Выберите словосочетания соответствующие современным нормам русского литературного языка

Видео:Грамматические нормы русского литературного языка - 8 классСкачать

Выберете словосочетания соответствующие современным нормам русского литературного языка?

Русский язык | 10 — 11 классы

Выберете словосочетания соответствующие современным нормам русского литературного языка.

1 удивительное ноу — хау.

2. Шерстяной кашне.

3. Веселая карусель.

4. хрустальный Юра.

5. Тончайший тюль.

6. Ловкий крупье.

7. Красная георгина.

8. Зелёная фасоль.

1. удивительное ноу — хау.

3. веселая карусель.

4. хрустальный Юра.

5. тончайший тюль.

6. ловкий крупье.

8. зелёная фасоль.

Видео:Работа с орфоэпическим словарём. Орфоэпические нормы современного русского литературного языкаСкачать

Объясните разницу между понятиями, выраженными словосочетаниями русский язык и русский литературный язык?

Объясните разницу между понятиями, выраженными словосочетаниями русский язык и русский литературный язык.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Современный русский литературный язык : понятие , этапы развития?

Современный русский литературный язык : понятие , этапы развития.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Прилагательное к словам статус — кво, конфетти, георгин, амплуа, кашне, эсперанто, наставник, Золя, референт и эскимо?

Прилагательное к словам статус — кво, конфетти, георгин, амплуа, кашне, эсперанто, наставник, Золя, референт и эскимо.

Видео:Стили речи. Научный стиль, разговорный, официально-деловой, художественный, публицистический.Скачать

Почему употребление сочетаний соблюдать наветы предков, гарант качества, маршрут следования противоречит нормам современного русского литературного языка?

Почему употребление сочетаний соблюдать наветы предков, гарант качества, маршрут следования противоречит нормам современного русского литературного языка?

Видео:Слово и словосочетание. Видеоурок 8. Русский язык 3 классСкачать

Какие стили есть в современном русском литературном языке?

Какие стили есть в современном русском литературном языке?

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Какой из вариантов соответствует нормам современного русского литературного языка?

Какой из вариантов соответствует нормам современного русского литературного языка?

&lt ; ПОДСОЛНЕЧНАЯ СЕМЕЧКА&gt ; И &lt ; ПОДСОЛНЕЧНАЯ СЕМЕЧКО&gt ; ОБОСНУЙТЕ СВОЙ ОТВЕТ.

Видео:Все способы словообразованияСкачать

Почему употребление слов : Экспонаты, выставки, свободная вакансия, информационное сообщение и подобные слова ПРОТИВОРЕЧАТ нормам современного русского литературного языка?

Почему употребление слов : Экспонаты, выставки, свободная вакансия, информационное сообщение и подобные слова ПРОТИВОРЕЧАТ нормам современного русского литературного языка.

Видео:ММСО 2020. Нормы русского литературного языка в современном обществеСкачать

Почему употребление сочетаний слов противоречит нормам современного русского литературного языка?

Почему употребление сочетаний слов противоречит нормам современного русского литературного языка?

Памятный сувенир ; экспонаты выставки ; свободная вакансия ; информационное сообщение.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

Какие слова находятся за нормами русского литературного языка?

Какие слова находятся за нормами русского литературного языка?

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Подчеркните словосочетания, образованные в соответствии с нормами русского литературного языка : красная георгина, густая тушь, дорогая шампунь, маринованный иваси, клетчатое кашне, зимний Сочи, сереб?

Подчеркните словосочетания, образованные в соответствии с нормами русского литературного языка : красная георгина, густая тушь, дорогая шампунь, маринованный иваси, клетчатое кашне, зимний Сочи, серебряный призер Иванова, модная туфля, стальная рельса.

Перед вами страница с вопросом Выберете словосочетания соответствующие современным нормам русского литературного языка?, который относится к категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Однажды правая рука сказала левой : я СЕЮ, огород ПОЛИВАЮ, ПИШУ, РИСУЮ, ЧЕРЧУ. А ты бездельничаешь. На это левая рука ответила : — Чем же я ВИНОВАТА, если мой хозяин меня не УПРАЖНЯЕТ? Пусть начнёт меня УПРАЖНЯТЬ, я ПОСЕЮ, огород ПОЛЬЮ, НАРИСУЮ, Н..

Подлежащие рука, сказуемое сказала, я подлежащие, сказуемое сею, поливаю, пишу, рисую черчу, подлежащие ты, сказуемое бездельничаешь, подлежащие рука, сказуемое ответила, подлежащие я, сказуемое виновата, подлежащие хозяин, сказуемое не упражняет, по..

Всё началось с того, что люди начали относиться к природе небрежно и халатно. Но они и не догадывались о том, что в скором будущем их ожидает лишь мрак. Люди стали вырубить драгоценные деревья, загрязнять беспомощную природу, истреблять безмолвных ..

Стояло себе дерево, никого не трогало. Вдруг от куда не возьмись, появился зайчик. Зайчик был большой, сердитый. Серый хлопец удалой, ударил дерево ногой. Прилетели птицы быстро, дерево свое спасать, ведь на свете больше не было деревьев. Апокал..

Как ты думаешь почему самец медведь не может терпеть своих детей.

Повествовательное, невосклицательное, простое, распространёное, осложнено однородными сказуемыми.

Повеств. , не воскл. , прост. , распр. , двусост. , ослож. Однор. , сказуем.

Поманите 109 баллов пж.

Звук т и д встречается во всех этих словах 6 раз.

Видео:Горкунова С.И. Грамматическая норма русского литературного языка (Часть 1)Скачать

Тест по теме «Лексические нормы»

Проверочный тест по русскому языку

по теме «Лексические нормы»

1. Подберите существительное к прилагательному подвижнОй:

2. Выпишите из скобок слова, соответствующие норме сочетаемости:

Дружба (сильная , крепкая )

Приходить в ( ярость, радость)

Зияющий ( пропасть , вершина)

Высказать (мнение , вопрос)

3. В каком предложении вместо слова информационный нужно употребить информативный?
А) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.
Б) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой информационной телепрограммы.
В) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма информационной и поэтому очень полезной.
Г) Современные информационные технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы

4. В каком предложении вместо слова жизненный нужно употребить житейский?
А) Новую повесть хвалили, хотя кое-кто говорил, что она не всегда отражает подлинные жизненные явления.
Б) Он славился мудростью и раздавал жизненные советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях.
В) Этому произведению живописи явно не хватает живых, жизненных красок.
Г) Правительство должно руководствоваться жизненными интересами страны.

5. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить злостный?
А) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по велению злой феи?
Б) Не по злой воле он допускал промахи и ошибки.
В) Имейте в виду, что злые браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.
Г) Человек он был злой; ему непременно нужно было кого-то мучить.

6. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме, напишите правильный вариант.
А) дать отпор
Б) оказать впечатление
В) долгосрочный кредит
Г) потерпеть поражение

7. Найдите речевую избыточность:

1) моя автобиография

2) родился в марте месяце

3) коренные жители

4) отступить назад

5) научный семинар

6) пожилые старички

8. Отметьте номера словосочетаний с лексическими ошибками:

1) починка автомобиля

2) эффективные меры

3) серьезная причина

4) гарантийный талон

5) заклятый друг

6) страшно обрадовались

7) дождливая туча

8) праздный ужин

9. Выполните упражнение.
1) Полуразруше…ую церковь решили (строить, реставрировать).

2) Этот человек был полный (невежа, невежда) в вопросах иску…тва.

3) Для всей школы этот ученик был (басней, притчей) во языцех.

4) Прошу (оплатить, уплатить) мне расходы по команд…ровке.

5) Для изменения типа пред…ставляемых услуг (абонементу, абоненту) требуется заполнить особую форму в главном офисе к…мпании.

10. В данных предложениях неверно употреблено выделенное слово. Исправь ошибку и запиши его правильно.

1) Соблюдение простых правил личной гигиены — это самая эффектная защита от гриппа и ОРВИ.

2) Когда я думаю о Леше, я всегда вспоминаю его печальные коричневые глаза.

3) На прогулку Катя одела теплую шапку.

4) Народ стекал туда в большом числе, несмотря на будничный день.

5) На Викторе Александровиче красиво смотрелся генеральный мундир.

1. Подберите существительное к прилагательному переноснОй:

1) смысл
2) телевизор

2. Выпишите из скобок слова, соответствующие норме сочетаемости:

Глухой ( овраг, обрыв).

Достичь ( успех , положение)

Верный (обещание, клятва)

Водить ( дружба , любовь)

3. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?
А) На востоке наравне с серебром и медью раскрылись каменные богатства Алтая.
Б) Стены мрачного коридора, а также потолок были высечены из сплошной каменной глыбы.
В) Здесь, на каменных вершинах, ничто не растет.
Г) У этого человека каменное сердце.

4. В каком предложении вместо слова безобидный нужно использовать необидчивый?
А) Заведующий отделением часто отчитывал нас без всяких оснований, но в сущности был совершенно безобидным человеком.
Б) Шутки брата далеко не всегда были безобидны.
В) Я люблю общительных, безобидных людей, которые понимают шутки.
Г) Мыши – совершенно безобидные существа, хотя многие их боятся.

5. В каком предложении вместо слова будничный нужно употребить будний?
А) Однажды, в будничный день, поутру я с дедом разгребал на дворе снег.
Б) Из одной будничной обстановки пришлось бы увлечь ее в другую такую же или еще более однообразную и скучную.
В) Этот художник значительное место отводит изображению будничной стороны войны.
Г) «Вот мы и приехали домой»,- уже другим, будничным голосом сказал капитан.

6. Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме, напишите правильный вариант.
А) придерживаться точки зрения
Б) вынести приговор
В) оказать покровительство
Г) играть большое значение

7. Найдите речевую избыточность:

1) юный вундеркинд

2) праздничный ужин

3) свой автопортрет

4) хороший аппетит

5) народный фольклор

6) прогул без уважительной причины

8. Отметьте номера словосочетаний с лексическими ошибками:

1) очень понятливо рассказывает

2) мелочная рыба

3) представить друга

4) большое событие

5) кипучее безделье

6) работа над ошибками

7) ремонт холодильника

8) возобновить вновь

9. Выполните упражнение.

1) На третьем курсе нам (представилась, предоставилась) в…зможность пройти практику на заводе.

2) Заметив (оплошка, ошибка), технолог стал ее испр…влять.

3) Учас…ники творческой экспедиции рассказали о (планах, перспективах) на будущее.

4) Он дал мне (дружественный, дружеский) совет.

5) После аварии больной на целый месяц попал в (травматическое, травматологическое) отд…ление.

10. В данных предложениях неверно употреблено выделенное слово. Исправь ошибку и запиши его правильно.

1) Г арантированное обслуживание автомобиля включает в себя бесплатный ремонт либо бесплатную замену вышедших из строя комплектующих.

2) Комната выполняла двойственное назначение: она являлась одновременно и гостиной, и спальней.

3) Во время работы вам разрешено пользоваться коротким справочником по физике.

4) Одежда настоящего туриста должна быть надежной и практической .

5) Больше всего нас поразил яблочный сад, в котором деревья были высажены стройными рядами.

Видео:Словосочетание | Русский язык TutorOnlineСкачать

Определите родовую принадлежность имен существительных. Выберите словосочетания, соответствующие нормам литературного языка

1-й вариант: (1, 2) черное кофе — черный кофе; (3, 4) красная георгина — красный георгин; (5, 6) больная мозоль — больной мозоль; (7, 8) густая тушь — густой тушь.

2-й вариант: (9, 10) великолепный зал — великолепная зала; (11, 12) травяная шампунь — травяной шампунь; (13, 14) холеная бакенбарда — холеный бакенбард; (15, 16) правая туфля — правый туфель.

3-й вариант: (18, 19) розовый фламинго — розовое фламинго; (20, 21) вкусный киви — вкусное киви; (22, 23) крепкий виски — крепкое виски; (24, 25) белая лебедь — белый лебедь.

4-й вариант: (26, 27) маринованная иваси — маринованный иваси; (28, 29) зеленый Сочи — зеленые Сочи; (30, 31) мой протеже — моя протеже; (32, 33) программу вела талантливый журналист — программу вела талантливая журналист.

5-й вариант: (34, 35) в комнату вошла молодая хирург Иванова — в комнату вошла молодой хирург Иванова; (36, 37) военный атташе – военное атташе» (38, 39) таинственный инкогнито – таинственная инкогнито; (40, 41) азиатский зебу – азиатская зебу.

6-й вариант: (42,43) забавный пони – забавная пони; (44, 45) маленькая колибри – маленький колибри; (46, 47) целебное алоэ — целебный алоэ; (48, 49) вкусный сулугуни – вкусное сулугуни.

7-й вариант: (50, 51) мой визави оказался интересным собеседником – моя визави оказалась интересной собеседницей; (52, 53) МГУ праздновал свой юбилей – МГУ праздновала свой юбилей; (54, 55) огромное Чикаго – огромный Чикаго; (56, 57) ловкий шимпанзе – ловкая шимпанзе.

8-й вариант: (58, 59) таинственный инкогнито – таинственная инкогнито; (60, 61) жюри постановил – жюри постановило; (62, 63) серый кенгуру – серая кенгуру; (64, 65) широкое авеню – широкая авеню.

9-й вариант: (66, 67) мой протеже — моя протеже; (68, 69) холеная бакенбарда — холеный бакенбард; (70, 71) белая лебедь — белый лебедь. (72, 73) черное кофе — черный кофе.

10-й вариант: (74, 75) целебное алоэ — целебный алоэ; (76,77) огромное Колорадо – огромный Колорадо; (78, 79) решающий пенальти — решающее пенальти; (80, 81) крепкий бренди — крепкое бренди.

Составить десять предложений, включив в них слова, допускающие два ударения (например: творог – творог_.

Найдите ошибки, возникшие вследствие употребления стилистически окрашенных слов в чуждых контекстах. Замените их словами, соответствующими контексту. Запишите правильный вариант предложения.

1-й вариант: Для уничтожения сорных трав применялись ядохимикаты, но проку не было.

2-й вариант: Вследствие нарушения сроков поставок грузов на станции возникла неразбериха с транспортом.

3-й вариант: В текущем году заготовлена уйма картофеля.

4-й вариант: Тракторист позвал на подмогу соратников, чтобы закончить вспашку поля.

5-й вариант: Некоторые делегаты тихонечко покинули зал заседаний.

6-й вариант: На учредительной конференции обсуждался спорный вопрос, и поэтому возникла перепалка.

7-й вариант: Ученики жертвовали деньги на свои завтраки в школьной столовой.

8-й вариант: Результаты испытаний могут составлять взаимный интерес для обеих фирм.

9-й вариант: На собрании было высказано предложение об увеличении заработной платы.

10-й вариант:В коллективе возникло нестерпимое положение.

Исправьте ошибки в предложениях, отредактируйте стиль:

1-й вариант: В магазин завезли импортные моющие обои.

2-й вариант: Врачиха выписала мне лекарство.

3-й вариант: В Индии живут индейки, а в Корее – корейки.

4-й вариант: Я познакомился с ужасно красивой девушкой.

5-й вариант: Библиотеку переселили в более худшее помещение.

6-й вариант: В институт я не пошла, так как была заболевши.

7-й вариант: Речь этого депутата произвела негативный эффект на аудиторию.

8-й вариант: На концерте мы видели всех знаменитых артистов, ихние наряды были потрясные.

9-й вариант: Я предъявил оплоченный чек.

10-й вариант: Мальчик добился пересиления чувства страха.

Составить связный текст (0,5 страницы) на тему «Как я оцениваю собственную культуру речи».

Список рекомендуемой литературы

1. Введенская Л.А. и другие. Русский язык и культура речи. –Ростов-на-Дону, 2001.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону,1999.

3. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М., 1990.

4. Гойхман О.Я. Основы речевой коммуникации. – М., 1997.

5. Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М., 1999.

6. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. – М., 1996.

7. Максимов В.И. Русский язык и культура речи. – М., 2000.

Словари и справочники:

1. Абрамов Н.А. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. (Любое издание).

2. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка. М., 1994.

3. Большой орфографический словарь русского языка. Под ред. С.Г.Бархударова и др. – М., 1999.

4. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М., 1999.

5. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник. – М., 1977.

6. Лексические трудности русского языка. М., 1994.

7. Ожегов С.И. Словарь русского языка (любое издание).

8. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы/ Под ред. Р.И.Аванесова. М., 1987.

9. Полный справочник по орфографии и пунктуации / Под ред. О.А.Соболевой. – М., 1999.

10. Розенталь Д.Э. Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. – М., 1999.

11. Розенталь Д.Э., Справочник по правописанию и литературной правке/ Под ред. И.Б.Голуб. – М.:Айрис-пресс, 2004. – 368 с.

12. Словарь антонимов русского языка. – М., 1984.

13. Словарь иностранных слов. — М.. 1988.

14. Словарь новых слов русского языка. Под ред. Н.З.Котеловой. — СПб, 1995.

15. Словарь омонимов русского языка. — М., 1974.

16. Словарь сочетаемости слов русского языка. – М., 1983.

17. Современный словарь иностранных слов. – М., 2000.

18. Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые изменения. — СПБ., 1998.

1. Авджан Ф.В. Нормы согласования сказуемого с количественно-именными подлежащим в современном литературном русском языке. – Майкоп, 1994.

2.Авджан Ф.В. Употребление Н и НН в прилагательных, причастиях, наречиях и существительных. – Новороссийск, 2000.

3. Авджан Ф.В., Мартыненко Л.В. Культура речи как компонент профессиональной подготовки учителя. – Новороссийск, 2001.

4. Авджан Ф.В., Мартыненко Л.В. Основы мастерства публичного выступления. – Новороссийск, 2001.

5. Культура русской речи / Под ред. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М., 2003.

6. Сиротинина О.Б. Хорошая речь: сдвиги в представлении об эталоне. – М., 2000.

7. Скворцов Л.И. Экономия слова, или Поговорим о культуре русской речи. – М., 1996.

🎬 Видео

Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Русский язык | Говорим правильно! Основные ошибки по русскому языку. Нормы русского языкаСкачать

Русский 5 Словосочетание Разбор словосочетанияСкачать

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Реакция на результаты ЕГЭ 2022 по русскому языкуСкачать

Словосочетание. Видеоурок 4.1. Русский язык 4 классСкачать

Современный русский литературный язык - обработанная и нормированная форма национального языкаСкачать