В каких словосочетаниях главным является прилагательное любоваться пейзажем

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Из приведенных ниже сочетаний слов выпишите только словосочетания и отметьте их крестиком главное словосолнечный день, дышится легко, леса и парки, любоваться пейзажем, ребята трудятся, любимое заняти?

Русский язык | 10 — 11 классы

Из приведенных ниже сочетаний слов выпишите только словосочетания и отметьте их крестиком главное слово

солнечный день, дышится легко, леса и парки, любоваться пейзажем, ребята трудятся, любимое занятие, подготовка доклада, урок окончен.

Словосочетания (с подчинительной связью) :

) доклада * * В словосочетании должны быть главное и зависимое слово : от одного слова можно поставить вопрос к другому.

Не являются словосочетаниями однородные члены, грамматические основы (подлежащее и сказуемое), а также существительное (местоимение, числит.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Выпишите словосочетания, над главным словом поставьте крестик?

Выпишите словосочетания, над главным словом поставьте крестик.

Лесная малина очень душистая.

На поляне цветут белые ромашки, голубые колокольчики.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ?

А. Из приведенных ниже словосочетаний выпишите только подчинительные, определите вид связи.

Солнечный день, дышится легко, леса и парки, любоваться пейзажем, ребята трудятся, после уроков, любимое занятие, подготовка доклада, были заняты, урок окончен, доволен результатами, книга интересна, ради будущего, двадцать пять, упорно учиться.

Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Помогите с сочинением солнечный зимний день в городе или наш парк , (лес, сквер) про зиму?

Помогите с сочинением солнечный зимний день в городе или наш парк , (лес, сквер) про зиму.

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

В приведенном ниже предложении найдите словосочетания с главным словом существительное вторая койка в его комнате была окуратно застелина?

В приведенном ниже предложении найдите словосочетания с главным словом существительное вторая койка в его комнате была окуратно застелина.

Видео:Когда прилагательное является сказуемым? Сказуемое выраженное прилагательнымСкачать

Выпишите словосочетания, где главное слово существительное Плиз, помогите?

Выпишите словосочетания, где главное слово существительное Плиз, помогите.

Видео:Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Помогите разобрать предложениеПисать о лесах – любимое мое занятие(слово ‘любимое’ входит в состав сказуемого ‘занятие’?

Помогите разобрать предложение

Писать о лесах – любимое мое занятие

(слово ‘любимое’ входит в состав сказуемого ‘занятие’?

Видео:Русский язык. Разряды прилагательных: качественные, притяжательные, относительные. ВидеоурокСкачать

Из данных словосочетаний выпишите словосочетание с главным словом глаголом?

Из данных словосочетаний выпишите словосочетание с главным словом глаголом.

Летают над озером

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Словосочетание ли это?

Словосочетание ли это?

Леса и парки, После уроков, Были заняты, Урок окончен, Заняты делом, Альбом или тетрадь, Двадцать пять, Слово в слово,.

Видео:Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать

Ответьте на вопросы ?

Ответьте на вопросы .

Правильные ответы отметьте галочкой .

Слова закончена и окончена однокоренные ?

Слова закончена и окончена синонимы ?

Видео:НЕ с именем существительным и качественным прилагательным. Алгоритм. Русский языкСкачать

Прочитайте?

Выпишите выделенные слово сочетания определите главное слово и задайте вопрос к зависимому .

Укажите части речи в слово сочетаниях.

На этой странице находится вопрос Из приведенных ниже сочетаний слов выпишите только словосочетания и отметьте их крестиком главное словосолнечный день, дышится легко, леса и парки, любоваться пейзажем, ребята трудятся, любимое заняти?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Я думаю что нужно использовать правила речевого этикета для того, что бы грамотно и вежливо ставить разговор с окружающими людьми.

А можно сам текст увидеть.

1) две тысячи восемьсот семьдесят шесть 2) четырнадцать тысяч шестьсот двадцать девять 3) двести пятьдесят шесть тысяч семьсот семьдесят восемь Вроде так)).

1) Две тысячи восемьсот семьдесят шесть 2) Четырнадцать тысяч шестьсот двадцать девять 3) Двести пятьдесят шесть тысяч семьсот семьдесят восемь.

К сожалению, ты не найдешь этих тестов, но можешь по решать задания, всяко вам сказали примерно по каким темам, по ищи тесты разных годов и посещай их, тогда и экзамен сдать сможешь.

2. конечно да вот это надо. Точнее с этом.

Сделал (для кого? ) для меня (род. П. , притяж. ), ушёл (без кого? ) без меня (род. П. , притяж. ), смеется (над кем? ) надо мной (те. П, притяж. ), помнит (о ком? ) обо мне (пр. П. , притяж. ). Быть (в чём? ) в нём (пр. П. , личн. ), ..

1. радовался мне, радовался тебе. Радовалась мне, радовалась тебе. Радовалось мне, радовалось тебе. 2. Сделал для меня(Р. П), ушёл без меня (Р. П. ), висел надо мной(Т. П. ), писал обо мне(П. П. ). Разочаровался в нём(П. П. ), стоял под ним(..

Корова и лошадь обе травоядные Яблоко и груша фрукты.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Имя существительное. Проверь себя. Упражнение №1

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Я любуюсь зимним пейзаж..м. После вьюг., лес стал как в сказк.. . На макушк.. ел., красовалась снежная шапка. К осинк.. летел ворон.
− Укажите падеж и склонение над каждым именем существительным.
− Выпишите из третьего предложения словосочетания.

Решение

Я любуюсь зимним пейзажем (Т. п. 2 −е скл.). После вьюги (Р.п. 1 −е скл.) лес (И. п. 2 −е скл.) стал как в сказке (П. п. 1 −е скл.). На макушке (П. п. 1 −е скл.) ели (Р.п. 3 −е скл.) красовалась снежная шапка (И. п. 1 −е скл.). К осинке (Д. п. 1 −е скл.) летел ворон (И. п. 2 −е скл.).
Красовалась на макушке, на макушке ели, снежная шапка.

Видео:Как отличить отглагольное прилагательное и причастие | Русский язык ОГЭ Умскул 2022Скачать

Повторение изученного в 5 классе

1-й вариант

1. В каких словах вместо группы согласных произносится только один согласный звук?

2. В каком слове количество букв и звуков не совпадает?

3. Отметьте фонетическую ошибку.

2) ё-жик — 2 слога

3) [ж] — согласный, непарный твёрдый, звонкий

4) [к] — согласный, твёрдый, глухой

4. Отметьте слово, в котором ь служит для обозначения мягкости согласного.

5. В основе какого слова, помимо корня, выделяется суффикс?

6. Укажите при помощи стрелочек, к каким частям речи относятся слова из левого столбика.

1) краснуха имя существительное

2) бежать имя прилагательное

3) желток глагол

Ответ: 1) сущ.; 2) глагол; 3) сущ.; 4) прилаг.

7. В каких словосочетаниях согласованные слова стоят в форме родительного падежа?

1) красным солнцем

2) над синей крышей

3) жёлтому подсолнуху

4) сладкого пирожочка

8. В окончании какого глагола пишется буква и?

1) видне..тся в ночи

2) смотр..шь на картину

4) скучно рассказыва..те

9. В каких словосочетаниях главным словом является прилагательное?

1) любоваться пейзажем

2) изредка стучать

3) осенними листьями

4) глухой из-за болезни

10. Какое слово неверно разделено на морфемы?

11. В каком слове в приставке пишется буква с?

12. В каком ряду во всех словах пропущена в окончании одна и та же гласная?

1) крайн..ми мерами, странн..й истори..й

2) приближа..тся праздник, ранн..го утра, со старым училищ..м

3) коровь..м молоком, печка гре..т, домашн..й запеканкой

4) врач..м, меж..й, куч..й

13. Подберите названия синтаксическим единицам из левой колонки и укажите их при помощи стрелочек.

1) прекрасно выглядеть словосочетание

2) Солнце встало. простое нераспространённое предложение

3) В сентябре рябина созрела и стала опадать. сложное предложение

4) Мы бегаем быстро, и нас не догонят. простое распространённое предложение

Ответ: 1) словосоч.; 2) пр. нераспр. предл.; 3) пр. распр. предл.; 4) сложн. предл.

14. В каком предложении следует поставить знаки препинания?

1) Унылые берега навевали грусть и мы захотели вернуться домой.

2) Соседи переехали в новый дом и справили новоселье.

3) Ромашки были крупные и с мохнатой серединкой.

4) Школьники радовались предстоящим каникулам и строили вместе с родителями планы на отдых.

15. В каком примере выделенные слова не являются дополнением?

1) Жизнь папоротников неразрывно связана с водой.

2) Из каждой споры вырастает небольшое растение.

3) Теперь можно приступать к посеву.

4) Войска индейцев наступали на европейцев.

Прочитайте текст. Выполните задания, приведённые после него. Ответ на 17-й вопрос запишите, используя предоставленную для этого строку.

(1) Странные голоса, тяжёлое дыхание ветра в вершинах лиственниц, шорохи, почти человеческое бормотание воды наполняли тьму таинственностью и жутью.

(2) И вдруг всё стало тихо.

(3) Когда мы засыпали в палатке, мы совсем не думали, что в эту самую минуту в тайгу входила осень.

(4) Когда пришло время вставать, высунули мы головы, да так и замерли. (5) Сразу за нашей палаткой начиналось невероятное. (6) Нам показалось, что мы вдруг очутились на морском дне. (7) Воздух сгустился, стал ощутимым и зыбким.

(8) Чёрные стволы деревьев колыхались, плыли в нём и были похожи на гигантские водоросли.

(9) Над головой скудные жёлтые лучи дробились о волны волшебного моря и трепетали, покачивались.

(10) А напротив палатки алели заросли кораллов. (11) За ними круто уходила стена невидимого берега. (12) Выше тёмного обрыва не то лежал на суше, не то плавал кленовый лист.

(13) «Да это же осень! — мелькнуло вдруг в голове. — (14) Осень пришла! (15) Это она!» (По А. Дитриху.)

16. Определите тип речи текста.

1) повествование с элементами описания

2) описание с элементами рассуждения

17. Отметьте номера предложений, в которых содержится прямая речь.

18. Какое прилагательное пропущено в 12-м предложении?

2-й вариант

1. В каких словах вместо группы согласных произносится только один согласный звук?

2. В каком слове количество букв и звуков не совпадает?

3. Отметьте фонетическую ошибку.

2) [д’] — согласный, мягкий, звонкий

3) [в’] — согласный, мягкий, звонкий

4) [т’] — согласный, мягкий, глухой

4. Отметьте слово, в котором ь служит для обозначения мягкости согласного.

5. В основе какого слова, помимо корня, выделяется суффикс?

6. Укажите при помощи стрелочек, к каким частям речи относятся слова из левого столбика.

1) зазеленеть имя существительное

2) слом имя прилагательное

3) играть глагол

Ответ: 1) глагол; 2) сущ.; 3) глагол; 4) прилаг.

7. В каких словосочетаниях согласованные слова стоят в форме родительного падежа?

1) в пригожей внешности

2) из маленькой деревушки

3) сильными крыльями

4) о странной истории

8. В окончании какого глагола пишется буква и?

1) он присяд..т на дорожку

2) мама расстро..тся из-за проступка сына

3) ускоря..м движение

4) жале..те о сделанном

9. В каких словосочетаниях главным словом является прилагательное?

1) броситься в воду

2) в клетчатом пиджаке

3) красный от стыда

4) заболеть из-за переохлаждения

10. Какое слово неверно разделено на морфемы?

11. В каком слове в приставке пишется буква с?

12. В каком ряду во всех словах пропущена в окончании одна и та же гласная?

1) манеж..м, товарищ..м, порожн..й ездой

2) се..ть, бле..ть, кле..ть

3) морж..м, душевн..й компани..й

4) удобн..му дивану, хорош..й девочке, мрачным лиц..м

13. Подберите названия синтаксическим единицам из левой колонки и укажите их при помощи стрелочек.

1) Сани мчались быстро с горки. простое распространённое предложение

2) в молочном коктейле простое нераспространённое предложение

3) Туча умчалась. сложное предложение

4) Я устал, но ещё много осталось работы. словосочетание

Ответ: 1) пр. распр. предл.; 2) словосоч.; 3) пр. нераспр. предл.; 4) сложн. предл.

14. В каком предложении следует поставить знаки препинания?

1) Птицы улетали на юг и уносили на крыльях лето.

2) Верёвка была коротка и не доставала до конца пола.

3) Клумбы перекопали рабочие и затем высадили на них красные тюльпаны.

4) Ёжик переворошил все листья и теперь они лежали кучами.

15. В каком примере выделенные слова не являются определением?

1) Ацтеки любое мясо не солили, а перчили.

2) Наше северное лето коротко.

3) Ваниль имеет горьковатый, но очень приятный вкус.

4) Очень аккуратно мы складываем пшеничную лепёшку конвертиком.

Прочитайте текст. Выполните задания, приведённые после него. Ответ на 17-й вопрос напишите, используя предоставленную для этого строку.

(1) У меня есть брат, ему всего пять лет. (2) Как-то раз мы его взяли с собой в лес за грибами. (3) Это было для него настоящим событием. (4) Ещё бы! (5) Первый раз за грибами!

(6) Папа дал братишке корзинку и сказал:

(7) — Смотри внимательно, увидишь гриб, лисичку или маслёнок, клади в корзинку.

(8) Прошли мы рощу, вышли на поляну. (9) На поиски грибов ушло уже целых два часа. (10) Мы чуть приустали и решили отдохнуть, а заодно сравнить, кто больше собрал грибов. (11) Все что-то нашли, а у братишки в корзинке пусто.

(12) — Где же твои грибы? — спросил папа.

(13) А братишка отвечает:

(14) — А я решил вам лисичку принести, но ни одной не видел. (15) Если бы увидел, обязательно бы поймал.

(16) — Да, — сказал папа, — пожалуй, грибника из тебя не выйдет, разве что охотник.

(17) Нам было и невдомёк, что пятилетний малыш превратит лисичку в настоящую . и будет её добросовестно искать под каждым кустом.

16. Определите тип речи текста.

2) описание с элементами рассуждения

17. Выпишите из текста слова-омонимы.

Ответ: лисичка 1 , лисичка 2

18. Какое словосочетание пропущено в 17-м предложении?

2) лесную обманщицу

3) Лису Патрикеевну

3-й вариант

1. В каких словах вместо группы согласных произносится только один согласный звук?

2. В каком слове количество букв и звуков не совпадает?

3. Отметьте фонетическую ошибку.

2) клей-кий — 2 слога

3) [к] — согласный, твёрдый, глухой

4) [л’] — согласный, сонорный, мягкий, непарный звонкий

4. Отметьте слово, в котором пишется ь.

2) был(?)ём (поросло)

5. В основе какого слова, помимо корня, выделяется суффикс?

6. Укажите при помощи стрелочек, какими частями речи являются слова из левой колонки.

1) зелёненький имя существительное

2) желтизна имя прилагательное

3) золотиться глагол

Ответ: 1) прилаг.; 2) сущ.; 3) глагол; 4) сущ.

7. В каких словосочетаниях согласованные слова стоят в форме родительного падежа?

1) с высокого холма

2) в порожней бочке

3) ранним восходом

4) интересному рассказу

8. В окончании какого глагола пишется буква и?

1) дыш..шь спокойно

2) разогрева..шь на плите

3) меня..м холодильник

4) ветер разгоня..т тучи

9. В каких словосочетаниях главным словом является прилагательное?

1) по-весеннему тёплый

2) из алюминиевой кастрюли

3) думать о прекрасном

4) на цветастой скатерти

10. Какое слово неверно разделено на морфемы?

11. В каком слове пишется буква с?

12. В каком ряду во всех словах пропущена в окончании одна и та же гласная?

1) крут..тся шар, притворя..тся волком, над круч..й

2) молодецк..й удалью, вонюч..й луж..й

3) красивыми туфл..ми, (они) смотр..тся в зеркало, (они) терп..т боль

4) кирпич..м, стройн..м мальчик..м

13. Подберите названия синтаксическим единицам из левой колонки и укажите их при помощи стрелочек.

1) Река протекала в ущелье быстрая и глубокая. простое распространённое предложение

2) Крыша протекла. словосочетание

3) встретили с удивлением простое нераспространённое предложение

4) Платье новое, поэтому ты его наденешь. сложное предложение

Ответ: 1) пр. распр. предл.; 2) пр. нераспр. предл.; 3) словосоч.; 4) сложн. предл.

14. В каком предложении следует поставить знаки препинания?

1) Днём и ночью пианист нам не давал покоя.

2) Деревья заледенели от сильного мороза и то тут то там раздавался треск коры.

3) Стремительно пролетало лето и не оставляло времени на задуманное.

4) Синицы были городские и отличались от своих загородных собратьев размерами.

15. В каком примере выделенные слова не являются обстоятельством?

1) Красный спелый томат просто так в корзину не бросишь.

2) Ёлочные игрушки мы будем вешать завтра.

3) Салфетку сложите конусом и поставьте рядом с тарелкой.

4) В каждой семье старательно готовятся к празднику.

Прочитайте текст. Выполните задания, приведённые после него. Ответ на 17-й вопрос напишите, используя предоставленную для этого строку.

(1) Художник Никитин очень торопился на север. (2) Он задумал написать картину «Весна у Белого моря». (3) Ему хотелось показать природу, которая проснулась от долгого зимнего сна.

(4) Свет и тепло тревожат, будят всё живое. (5) В залитых солнцем вершинах деревьев уже зазвенела первая песня синицы, затрещал лесной барабанщик — дятел. (6) Пройдёт неделя, и по зорькам на открытых полянах забормочут тетерева.

(7) Никитин успел приехать на место как раз вовремя. (8) На севере уже начиналась весна.

(9) Заскрипели, загрохотали тяжёлые льдины. (10) В просветах между ними показалась вода. (11) Солнце и ветер взялись за дело: начали ломать и крушить ледяные оковы зимы.

(12) Художник старался ничего не пропустить в ходе весны. (13) С утра он забирал ящик с красами и отправлялся на берег моря. (14) Там он . всё, что замечал нового в природе. (15) Он следил за тем, как оживает земля, как море очищается ото льда, как возвращаются на места гнездовий перелётные птицы.

(16) Утки, чайки, всевозможные кулики — сколько жизни вносили они в общую радостную картину весны!

(17) Поэтому Никитин так любил наблюдать за птицами.

(По Г. Скребицкому.)

16. Определите, о чём этот текст.

2) о жизни художника Никитина

4) о создании картины

17. Отметьте номера предложений, в которых употреблены имена собственные.

18. Какой глагол пропущен в 14-м предложении?

📺 Видео

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Что такое прилагательное?Скачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Причастие VS прилагательное #shorts #шортсСкачать

Имя прилагательное| Русский языкСкачать