Выпишите в 1 столбик словосочетания (2 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Прочитай текст.выпиши в 1-ый столбик словосочетания прил сущ а во 2-ой
Проверочная работа по теме «Словосочетание» материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (8 класс) на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
Помогите!
📽️ Видео

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Прочитай текст.выпиши в 1-ый столбик словосочетания прил сущ а во 2-ой

Прочитай текст.выпиши в 1-ый столбик словосочетания прил сущ а во 2-ой базы предложения прил-сказ.подчеркни прилагательное как члены предложения + морфологический разбор прил.горных и овечьей

Овцы пасутся на горных лугах.У барана рога крутые,витые,крепкие.Недаром он стоит во главе стада.Шерсть у овец кучерявая ,мягкая,узкая.Из овечьей шерсти вяжут свитера,носки,варежки,а из овчины шьют тулупы на зиму.Одежка теплая и благовидная
A oxpaHяют стада овец от волков строгие собаки — кавказские овчарки

Илья Фозловский
Русский язык 2019-02-26 02:50:28 4 1

1-ый столбик словосочетания прилагательное (определение ) + существительное
(на) горных () лугах
(из) овечьей () шерсти
строгие () собаки
кавказские () овчарки

2-ой столбик базы предложений, где прилагательное является сказуемым (=)
рога (_) крутые (=), витые (=), сильные (=)
шерсть (__) кудрявая (=), мягкая (=), узкая (=)
одежка (__) тёплая (=) и прекрасная (=)

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
Горных
лугах (каких?) горных прилагательное
Исходная форма: горный.
Постоянные признаки: условное.
Переменчивые признаки: множественное число, предложный падеж.
лугах (каких?) горных (определение, )

Овечьей
шерсти (какой?) овечьей прилагательное
Исходная форма: овечий
Постоянные признаки: притяжательное (шерсть чья?).
Переменчивые признаки: единственное число, родительный падеж, дамский род.
шерсти (какой?) овечьей (определение, )

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Проверочная работа по теме «Словосочетание»
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (8 класс) на тему

Данная проверочная работа состоит из 8 вариантов. Задания помогут выявить уровень знаний по теме «Словосочетание»

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Скачать:

Вложение	Размер
proverochnaya_rabota_po_teme_slovosochetanie.docx	21.41 КБ

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Предварительный просмотр:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

№ 1. Выпишите столбиком ТОЛЬКО глагольные словосочетания. В скобках рядом со словосочетанием запишите ТИП подчинительной связи.

Мамины руки, поздно встать, закипевший бульон, моросящий дождь, вдали от берега, мой друг, поговорить о чём-нибудь, вкусно поесть, чужая работа, очень громко, удивляясь поступку.

№ 2. Выпишите ВСЕ возможные словосочетания. Выполните их полный синтаксический разбор.

Листья падают в саду,

Пара кружится за парой…

Одиноко я бреду

По листве в аллее старой.

№ 3. Замените словосочетания со связью управление на синонимичное со связью согласование: листья осени, сумка из кожи, платье из шёлка, песня Коли, варенье из малины, садик для детей.

Запишите словосочетания парами.

№ 4. Замените словосочетания со связью согласование на синонимичное со связью управление: осенняя мелодия, женские секреты, ситцевая косынка, детские мультфильмы, газетные страницы.

Запишите словосочетания парами.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

№ 1. Выпишите столбиком ТОЛЬКО именные словосочетания. В скобках рядом со словосочетанием запишите ТИП подчинительной связи.

Мамины руки, поздно встать, закипевший бульон, моросящий дождь, вдали от берега, мой друг, поговорить о чём-нибудь, вкусно поесть, чужая работа, очень громко, из-за его поступка, сладким сном.

№ 2. Выпишите ВСЕ возможные словосочетания. Выполните их полный синтаксический разбор.

Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек лёгкая стая

С замираньем летит на звезду.

№ 3. Спишите столбиком словосочетания, В скобках рядом укажите тип связи. Согласование замените на управление и наоборот. Запишите.

Летние дни, кофейные зёрна, ящик для почты, цвета радуги, яблочное повидло, чайная чашка, полка для книг, шкатулка с музыкой, послание от друзей, ветер с моря, юбка в клетку, цветочный запах.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Открытая тетрадь, главный художник, мокрая листва, бегу по дороге, будешь читать, моя страна, оглядываясь по сторонам, стою на цыпочках, деревья в тумане, ветрено за окном, летящей птицей.

№ 2. Выпишите ВСЕ возможные словосочетания. Выполните их полный синтаксический разбор.

В государстве ромашек, у края,

Где ручей, задыхаясь, поёт,

Пролежал бы всю ночь до утра я,

Запрокинув лицо в небосвод.

№ 3. Спишите словосочетания; вставьте буквы, раскройте скобки. Укажите ТИП связи.

2) б_жать к лесу;

3) л_теть к морю;

4) пр_везти от зн_комого;

5) ра_сказывать в_лнуясь;

6) нач_нать читать;

7) г_стить у друга;

8) св_ркая на снегу;

10) дв_жение на д_роге.

11) (Н_)пр_кращающийся дождь;

12) поз_но ночью;

13) (по)зимнему холодно;

14) ув_личить (в)трое;

15) переписать (на)бело;

16) (н_)много легкомыслен_ый;

17) (н_)пр_вычно тихо;

18) говорить (н_)торопясь;

19) жаркое (по)домашнему;

20) (по)осеннему скучно.

№ 4. Замените словосочетания со связью примыкание на управление и наоборот. Запишите парами.

Говорил, волнуясь; переживая за друга; плаваю с опаской; читаю выразительно; решил с лёгкостью.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

1) На п..ляне около л..сной опушк(е,и) р..сли синие цв..ты. 2) Зар..сли их были похожи на маленькие озёра. 3) Я нарвал б..льшой букет этих цв..тов. Когда я встряхивал его, в цв..тах погромыхивали спелые семена. 4) У колокольчиков чашечка всегда скл..ня..тся к з..мле, а у этих (не)изве(с, ст)ных цв..тов сухие чашечки всегда т..нулись (в)верх.

Выпишите словосочетания из 1-2 предложений. Выполните их синтаксический разбор.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

1) В моховых б..лотах ожерельем ра(з,с)сыпа(нн, н)а по кочкам румяная клюква. 2) На осв..щё(н, нн)ых солнцем л..сных п..лянах краснеют гроздья р..бины. 3) На дне л..сного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая тр..винка. 4) По прозрачному высокому небу б..гут облака. (И.Соколов – Микитов.)

Выпишите словосочетания из 1-2 предложений. Выполните их синтаксический разбор.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

1) Обширная, (не)охватная глазом, ра(з,с)крывается (в)низу д..лина. 2) В дымке тумана видятся голубая гладь озера, сплетения и узлы гор, зелёные склоны и пастбища, гр..ничащие с л..дниками. 3) Грандиозной, (не)д..ступной каж..тся (с)верху горная страна – в..ршины и хр..бты гор, накрытых вечными сн..гами.

Выпишите словосочетания из 1-2 предложений. Выполните их синтаксический разбор.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

Тёплый вечер, пришли поздно, опадающие листья, схватил на бегу, крошечный росток, память поколений, взглянул, улыбнувшись; подчиняясь приказу, ночными звёздами, в дальний путь.

№ 2. Выпишите ВСЕ возможные словосочетания. Выполните их полный синтаксический разбор.

1) Любите чтение, потому что литература даёт вам обширный и глубокий опыт жизни. 2) Она делает человека интеллигентным, развивает в нём не только чувство красоты, но и понимание жизни, всех её сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей, делает вас мудрыми. ( Д.С.Лихачев)

Сахарное печенье, салат из овощей, листья берёзы, песчаный замок, костюм из шерсти, бумажная снежинка, виноградный сок, варенье из вишни, книжка для записей, ягоды из леса, предложение с вопросом.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО ТЕМЕ: «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ».

№ 2. Выпишите ВСЕ возможные словосочетания. Выполните их полный синтаксический разбор.

1) Всю ночь болота дышали запахом мокрого мха, коры, чёрных коряг. 2) К утру дождь прошёл.

3) Серое небо низко провисало над головой. 4) От того, что облака почти касались верхушек берёз, на земле было тихо и тепло. 5) Слой облаков был очень тонок — сквозь него просвечивало солнце.

Погода с дождём, ложка из дерева, молочные реки, кисельные берега, собрание для родителей, оценки за четверть, торт с шоколадом, меховой воротник, полосатый костюм, праздничный концерт.

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Помогите!

Выписать в столбики их 2

В 1 столбик притяжательные прилагательные а во 2 словосочетания

Верблюжья колючка, пахнет сыростью, подъезд к павильону, молочный кисель, бульон из шампиньонов, пастушья сумка, машем крыльями, съезжать с кручи, ветви ели, вылью из кастрюли, двухъярусный мост, нянчить внучку, волчья шкура, письмо сестричке, колос ячменя, объят огнем, объяснить смысл пьесы, белье на веревке, трехъязычный словарь, объездной путь, семья шахтера, лисью нору.