое и переносное значение слова.

Оборудование: доска, компьютер, проектор, толковые словари.

Списывание с доски:

Время текло крайне быстро, словно поток горной реки.

Составь и запиши предложение со словом октябрь.

Введение в тему

Я сегодня шла в школу и услышала интересный разговор мамы и мальчика.

Мама говорила: -Вот скоро ударят морозы и будешь на лыжах кататься.

-Я тогда на улицу не пойду: сказал мальчик.

-Почему? –спросила мать

-Я боюсь, вдруг и меня морозы ударят…

-Стоит ли мальчику бояться морозов?

-Почему мальчик не понял маму?

-Как вы думаете, о чем будем говорить на уроке, какая тема сегодняшнего урока?

Составьте предложение со словом «Ключ» в значении «родник».

— в прямом или переносном значении употреблено это слово в предложении? (в прямом).

— в предложении, списанном с доски, словосочетание «время текло» отражает прямое или переносное значение слова «текло»? (переносное, потому что время течь не может).

— подберите 2 слова, которые мы часто употребляем в переносном значении (песок : сахарный и речной), идет (человек и время).

5. Запишите ряды слов, найдите среди них «лишнее». Подчеркните его.

1. Часы идут, время идёт, дождь идёт, снег идёт, человек идёт .

2. Серебряное кольцо, золотой браслет, бронзовая медаль, бронзовый загар .

— Почему эти слова «лишние»? (Потому что в первом случае слово «Идет» употреблено в прямом значении, а во втором – в переносном).

6. Образуйте новые словосочетания, заменив в данных главное слово так, чтобы зависимое стало бы употребляться в переносном значении.

Железный гвоздь — (железное здоровье)
Румяная девочка – (румяное яблоко)

Кудрявый малыш –( кудрявая берёза)
Сладкий пирог – (сладкая жизнь)

Каменный дом – (каменное сердце)
Тёплый чай – (тёплый взгляд)

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 797 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 309 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 321 человек из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Разработка урока родного языка на тему «Прямое и переносное значение слов» поможет обучающимся сформировать представление о прямом и переносном значении слов, увидеть красоту родного языка, его многогранность. На уроке дети продолжать отрабатывать речь как письменную, так и устную. Материал урока поможет ученикам расширить словарный запас.

• Жинжикова Валентина МихайловнаНаписать 175 19.10.2020

Номер материала: ДБ-1409280

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

18.10.2020 0

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Замените в словосочетании главное слово железный гвоздь

Вопрос по русскому языку:

Образуйте новые словосочетания,заменив в данных главное слово так,чтобы зависимой стало бы употребляется в переносном значении. Железный гвоздь, румяная девочка,кудрявый малыш,сладкий пирог, каменный дом,теплый чай.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Замените в словосочетании главное слово так что бы получился переносный смысл : кудрявая девочка, сладкий компот, глухой человек, стальные рельсы, колючий ёж, золотое кольцо, бархатная штора, чёрные т?

Русский язык | 10 — 11 классы

Замените в словосочетании главное слово так что бы получился переносный смысл : кудрявая девочка, сладкий компот, глухой человек, стальные рельсы, колючий ёж, золотое кольцо, бархатная штора, чёрные туфли, мягкий диван.

1. Кудрявая БЕРЁЗА

Если что я 4 класс

Чем смогла помогла).

ПРОШУ ПОМОГИТЕ?

Составьте словосочетание с данными словами так, чтобы они были употреблены в прямом и переносном значении.

Железный, румяный, глухой, кудрявый, спящий, сладкий, колючий, золотой, чёрный, бархатный, стальной, лёгкий, холодный, мягкий, хмурый, седой.

Включите слова в такие словосочетания, чтобы они проявили основное и переносное значения : Бархатный, золотой, корень, липовый, ствол, аудитория?

Включите слова в такие словосочетания, чтобы они проявили основное и переносное значения : Бархатный, золотой, корень, липовый, ствол, аудитория.

Составьте словосочетания, в которых слова «золотой», «ледяной» будут употребляться в прямом и переносном смысле?

Составьте словосочетания, в которых слова «золотой», «ледяной» будут употребляться в прямом и переносном смысле.

Игра «перевёртыш» Замени главное слово в словосочетании так , чтобы зависимое слово имело переносное значение образец : Железная гайка какая ?

Игра «перевёртыш» Замени главное слово в словосочетании так , чтобы зависимое слово имело переносное значение образец : Железная гайка какая ?

— железная воля какая ?

Бархатное платье, звонкий голос , бронзовая статуя , мягкий диван, твёрдая земля .

Найдите словосочетания, в которых прилагательные использованы в переносном значении?

Найдите словосочетания, в которых прилагательные использованы в переносном значении.

Объясните, как вы их понимаете.

Какие из них помогут при описании человека?

Мягкий диван, мягкая кожа, мягкий характер ; леденое сердце, ледяная горка, ледяные руки ; сухая трава, сухой хлеб, сухой человек ; золотые украшения, золотые руки, золотое сердце ; пустая бочка, пустой человек, пустое поле ; тяжёлая жизнь, тяжёлый чемодан, тяжёлая болезнь ; серебяный голосок, серебряная цепочка, серебряный браслет ; стальные нервы, стальной нож, стальная дверь.

Знаю что задание легкое, но ничего не приходит в голову?

Знаю что задание легкое, но ничего не приходит в голову!

Составьте словосочетания с данными словами так, чтобы они были употреблены в прямом и переносном значении.

Железный, румяный, глухой, кудрявый, спящий, сладкий, колючий, золотой, черный, бархатный, стальной, легкий, холодный, мягкий, хмурый, седой.

ПРОШУ ПОМОГИТЕ?

Составьте словосочетание с данными словами так, чтобы они были употреблены в прямом и переносном значении.

Железный, румяный, глухой, кудрявый, спящий, сладкий, колючий, золотой, чёрный, бархатный, стальной, лёгкий, холодный, мягкий, хмурый, седой.

Состаьте словосочетания с данным словом так?

Состаьте словосочетания с данным словом так.

Чтобы они были употр в прямом и переносном значении : Железный.

Румяный, глухой, кудрявый, спящий, сладкий, колючий, золотой, черный , бархатный, хмурный, седой, стальной.

Замените в словосочетаниях главное слово так, чтобы зависимое слово стало употребляться в переносном значении?

Замените в словосочетаниях главное слово так, чтобы зависимое слово стало употребляться в переносном значении.

Составьте два предложения со словосочетаниями, в которых зависимые слова имеют переносное значение.

Кудрявая девочка, сладкий компот, глухой человек, стальные рельсы, колючий ёж, золотое кольцо, бархатная штора, чёрные туфли, мягкий диван.

Замените в словосочетаниях главное слово так чтобы зависимое слово стало в переносном значение например кудрявая девочка?

Замените в словосочетаниях главное слово так чтобы зависимое слово стало в переносном значение например кудрявая девочка.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Замените в словосочетании главное слово так что бы получился переносный смысл : кудрявая девочка, сладкий компот, глухой человек, стальные рельсы, колючий ёж, золотое кольцо, бархатная штора, чёрные т?, относящийся к уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

В какой — то (НЕОПР. МЕСТ) из холодных декабрьских вечеров мы услышали шаги в коридоре. Некто (НЕОПРЕД. МЕСТ. ) остановился у нашей двери. Через несколько (НЕОПРЕД. МЕСТ. ) минут послышался какой — то (НЕОПРЕД. МЕСТ. ) нерешительный, осторож..

Превратить — приставка все — таки близка к приставке ПЕРЕ — Этозначение«через», «по — иному» (близкоекзначениюприставкипере — ), например : превращать, преобра — жать, преступать.

Превратить — приставка все — таки близка к приставке ПЕРЕ — Этозначение«через», «по — иному» (близкоекзначениюприставкипере — ), например : превращать, преображать, преступать.

По дозировке витамина С на твой возраст пойдет дозировка до 45мг. На твоем фото не видно какая дозировка тут, так что сам смотри. Но возможно, возраст тут не причем, итебе их нельзя из — за каких — либо индивидуальных особенностей, например аллерги..

Если не влияют на рост и его гормоны, то можно. Но лучше посоветоваться с врачом.

Редкость — редок Живописны — живопись Окрестности — слов. Слово Вьющиеся — ь перед ю в корне Долинам — слов. Слово.

Кит, плавающийпосредине водного поля, кажется гигантским. 2. на борту корабля или на носу шлюпки устанавливается особая пушка, стреляющая разрывными пулями, 3 полосатик будто не замечает шлюпки, описывающей круг, обходя его.

Солнце — подлежащее коснувшись , стало погружаться — сказуемое медленно , далекий , синий — определение вершин , мир , Алтая — дополнение.

Каникулы — кто — что — именительный падеж сосне — кому — чему — дательный падеж.