Упражнения на образование словосочетаний

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Упражнения на образование словосочетаний

Упражнение 24

— маленькая лампочка, маленькая ласточка, маленькая лен­
точка и т.д.

курточка, кофточка, кисточка, карточка, косточка, расчесочка, отверточка, таблеточка, стопочка, кнопочка, звездочка, клеточка, тряпочка, ватрушечка, картошечка, скамеечка, спичечка, книжеч­ка, крышечка, крошечка;

— вкусная тыква, вкусное яйцо, вкусные вафли, вкусный ар­
буз и т.д.

булка, морковь, бублик, компот, инжир, грибы, фрукты, свек­ла, клюква, крошки; яблоко, эскимо, колбаса, конфеты, пельме­ни, капуста, редис, абрикос, цыпленок, мандарин, ватрушка, апель­син, морковка, клубника, индейка, картошка; гриб, хлеб, квас, джем, крем, кость, кекс; ежевика, кукуруза, помидоры, витами­ны, макароны, поросенок, абрикосы, земляника, баклажаны, смо­родина;

— гладкий сундук, гладкие ногти, гладкая палка, гладкое яйцо
и т.д.

поднос, пятки, рельсы, альбом, магнит, флакон, дельфин, ста­кан, крышка, скалка, книжка; шлем, ткань, стол, шкаф, кость, лист, ствол, столб, фрукт.

Упражнение 25

Образование родительного падежа множественного числа с использованием слова много:

дыня. много дынь;

коза, нога, туча, рука, коса, муха, лиса, рыба, шуба, ваза, лужа, нота, яма, бусы; ухо, человек, ребенок; час, шар, зуб, весы, духи.

Упражнение 26

Логопед называет предмет, а ребенок отвечает словосоче­танием с использованием слов круглый — овальный:
луна. луна круглая;

туча. туча овальная.

уши, бусы, дыня, шары, яма, лужа, голова, малина, колесо, ягода, монета, поляна, мак, лук, мяч, жук, лимон, батон, ве­нок, желудь, изюм, купол, ногти, булка, гайка, шашки, яйцо, капля, миска, дупло, маска, тыква, кактус, бублик, компас, гнез­до, клюква, крышка, кнопка, колобок, пылесос, помидор, ана­нас, василек, кабачок, барабан, огурец, водоем, яблоко, зер­кало, конфета, резинка, ромашка, капуста, баранка, редис, абрикос, шиповник, солнышко, ватрушка, картошка, таблетка, глаз, лист, зонт, пуговица, витамины, сковорода, одуванчик, смородина.

Упражнение 27

Логопед называет предмет, ребенок отвечает словосоче­танием с использованием слов треугольный, квадратный, прямоу­гольный:

газета. газета прямоугольная;

экран. экран квадратный;

колпак. колпак треугольный.

лопата, кубики, погоны; кусок, пакет, буфет, совок, парус, ковер, рожок, диван, сумка, полка, елка, терка, марка, окно, карта, вафли, письмо, башня, деньги, буква, сундук, журнал, поднос, альбом, морковь, магнит, фартук, крыша, клетка, фла­кон, конверт, крышка; тряпка, грядка, плинтус, книжка; чемо­дан, телефон, кабинет, огород, водоем, теплица, эскимо, кирпичи, зеркало, конфета, калитка, сосулька, беседка, картинка, линейка, мыльница, подушка, посылка, скамейка, будильник, скво­речник; флаг, стол, плот, шкаф, знак, кекс, тент, дверь; пирами­да, табуретка, одеяло, подоконник, аквариум, холодильник, по­лотенце, балалайка.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Пособие для учителя русского языка «Цикл упражнений, направленный на отработку навыка образования словосочетаний разных типов»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Цикл упражнений по образованию словосочетаний разных типов

Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний по типу

1. Измени словосочетания по образцу: Гнездо вороны — воронье гнездо;
хвост щуки — молоко козы —

лапка кошки — яйцо черепахи —

вой волка — пух кролика —

уши зайца — нора барсука —

2. Подбери нужное окончание каждому прилагательному согласно данному существительному:

Электрическ ? — чайник, провода, утюгом. Г оряч ? — привет, лучам, чая.

Грибн ? — супом, места, дождик.

Вечерн — сумерки, небо, зарю.

З.В предложении прилагательное всегда связано с существительным, при лагается к нему. Прилагательное чаще всего сюит рядом с существитель ным — перед ним или за ним.

Укажи эту связь стрелкой от существительного к прилагательному.

В ясный полдень на исходе лета шел старик дорогой п олевой.

Не хочу быть вольною царицей, хочу быть владычицей морскою.

К нам на длинной мокрой ножке дождик скачет по дорожке.

А это старушка седая и строгая, которая доит корову безрогую.

4. Различай предметы по материалу. Какие они?

Дом из дерева — деревянный дом; коробка и з железа —

Сережки из золота — змей из бумаги —

Котлеты из рыбы — платье из шерсти —

5. Различай предметы по назначению. Какие они?
Полка для книг — книжная полка; ящик для мусора —
Склад для мебели — сапоги для зимы –

Одежда для спорта-

Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний с типом связи управление (предложное и беспредложное)

1 . Составь словосочетания по образцу: Стакан, молоко стакан молока

А) Бутылка (молоко, сок, масло).

Б)Кусок (сыр, мыло, торт).

В)Стакан (чай, лимонад, компот).

Г)Полкило (масло, яблоко, колбаса).

2. Если человек что-то делает, можно спросить что делает? и ответить глаго лом. А можно спросить что это? И ответить существительным. Попробуй ответить существительным.

С получившимися существительными составьте и запишите словосочетания.

Например: жарка овощей.

3. Допиши подходящие по смыслу существительные, используя данные предлоги. Укажи их падеж.

Еду т по, на, к ; подаро к для, из, от

П риплы л на, к, из ; лежит на, под, у

Каша из, для, с; платье с, для, из .

Разговор о — фотография —

Дружить с — скучать по-

Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний с типом связи примыкание

1. Составь словосочетания, используя в качестве главных слов следующие:

читать смотреть слушать

громко, долго, внимательно, выразительно, искоса, не перебивая, тихо, с удивлением, молча

2 . Дополните предложения словами, которые примыкали бы к главным словам в словосочетаниях.

1. . на улице шел дождь. 2. Очень вредно читать . . 3. Собака . подбежала к хозяину. 4. . дети катаются на санках и лыжах. 5. На завтрак были яйца.

6. Мы . отдохнули. 7. Дочка говорила.

Слова для справок: взволнованно, вкрутую, замечательно, зимой, лежа, тотчас, утром.

3. Выпишите словосочетание с видом связи примыкание. Предложение: Было отчётливо видно, что они не спрашивали разрешения куда-то пойти или поехать.

А) Было видно Б) Отчётливо видно

В) Спрашивали разрешения Г) Пойти или поехать

4.Укажите словосочетание с видом связи примыкание.

Для любителей поиграть в снежки, нет лучшего места на земле, чем небольшой норвежский городок Варде.

А) Нет места Б) Лучшего места

В) Поиграть в снежки Г) Для любителей поиграть

5. В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

А) Постоянно сомневаться, работать на ноутбуке

Б) Кофе по-турецки, яйцо вкрутую

В) Говорить невпопад, рассматривая себя

Г) Говорить вполголоса, развешивая бельё

Поверочная работа «Связь слов в словосочетаниях»

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) нелегкая судьба 2) медный ковш 3) замереть от восхищения 4) очень обаятельный 5)свинцовыми тучами 6) мечты о будущем 7) стоять молча

8) шестой полк 9) сказать назло 10) любой из нас 11) прибыть вовремя 12) умение слушать 13) говорить улыбаясь 14) заслуга поколения 15) военное положение 16) побледнеть от волнения 17) пожелтевших листьев 18) по-детски наивно 19) сапоги из замши 20) краснея от смущения

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

По высокому небу быстро плыли пушистые облака.

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) тост за здоровье 2) посмотрев неприветливо 3) почерневший от времени

4) мечтать о чем-то 5) прибыть вовремя 6) поездка в Америку 7) глубокое кресло 8) звонить ежедневно 9) ручка двери 10) моего брата 11) очень любопытный 12) остаться навсегда 13) постукивать карандашом 14) просмотревший бегло 15) очень близко 16) с первого взгляда 17) свидание наедине 18) что-нибудь интересное 19) моя страна 20) мучиться от безделья

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

В старом парке громко играл духовой оркестр

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) выдвинутый ящик 2) красный от мороза 3)работать увлеченно 4) освоение земель 5) наш двор 6) расти у дороги 7) к опытному педагогу 8) вернуться обратно 9) падающих листьев 10) расчистить дорогу 11) смотреть недоверчиво 12) гул колоколов 13) звать на помощь 14) рано поседеть 15) возможность уехать 16) разбудить малыша 17) на втором этаже 18) дом у дороги 19) крайне неприятный 20) потемневший от времени.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

Большая темная туча неожиданно выросла за рекой.

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

Упражнения по теме «Словосочетание»
тренажёр по русскому языку (8 класс) на тему

Словосочетание.Главное слово и зависимое. Вид подчинительной связи в словосочетании.

Видео:Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Скачать:

Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?

Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.

Бесплатно, онлайн, 40 минут

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Предварительный просмотр:

Класс ____ Фамилия________________ Имя_______________ -оценка

Упражнения по теме «Словосочетание»

1.Укажите словосочетание а)давай петь б)будет работать в)пусть отдыхает г)чрезвычайно серьезный д)самый дорогой

2 Как называется подчинительная связь, при которой зависимое слово принимает все грамматические формы главного слова? ___________________________

3 Примыкают , сочетаясь с другими словами а) числительные б)прилагательные в ) междометия

Г)существительные д) деепричастия

4 Укажите способ связи в словосочетании

прочитанная книга _________________ прочитанная братом_______________

прочитанная наспех _________________прочитанная вечеров_______________

прочитанная быстро ________________ высокий рост _______________

умный ученик _______________ собирать малину_______________

стелить мягко_________________ слушать друга _______________

шум дождя _______________ путь наверх _________________

наш подвиг _______________ ее достижения _______________

шорох листьев_______________ серьезное беспокойство ____________

очень важный _______________ годы странствий___________________

5 Укажите ошибку и исправьте ее

Серебряная паутина (согласование)___ пять книг (управление) ___

Стакан воды (примыкание)___ то поле (согласование) ___

Шел не оглядываясь ( примыкание)___ их окно (управление)___

Ее судьба (управление)___ увидел его (примыкание)____

Явиться вовремя (управление)_____ его машина (управление) ___

Мой враг (управление)_____ успокоил его (управление) ____

6 Зависимое слово какого из словосочетаний не согласуется с главным в падеже

А) мой ответ б) построенный дом в)наши работы г )его друг д) твоя ошибка

7 Сколько словосочетаний со связью согласование в предложении? Выпишите их

Но странник усталый из чужой земли пылающей грудью ко влаге студёной ущё не склонялся над кущей земной.

8 Сколько словосочетаний со связью примыкание в предложении? Выпишите их

Тихо опускается над лесной опушкой по- летнему теплый вечер.

9 Сколько словосочетаний со связью управление в предложении. ?Выпишите их

В дали голубой столбом уж крутился песок золотой.

Видео:Словосочетание. Разбор словосочетаний. Виды словосочетанийСкачать

Предварительный просмотр:

Класс ____ Фамилия________________ Имя_______________ -оценка

Упражнения по теме «Словосочетание»

1.Укажите словосочетание а)давай петь б)будет работать в)пусть отдыхает г)чрезвычайно серьезный д)самый дорогой

2 Как называется подчинительная связь, при которой зависимое слово принимает все грамматические формы главного слова? ___________________________

3 Примыкают , сочетаясь с другими словами а) числительные б)прилагательные в ) междометия

Г)существительные д) деепричастия

4 Укажите способ связи в словосочетании

прочитанная книга _________________ прочитанная братом_______________

прочитанная наспех _________________прочитанная вечеров_______________

прочитанная быстро ________________ высокий рост _______________

умный ученик _______________ собирать малину_______________

стелить мягко_________________ слушать друга _______________

шум дождя _______________ путь наверх _________________

наш подвиг _______________ ее достижения _______________

шорох листьев_______________ серьезное беспокойство ____________

очень важный _______________ годы странствий___________________

5 Укажите ошибку и исправьте ее

Серебряная паутина (согласование)___ пять книг (управление) ___

Стакан воды (примыкание)___ то поле (согласование) ___

Шел не оглядываясь ( примыкание)___ их окно (управление)___

Ее судьба (управление)___ увидел его (примыкание)____

Явиться вовремя (управление)_____ его машина (управление) ___

Мой враг (управление)_____ успокоил его (управление) ____

6 Зависимое слово какого из словосочетаний не согласуется с главным в падеже

А) мой ответ б) построенный дом в)наши работы г )его друг д) твоя ошибка

7 Сколько словосочетаний со связью согласование в предложении? Выпишите их

Но странник усталый из чужой земли пылающей грудью ко влаге студёной ущё не склонялся над кущей земной.

8 Сколько словосочетаний со связью примыкание в предложении? Выпишите их

Тихо опускается над лесной опушкой по- летнему теплый вечер.

9 Сколько словосочетаний со связью управление в предложении. ?Выпишите их

В дали голубой столбом уж крутился песок золотой.

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Краткий словарь терминов по разделу «Гимнастика».

Дата проведения:06.02.2014г. Место проведения: спортзал МБОУ Оболенская СОШ Серпуховского района Подмосковья.

Данная работа предназначена для тренеров по спортивному ориентированию, педагогов дополнительного образования, педагогов- организаторов туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной работы образов.

Артикуляционные упражнения проводятся одновременно с движениями сначала одной кисти руки (правой, левой), затем обеих, имитирующих движения челюсти, языка и губ (биоэнергопластика). Совместные движени.

В данной публикации содержится комплекс упражнений над дыханием, укреплением гортани из «Вокального букваря» (Е.М Пекерской).

Тестовое упражнение: Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу. Тренируемое качество: Сила, силовая выносливость.

🔍 Видео

Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Словосочетание. Управление.Скачать

Удалили с экзамена ОГЭ Устное Собеседование shorts #shortsСкачать

🥐как быстро выучить стих🥐Скачать

【 Упражнение】 читаем словосочетанияСкачать

Для тех кто идёт в 5-6 класс🌿 #shorts #школа #туториал #математика #урокСкачать

СБОРНИК | Учимся читать по слогам | 1 часть | Карточки по методике ЗайцеваСкачать

Словосочетание. 8 классСкачать

Русский язык 8 класс (Урок№10 - Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор.)Скачать

Согласование. Управление. Примыкание. Типы связи слов в словосочетании. 8 классСкачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. Видеоурок.Скачать

Русский 5 Словосочетание Разбор словосочетанияСкачать