Выпишите из текста словосочетания прил сущ гл сущ

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Выпиши из текста два словосочетания «прил. + сущ.» и два словосочетания «гл. + сущ.». Укажи тип связи. Однажды я спускался к морю и увидел

Видео:#22 English A1-B2: переведи словосочетания прил. + сущ.Скачать

Ваш ответ

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

решение вопроса

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,277
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,312
• разное 16,822

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Видео:ЕГЭ по русскому языку. НЕ с разными частями речиСкачать

Контрольная работа к блоку «Как устроен наш язык» . Словосочетания ( 4 класс)

Контрольная работа по русскому языку 4 класс ( 4 четверть)

Подчеркни только словосечетания

Летний день, гулять в парке, акация цветёт, любить родину, зреет клубника, ракушка из моря

Из предложения выпиши все возможные словосочетания.

На клумбе огненно цвели крупные маки.

Подчеркни словосочетания типа «прил.+сущ.» Отметь главное слово, укажи часть речи главного и зависимого слов.

Медвежий след, на широкой улице, отдыхать на даче, наблюдать за бабочкой, день недели, фруктовое мороженое.

Определи падеж существительных в словосочетаниях, где главное слово- глагол. Подчеркни только эти словосочетания.

Говорить о работе, ваза с фруктами, написать дедушке, посмотреть фильм, озеро в лесу, сделать из дерева.

Выпиши из текста по одному примеру словосочетаний типа: « прил.+ суш.», « гл. + сущ.» , « гл. + наречие»

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. Он смотрел , как взрослые пингвины купаются. Наконец он решился и подошёл к краю скалы. От страха пингвинёнок закрыл глаза и бросился вниз. Когда он вынырнул, то быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотреть на море. Это был очень храбрый пингвинёнок.

Контрольная работа по русскому языку 4 класс ( 4 четверть)

Подчеркни только словосечетания

Летний день, гулять в парке, акация цветёт, любить родину, зреет клубника, ракушка из моря

Из предложения выпиши все возможные словосочетания.

На клумбе огненно цвели крупные маки.

Подчеркни словосочетания типа «прил.+сущ.» Отметь главное слово, укажи часть речи главного и зависимого слов.

Медвежий след, на широкой улице, отдыхать на даче, наблюдать за бабочкой, день недели, фруктовое мороженое.

Определи падеж существительных в словосочетаниях, где главное слово- глагол. Подчеркни только эти словосочетания.

Говорить о работе, ваза с фруктами, написать дедушке, посмотреть фильм, озеро в лесу, сделать из дерева.

Выпиши из текста по одному примеру словосочетаний типа: « прил.+ суш.», « гл. + сущ.» , « гл. + наречие»

Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. Он смотрел , как взрослые пингвины купаются. Наконец он решился и подошёл к краю скалы. От страха пингвинёнок закрыл глаза и бросился вниз. Когда он вынырнул, то быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотреть на море. Это был очень храбрый пингвинёнок.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 810 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 311 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 324 человека из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Контрольная работа по русскому языку 4 класс ( 4 четверть)

1. Подчеркни только словосечетания

Летний день, гулять в парке, акация цветёт, любить родину, зреет клубника, ракушка из моря

2. Из предложения выпиши все возможные словосочетания.

На клумбе огненно цвели крупные маки.

• Ерзакович Наталья КузьминичнаНаписать 2880 12.04.2015

Номер материала: 481457

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

12.04.2015 58874

12.04.2015 490

12.04.2015 2191

12.04.2015 1441

12.04.2015 779

12.04.2015 1826

12.04.2015 609

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Контрольная работа по теме «Словосочетание» 4 класс
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Пособие содержит задания для обучающихся 4 класса по теме «Словосочетание»

Видео:Учимся правильно выписывать словосочетания из предложенияСкачать

Скачать:

Видео:Cловосочетание | Русский язык 4 класс #7 | ИнфоурокСкачать

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме «Словосочетание»

1.Выпиши только словосочетания .

Хлопочут без устали, летний день, гулять по лесу, акация цветёт, любить маму, солнце стояло, вкусные орехи

2. Из предложения выпиши все возможные словосочетания.

Блестящий самолет промчался над вершинами яблонь.

3. Выпиши словосочетания типа «прил. + сущ.». Отметь главное слово, укажи часть речи главного и зависимого слов.

Желтый петух, на узкой дороге, петь в хоре, наблюдать за звездами, день недели, клубничное варенье

4. Выпиши словосочетания типа «гл. + сущ.». Определи падеж существительных в этих словосочетаниях.

Писать о папе, ваза с фруктами, позвонить другу, посмотреть на картину, озеро в лесу, сделать из дерева

5. Выпиши из текста по одному примеру словосочетаний типа : « прил. + сущ.», «глагол + сущ.», «глагол + наречие».

Самая сладкая клюква бывает весной, когда пролежит всю зиму в снегу. В начале апреля дети отправились на болото. Сначала дорога была широкая, потом она превратилась в узкую тропу. Вдоль тропы стояли сухие травы. Можно долго ходить по болоту и не понять, что под ногами клюква. Ягоды прячутся в болотных кочках, и не видны.

Контрольная работа по теме «Словосочетание»

1.Выпиши только словосочетания .

Хлопочут без устали, летний день, гулять по лесу, акация цветёт, любить маму, солнце стояло, вкусные орехи

2. Из предложения выпиши все возможные словосочетания.

Блестящий самолет промчался над вершинами яблонь.

3. Выпиши словосочетания типа «прил. + сущ.». Отметь главное слово, укажи часть речи главного и зависимого слов.

Желтый петух, на узкой дороге, петь в хоре, наблюдать за звездами, день недели, клубничное варенье

4. Выпиши словосочетания типа «гл. + сущ.». Определи падеж существительных в этих словосочетаниях.

Писать о папе, ваза с фруктами, позвонить другу, посмотреть на картину, озеро в лесу, сделать из дерева

5. Выпиши из текста по одному примеру словосочетаний типа : « прил. + сущ.», «глагол + сущ.», «глагол + наречие».

Самая сладкая клюква бывает весной, когда пролежит всю зиму в снегу. В начале апреля дети отправились на болото. Сначала дорога была широкая, потом она превратилась в узкую тропу. Вдоль тропы стояли сухие травы. Можно долго ходить по болоту и не понять, что под ногами клюква. Ягоды прячутся в болотных кочках, и не видны.

🌟 Видео

Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать

Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Написание сложных существительных и прилагательных. Написание наречий| Русский языкСкачать

Состав слова. Как сделать разбор слова по составу?Скачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Русский язык 4 класс (Урок№65 - Текст. Предложение. Словосочетание.)Скачать

Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать