учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему
Индивидуальные задания по русскому языку
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Дидактический материал. Словосочетание (3 класс)
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оставьте свой комментарий
- Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Подарочные сертификаты
- Индивидуальные карточки «Словосочетания»
- Просмотр содержимого документа «Индивидуальные карточки «Словосочетания»»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 3r._slovosochenie.doc | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Продолжи предложение.
Словосочетание – это _______________________________________
Подлежащее и сказуемое словосочетанием _______________________.
2. Составь и запиши предложение со словосочетанием «быстро шагали». Подчеркни грамматическую основу.
1. Продолжи предложение.
Словосочетание – это _______________________________________
Подлежащее и сказуемое словосочетанием _______________________.
2. Составь и запиши предложение со словосочетанием «быстро шагали». Подчеркни грамматическую основу.
1. Продолжи предложение.
Словосочетание – это _______________________________________
Подлежащее и сказуемое словосочетанием _______________________.
2. Составь и запиши предложение со словосочетанием «быстро шагали». Подчеркни грамматическую основу.
1. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На лугу поспела душистая земляника.
2. Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Петя, позвони маме. Как дела, Ваня? Что ты, мама, принесла?
1. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На лугу поспела душистая земляника.
2. Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Петя, позвони маме. Как дела, Ваня? Что ты, мама, принесла?
1. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На лугу поспела душистая земляника.
2. Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Петя, позвони маме. Как дела, Ваня? Что ты, мама, принесла?
1.Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На изумрудной траве сверкали капельки росы.
2.Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Здравствуйте, ребята! Анна, беги скорее. Что, друзья, надо?
1.Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На изумрудной траве сверкали капельки росы.
2.Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Здравствуйте, ребята! Анна, беги скорее. Что, друзья, надо?
1.Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.
На изумрудной траве сверкали капельки росы.
2.Найди и подчеркни слова, которые называются обращение
Здравствуйте, ребята! Анна, беги скорее. Что, друзья, надо?
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
Солнце, за , низкое, скрылось, деревьями
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
В, берёзы, уборе ,золотом, стоят
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
В, берёзы, уборе ,золотом, стоят
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
В, берёзы, уборе ,золотом, стоят
Составь и запиши предложение. Выпиши словосочетания.
В, берёзы, уборе ,золотом, стоят
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка по программе А.В.Поляковой 4 класс. Тема:»Словосочетания глаголов с существительными в косвенных падежах».
Урок русского языка в 4 классе. . Тема. Словосочетание.
познакомить с сочинительной связью между однородными членами предложения.
Контрольная работа по русскому языку УМК «Перспектива» (3 класс) Тема: «Словосочетание и предложение»
Задания: разбить текст на предложения, сделать разбор предложения.
3 класс. Карточки. Повторение за курс 2 класса
Индивидуальные задания по русскому языку.
Урок русского языка 3 класс тема: Словосочетание.
Презентация к уроку русского языка в 3 классе.
Конспект открытого занятия по грамматике В 4 «а» классе. Тема: Словосочетание. Школа I-II вида.
Конспект открытого занятия по грамматикеВ 4 «а» классе.Тема: Словосочетание. Цели: закрепить знания и умения по теме, формирование умения самостоятельно строить словосочетание.
Презентация к уроку русского языка 4 класса «Слово.Словосочетание. Предложение.» по учебнику С.В.Иванова
Презентация создана для демонстрационного сопровождения на уроке русского языка в 4 классе в редакторе Microsoft Office 2010. Переход на следующий слайд осуществляется щелчком мыши.
Дидактический материал. Словосочетание (3 класс)
Дидактический материал по теме:
Составь из слов словосочетания и запиши их. При необходимости можно добавлять предлоги.
Пушистый , белка; писать, блокнот; гулять, площадка; распахнутый, окно; позвонить, бабушка; бежать, стадион; приближаться, конец; нарядный, платье; насмешить, друг; рассказать, концерт; громкий, музыка.
Спиши текст. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Во втором и в третьем предложениях подчеркни главные члены и выпиши четыре любых словосочетания.
В…сна. Последние клоч…я снега л…жат только под могучими соснами. На голой з…мле пок…зались первые цв…ты. Это мать-и-мачеха. Ноч..ю цв…ток спит. Вот из-за леса встало солнышко. Цв…ток медленно поднял г…ловку, расправил л…сточки. Верхняя ч…сть их х…лодная, а нижняя-тёплая.
Выпиши все словосочетания из предложений. Обозначь в каждом из них главное слово и поставь вопрос от главного слова к зависимому.
На тёмном небе показались первые звёзды.
Осенью перелётные птицы покидают наши края.
Замечательный кисель получается из кислой клюквы.
На краю озимого поля стояла высокая берёзка.
Утром дедушка срезал огромный букет осенних цветов.
Выбери из данных записей словосочетания, составь с каждым из них по одному предложению и запиши их.
Летняя жара, на дереве, подписал открытку, воробей нахохлился, работали дружно, поздней осенью, открыл и закрыл, у зайца, голодный волк, спряталась в кастах, пели и танцевали, сигналят машины.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Сейчас обучается 315 человек из 58 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 927 человек из 79 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- Марьяшина Наталья ВладимировнаНаписать 7062 17.02.2019
Номер материала: ДБ-449642
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
- 16.02.2019 599
- 12.02.2019 118
- 11.02.2019 105
- 09.02.2019 86
- 05.02.2019 318
- 30.01.2019 104
- 28.01.2019 181
- 26.01.2019 888
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике
Время чтения: 1 минута
В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет
Время чтения: 1 минута
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Индивидуальные карточки «Словосочетания»
Просмотр содержимого документа
«Индивидуальные карточки «Словосочетания»»
Главные и второстепенные члены предложения.
Улыбнулось из-за тучи солнышко. Затих тёплый дождик. С берёз падают капли. В лесу запели птицы.
Спиши первое предложение. Почеркни в нём главные члены предложения. Выпиши словосочетания. С каждым следующим предложением поработай так же.
Главные и второстепенные члены предложения.
Бродит голодный волк по лесу. Залёг бурый медведь в берлогу. Лягушки зарылись в мох. Колючий ёж заснул до весны.
Спиши первое предложение. Почеркни в нём главные члены предложеня. Выпиши словосочетания. С каждым следующим предложением поработай так же.
Составь и запиши предложения из каждой группы слов.
осеннем, в, тихо, лесу
птиц, весёлые, голоса, умолкли
только, по, ёж, пробежит, тропинке
с, белочка, ветки, перепрыгнет, ветку, на
В последнем предложении подчеркни главные члены предложения, выпиши словосочетания.