Весной птицы прилетают из жарких стран словосочетание

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

На этом уроке вы познакомитесь со словосочетанием и узнаете, из любых ли слов можно составить словосочетания. Потренируетесь в выделении словосочетаний из предложения и в составлении словосочетаний. Будете учиться постановке двух видов вопросов: смысловых и падежных.

В каждом предложении найди и подчеркни главные и второстепенные члены?

Русский язык | 1 — 4 классы

В каждом предложении найди и подчеркни главные и второстепенные члены.

Весной наши птицы возвращаются на родину из жарких стран.

Открывает птичье весенние расписание март.

На полях показались первые проталины.

Важно по проталинке расхаживает грач.

Треснул на реке лёд.

Река освободилась от ледяного плена.

Лебеди возвращаются домой.

Весной — обстоятельство, наши — определение , птицы — подлежащие, возвращаются — сказуемое, на родину — обстоятельство, из стран — обстоятельство, жарких — определение, открывает — сказуемое, птичье — определение, весенние — определение , расписание — дополнение, март — подлежащее , на полях — обстоятельство, показались — сказуемое, первые — определение, проталины — подлежащее, важно — обстоятельство, по проталинке — обстоятельство, расхаживает — сказуемое, грач — подлежащее, треснул — сказуемое, на реке — обстоятельство, лед — подлежащее , прилетела — сказуемое , трясогузка — подлежащее, река — подлежащее, освободились — сказуемое, от плена — дополнение , ледяного — определение , лебеди — подлежащее, возвращаются — сказуемое, домой — обстоятельство.

СЕРЕБРЯНЫЕ ПАУТИНКИ ЛЕТЕЛИ НАД ПОЛЕМ?

СЕРЕБРЯНЫЕ ПАУТИНКИ ЛЕТЕЛИ НАД ПОЛЕМ.

ЯРКО СВЕРКАЛА НАД РЕКОЙ МОЛНИЯ.

УТРОМ ПРИЛЕТЕЛИ КРАСНОГРУДЫЕ СНЕГИРИ.

НА НЕБО ВЫПЛЫЛО КРАСНОЕ СОЛНЦЕ.

ПОДЧЕРКНИТЕ ОСНОВУ КАЖДОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

УКАЖИТЕ СВЯЗЬ ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ С ВТОРОСТЕПЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ.

Спишите нераспространенные предлтжения?

Спишите нераспространенные предлтжения.

Подчеркните подлежащее и сказуемое.

Грачи прилетели — проталины принесли.

Трясогуски — ледоломки на реке лед раскололи.

Зяблики появились в лесу.

Зеленая травка заворсилась.

Листья на березах проклюнулись.

Весна так и делается : каждый понемножку.

Птицы весну принесли.

Грачи прилетели — проталины принесли?

Грачи прилетели — проталины принесли.

Трясогузки — ледоломки на реке лёд раскололи.

Зяблики появились в лесу.

Зелёная травка заворсилась.

Листья на берёзах проклюнулись.

Весна так и делается : каждый понемножку.

Спишите нераспространённые предложения.

Подчеркни в предложениях подлежащее и сказуемое?

Подчеркни в предложениях подлежащее и сказуемое.

Над словами напиши части речи.

Грачи возвращаются в марте из теплых стран.

Они громко кричат на деревьях.

Крик грача возвещает начало весны.

Придумать3 предложения со словами весна, наступает, снег тает лёд потемнел на реке прилетели грачи скоро прилетят и скворцы жаворонки в лес запели песни птицы?

Придумать3 предложения со словами весна, наступает, снег тает лёд потемнел на реке прилетели грачи скоро прилетят и скворцы жаворонки в лес запели песни птицы.

Прочитайте Весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетели, и, скворцы, жаворонки, в, лес, запели, песни, птицы?

Прочитайте Весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетели, и, скворцы, жаворонки, в, лес, запели, песни, птицы.

Составьте из данных слов шесть предложений.

Где нужно, изменяйте форму слова.

Запишите три любых предложения.

Подчеркните в них главные члены.

Составить три предложения со словами — весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетят, и, скворцы, жаворонки, в, лес, запели, песни, птицы?

Составить три предложения со словами — весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетят, и, скворцы, жаворонки, в, лес, запели, песни, птицы.

Найди ошибки в определении главных членов предложения?

Найди ошибки в определении главных членов предложения.

Открывает птичье весеннее расписание грач.

Укажи главные члены предложегия?

Укажи главные члены предложегия.

Из дальних стран возвращаются грачи.

1) из стран грачи.

2) из дальних стран.

3) возвращаются из стран.

4) возвращаются грачи.

Спиши и разбери предложения по членам?

Спиши и разбери предложения по членам.

Какие второстепенные члены поясняют подлежащее, а какие — сказуемое?

Прошла первая весенняя граза.

По полю расхаживали первые грачи.

Из — под снега показались нежные подснежники.

За окном шумели вишнёвые сады.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос В каждом предложении найди и подчеркни главные и второстепенные члены?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 — 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

4 класс. Развитие речи. Урок 2

Практическое задание к уроку 2 по развитию речи в 4 классе.

Работа с текстом

Солнечный день в самом начале лета.

Я брожу неподалёку от дома в берёзовом перелеске. (1) Всё кругом будто купается, плещется в золотых волнах тепла и света. (2) Надо мной струятся ветви берёз. (3) Листья на них кажутся то изумрудно–зелёными, то совсем золотыми. (4) А внизу под берёзами на траве тоже, как волны, бегут и струятся лёгкие синеватые тени. (5) И светлые зайчики, как отражение солнца в воде, бегут один за другим по траве, по дорожке. (6)

Солнце и в небе, и на земле… (7) И становится так хорошо, так весело, что хочется убежать куда–то вдаль, туда, где стволы молодых берёзок так и сверкают своей ослепительной белизной. (8) И вдруг из этой солнечной дали мне послышался знакомый лесной голосок: «Ку–ку, ку–ку!…» (9)

(По Г. Скребицкому)

1. Прочитай текст. Определи стиль текста.

3. Определи главную тему текста.

Нужно ценить окружающую природу.

4. Объясни выражение «струятся ветви берёз».

Ветки берёзы ниспадают словно волны.

5. Запиши, с чем сравнивает автор синеватые тени под берёзами.

6. Вставь слова, используя текст, чтобы предложения имели смысл.

Вся природа купается в золотых волнах тепла и света. Стволы молодых берёз сверкают ослепительной белизной.

7. Укажи главное слово в словосочетании.

х
Светлые зайчики
х
сверкает белизна
х
бежать вдаль
х
отражение солнца
х
солнечное отражение
х
молодые берёзки.

8. Выпиши из второго абзаца предложение, содержание которого соответствует рисунку.

И становится так хорошо, так весело, что хочется убежать куда–то вдаль, туда, где стволы молодых берёзок так и сверкают своей ослепительной белизной.

9. Разбери слова по составу.

10. Спиши, раскрывая скобки.

Дорога свернула в берёзовый перелесок. Мы с товарищами зашли в густую чащу. Вдруг послышался голос кукушки. Совсем рядом застрекотал кузнечик. Как здесь хорошо!

11. Выпиши из первого предложения словосочетание — имя существительное с именем прилагательным. Определи падеж имени прилагательного.

в берёзовом (П. п.) перелеске.

12. Определи границы предложений. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

З е лёной л и ствою одеты д е ревья. Пахнет гр и бами и спелой з е мл я никой. Громко п о ют птицы. Под д е ревьями в л е су рыщ у т звери.

13. Выпиши из текста два имени существительных в дательном падеже.

по траве, по дорожке

14. Вставь пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова. Отгадай, что это?

Над р е кой (рéчка) ост а новился (встать)

Шар воздушный, з о л о той (зóлото, позолóченный).

А потом за лесом скрылся,

Пок а чавшись (кáчка) над в о дой (вóдный).

15. Составьте и запишите план текста.