Unguentum ударение в латинском

Видео:Урок 12 - Ударение в латинском языкеСкачать

Латинский язык — фонетика

Латинский язык — фонетика, произношение

Гласные звуки а, о, u произносятся как русские а, о, у. Например:
vacca [вака] – корова,
dolor [долор] – боль,
fungus [фунгус] – гриб.

е произносится как в русском языке гласный звук э. Например:
enteron [энтэрон] – кишка,
vertebra [вэртэбра] – позвонок.

i произносится как в русском языке гласный звук и. Например:
linimentum [линимэнтум] – жидкая мазь,
sitis [ситис] – жажда.

Если i стоит в начале слова перед гласным или в середине слова между гласными, то она читается как й («и краткое»). В этих случаях в современной научной терминологии в международных номенклатурах употребляется буква йота Jj (была введена в латинский алфавит немецкими гуманистами в эпоху Возрождения). Например:
major [майор] – большой,
injectio [инъекцио] – вливание.

В словах греческого происхождения встречается у «ипсилон» или «игрэк» («и греческое»), читается как русское и. Например:
lysis [лизис] – распад.
sympathicus [симпатикус] – симпатический.

Следует обратить внимание, что буква y пишется в следующих случаях.
1. В приставках, взятых из греческого языка:
*hypo- (гипо) – под:
hypodermaticus [гиподерматикус] – подкожный,
hypoglossus [гипоглоссус] – подъязычный.

*hyper- (гипер) – над, слишком, очень:
hyperaemia [гиперемиа] – переполнение кровью,
hyperalgesia [гиперальгезиа] – повышенная болевая чувствительность,
hypertrophia [гипертрофиа] – гипертрофия.

*dys- (указывает на затруднение, расстройство или резко противоположное свойство чего-нибудь):
dyspepsia [диспепсия] – несварение желудка,
dysphoria [дисфория] – недомогание,
dysuria [дизурия] – затрудненное мочеиспускание.

Не следует смешивать греческую приставку dys- с латинской приставкой dis-, указывающей на разделение чего-нибудь:
dispersio [дисперсио] – рассеивание.

2. В суффиксе –yl-, который встречается в греческом слове hyle, обозначающем вещество:
salicylicus [салициликус] – салициловый,
methylicus [метиликус] – метиловый.

Дифтонг, или двугласный, т.е. сочетание двух разных гласных, которые произносятся как один звук или как один слог.

Дифтонги ae, oe произносятся как в русском языке гласный звук э. Например:
aegrotus [эгротус] – больной,
oedema [эдэма] – отек.

Если дифтонги ae, oe не составляют одного звука и должны произноситься отдельно, то над “e” ставятся две точки – ё. Например:
aёr [аэр] – воздух,
diploё [диплоэ] – губчатое вещество плоских костей.

Дифтонг au произносится как в русском языке дифтонг ау, причем у звучит кратко, как что-то среднее между звуком русским у или в. Например:
trauma [траума] – травма,
auricula [аурикуля] – ушная раковина.

Дифтонг eu произносится как в русском языке эу:
pleura [плэура] – плевра,
Europa [эуропа] – Европа,
eucalyptus [эукалиптус] – эвкалипт.

Дифтонг ou встречается редко, произносится как русское у, например:
pneumonia crouposa [пнэумония крупоза] – острое воспаление легких.

Перед буквами e, i, y и дифтонгами ae, oe c произносится как русское ц. Например:
cerebrum [церебрум] –мозг,
citus [цитус] – быстрый,
cytus [цитус] – клетка,
caecitas [цэцитас] – слепота,
coeptum [цэптум] – начало.

В остальных случаях с произносится как звук к. Например:
carbo [карбо] – уголь,
convallaria [ковалярия] – ландыш,
fractura [фрактура] – перелом.

g произносится как звук г. Например:
glandula [гляндуля] – железа,
gena [гэна] – щека.

h произносится как звук средний между русскими к и х, ближе к украинскому га:
haema [гэма] – кровь,
humerus [гумерус] – плечо.

Буква k заимствована из греческого языка:
kephalologia [кэфалология] – наука о голове.
В латинском языке k встречается очень редко, потому что вместо k чаще пишется c. Даже в словах, заимствованных из греческого языка, звук к часто передается через с. Например:
skeleton [скэлэтон] – sceleton [сцэлэтон] – скелет,
kystis [кистис] – cystis [цистис] – киста.

l всегда произносится мягко:
alatus [алятус] – крылатый,
collum [колюм] – шейка.

m произносится всегда как русское м. Например:
medulla [мэдуля] – мозг,
membrana [мэмбрана] – оболочка.

n всегда произносится как русское н. Например:
nervus [нэрвус] – нерв,
naris [нарис] – ноздря.

q всегда идет в сочетании с u и произносится как кв. Например:
squama [сквама] – чешуя,
quotidie [квотидие] – ежедневно.

s произносится то как с, то как з (как звук з произносится между двумя гласными или между гласной и m или n). Например:
narcosis [наркозис] – наркоз,
incisio [инцизио] – разрез,
neoplasma [неоплязма] – новообразование,
mensis [мензис] – месяц.

x произносится как кс. Например:
vox [вокс] – голос,
dexter [дэкстэр] – правый.

В отдельных случаях (между гласными) х произносится как кз. Например:
examen [экзамен] – экзамен.

z произносится как русское з, встречается в словах греческого происхождения. Например:
eczema [экзема] – экзема,
zoon [зоон] – животное.

В словах, заимствованных из других языков (но не греческого), z произносится как русское ц. Например:
influenza [инфлюэнца] – грипп.

Буквосочетание ngu перед гласными произносится как нгв. Например:
sanguis [сангвис] – кровь,
unguentum [унгвэнтум] – мазь.

Сочетание ti перед гласным звуком произносится как ци. Например:
operatio [операцио] – дело, действие, операция,
functio [функцио] – функция.

Но после s, x сочетание ti плюс гласная произносится как сти или ксти. Например:
combustio [комбустио] – ожог,
mixtio [микстио] – смешивание.

Сочетание qu всегда читается как кв. Например:
quantum [квантум] – сколько,
aquosus [аквозус] – водянистый.

Сочетание sch читается как сх. Например:
ischia [исхия] – тазобедренная область,
schola [схоля] – ученый, доклад, лекция, школа.

Сочетание su + а или su + e произносится как сва или свэ, если составляет со следующим гласным один слог. Например:
suavis [свавис] – сладкий.

Если сочетание не составляет одного слога с последующим гласным, то произносится как су. Например:
suis [суис] – свиньи,
suus [суус] – свой,
suillus [суильюс] – свиной.

В словах греческого происхождения двойные согласные произносятся как один согласный звук.

Сочетание ch читается как x. Например:
chole [холе] – желчь,
chamomilla [хамомилла] – ромашка.

Сочетание ph читается как ф. Например:
phasis [фазис] – фаза,
phlegmone [флегмонэ] – флегмона.

Сочетание th читается как т. Например:
ophthalmos [офтальмос] – глаз,
thalamus [таламус] – зрительный бугор.

Сочетание rh читается как р. Например:
haemorragia [гэморагия] – кровотечение,
rhinologia [ринология] – учение о болезнях носа.

Ударение. Accentus. Долгота и краткость слогов.

В латинском языке гласные бывают краткие и долгие. Ударение связано с долготой и краткостью слогов, а долгота и краткость слогов зависят от гласной или двойной гласной (дифтонг), входящей в состав этого слога.
Долгота обозначается знаком – над гласным, а краткость знаком ˘.
Например: lavāre, scribĕre.

Ударение никогда не падает на последний слог.

1. В двусложных словах ударение всегда ставится на начальный слог. Например:
morbus – болезнь,
cytus – клетка,
caput – голова,
mesis – месяц,
radix – корень,
febris – лихорадка.

2. В многосложных словах ударение зависит от долготы или краткости гласного предпоследнего слога (2-го слога от конца слова). Если гласный долгий, то этот слог ударный, если же гласный короткий – ударение ставится на 3-ем слоге от конца слова. Например:
ligamentum – связка,
4 3 2 1
incisura – вырезка,
4 3 2 1
но
palpebra – веко,
3 2 1
tibia – большая берцовая кость.
3 21

Гласные бывают долгими по своей природе и положению.
1. По природе гласные предпоследнего слога являются долгими:
а) в дифтонгах au, ae, oe, eu (всегда долгие). Например:
gangraena – гангрена,
coelia – брюшная полость,
crataegus – боярышник.
б) в суффиксах: -al, -ar, -at, -in, -iv, -os, -ur, -ut. Например:
ligatura – лигатура,
digestiva – средства, улучшающие пищеварение,
clavicularis – ключичный,
exsiccatus – высушенный,
cranialis – черепной,
acutus – острый,
analginium – анальгин.

2. По положению гласная предпоследнего слога бывает долгая:
а) перед несколькими согласными. Например:
nonnullus – некоторый,
fragmentum – обломок.
б) перед x и z. Например:
affluxus – прилив крови,
prophylaxis – предупреждение,
oryza – рис.

3. Гласная предпоследнего слога бывает краткой:
а) по природе – в суффиксах: -ic, -ol, -ul. Например:
glandula – железа,
vesica – пузырь,
discolor – разноцветный.
б) по положению – гласная перед гласной, а также перед h. Например:
labium – губа,
emulsio – эмульсия,
extraho – вытягиваю.
Исключение. Не создают долготы гласного следующие буквосочетания: ch, ph, rh, th, а также сочетания: bl, pl, dl, tl, gl, cl, br, pr, dr, tr, gr, cr и некоторые другие. Например:
palpebra – веко,
apophysis – отросток,
celebris – известный.

Ударения в терминах греческого происхождения

Латинизированные слова греческого происхождения не всегда подчиняются правилам чтения латинского языка.
Это касается прежде всего терминов, оканчивающихся на –ia, у которых ударение бывает или на втором слоге от конца слова (например: chirurgia – хирургия), или на третьем слоге от конца слова (например: arteria – артерия). Различие в ударении объясняется тем, что в первом случае гласная восходит к долгому греческому дифтонгу (ипсилон + йота), который сохраняет свою долготу и в латинском языке.

У терминов на –ia с ударением на третьем слоге гласная i восходит к греческой гласной букве i (йота). Это, в основном, общебиологические наименования. Например:
zoologia – зоология,
homologia – соответствие.

Среди таких слов есть и большая группа клинических терминов, которые по традиции употребляются с ударением на втором слоге. Например:
hypertonia – гипертония,
therapia – терапия,
haemophilia – кровоточивость.

Прилагательные, образованные с помощью греческого терминоэлемента –ideus, a , um- (-видный), часто произносятся с ударением на втором слоге, т.е. на –e (а не на –i, восходящем к греческому долгому дифтонгу). Например:
xiphoideus [ксифоидЕус] – мечевидный.

Однако нужно иметь в виду, что прилагательные на –ideus были введены в анатомическую терминологию в XVII в. и в одних терминах указывают на сходство, подобие, а в других указывают на принадлежность, отношение к органу или образованию, которое имеет форму, названную таким прилагательным. Чтобы разграничить их по смыслу, сходство отмечается ударением на третьем слоге (на –i), а принадлежность на втором слоге (на –e). Например:
scaphoideus [скафоИдеус] – ладьевидный,
hyoideus [хиоидЕус] – подъязычный.

——
Источник: Мирошенкова В.И., Федоров Н.А., Учебник латинского языка, Москва, » Простор», 1994

Видео:СЛОГОРАЗДЕЛ В ЛАТИНСКОМ ЯЗЫКЕ (УДАРЕНИЕ. ДОЛГОТА СЛОГА)Скачать

UNGUENTUM

unguentum
i n
мазь, притирание
помада

Смотреть что такое UNGUENTUM в других словарях:

UNGUENTUM

МАЗЬ ( Unguentum ). Мазь, содержащая ундециленовой кислоты 10 %, цинковой соли ундециленовой кислоты 10 %, анилида салициловой кислоты 10 % и мазевую основу, состоящую из этилцеллозольва, эмульгатора, метилцеллюлозы и воды до 1ОО %. Мазь светло-серого цвета, однородной консистенции, с характерным запахом. Содержащиеся в мази ундециленовая кислота, натриевые соли и анилид салициловой кислоты (салициланилид) оказывают при местном применении фунгистатическое и фунгицидное действие. Применяют для лечения грибковых заболеваний кожи. Мазь втирают в пораженные участки кожи 2 раза в день (утром и вечером). Длительность лечения зависит от характера и течения заболевания и от результатов микроскопического исследования на исчезновение патогенных грибов. Обычно курс лечения продолжается 15 — 20 дней или дольше в зависимости от эффективности. Во время лечения мазью и после его окончания, рекомендуется припудривать пораженные места порошком >, содержащим основные составные части мази и тальк. Форма выпуска: в стеклянных банках с плотно завинчивающимися крышками по 30 г; Хранение: в прохладном месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM

МАЗЬ ( Unguentum ). Мазь, содержащая фурацилин (0,1 %); левомицетин (2 %), раствор (масляный) ретинола ацетата (или ацетата), ланолин безводный. смотреть

UNGUENTUM

Unguentum: übersetzung Un|gu|ẹn|tum 〈n.; -s, -ta; Pharm.; Med.; lat. Bez. für〉 Salbe [lat., zu unguere „salben, bestreichen“]* * * Unguẹntum [la. смотреть

UNGUENTUM

ī (gen. pl. ōrum, иногда Pl um) n. [ ungo ]мазь, помада Pl, C, H, Ph etc.; pl. благовония (unguentis oblitus C)

UNGUENTUM

Мазь ( Unguentum ). Мазь зеленовато-голубого цвета с характерным запахом. Состав: ундециленовой кислоты и меди ундецилената по 8 %, пара-хлорфен. смотреть

UNGUENTUM

UNGUENTUM

unguentumunguentum, i nмазь, притирание

UNGUENTUM

unguentumunguentum, i nпомада

UNGUENTUM

» rel=»dns-prefetch»>UNGUENTUM

МАЗЬ ( Unguentum ). Однородная густая масса желтого цвета, со слабым своеобразным запахом. Содержит фурацилин (0,2 %), синтомицин (1,6 %), анес. » rel=»dns-prefetch»>смотреть

UNGUENTUM «ANTIPSORIATICUM»

МАЗЬ «АНТИПСОРИАТИКУМ» ( Unguentum «Аntiрsoriaticum» ). Мазь, содержащая 0,001 или 0,0025 г трихлортриэтиламина в 1ОО г вазелина медицинского (1:40000 или 1:100 000), белого или желтого цвета. Трихлортриэтиламин («азотистый иприт») относится к веществам кожнонарывного действия. При нанесении на кожу он оказывает раздражающее действие и может вызвать поражения различной степени — от легкой эритемы до образования пузырей с последующим изъязвлением и некрозом тканей (в зависимости от концентрации, длительности воздействия, индивидуальной чувствительности и др.). Тяжелые поражения наблюдаются при попадании трихлортриэтиламина на слизистые оболочки (особенно глаз). Местное действие сопровождается общерезорбтивными токсическими явлениями. В весьма большом разведении (1:100 00 — 1: 40 ООО) трихлортриэтиламин предложен для лечения псориаза. Механизм действия недостаточно ясен. Определенную роль могут играть раздражающее действие на рецепторы кожи, а также взаимодействие с белками кожи и влияние на ферментные системы. Применяют мазь «Антипсориатикум» при всех формах псориаза (в стационарной стадии), а иногда также при гнездном облысении. Назначают препарат наружно. Начинают с осторожного нанесения мази в концентрации 1:100 ООО на ограниченные очаги поражения 1 — 2 раза в день в течение 2 — 3 дней. При повышенной чувствительности кожи препарат отменяют. При хорошей переносимости смазывают всю пораженную кожу 2 раза в день. Первые 5 — 6 дней мазь накладывают без повязок, на 7-й день делают перерыв, больной принимает ванну и меняет белье. Со 2-й недели при хорошей переносимости смазывают пораженную кожу мазью (или легко ее втирают) и накладывают вощеную бумагу, фиксируя ее бинтами, в первые 2 — 3 дня на 1 — 2 ч, в последующие — на 2 — 4 ч. Через 2 нед от начала лечения делают перерыв на 3 — 5 дней, затем лечение возобновляют. В этот период назначают 1 — 2 % салициловую мазь. Мазь втирают по направлению роста волос (иначе возможно возникновение фолликулитов). Не следует наносить мазь сразу после ванны во избежание обострения процесса.Нельзя сочетать лечение этой мазью с ультрафиолетовым облучением. Не допускают попадания мази на веки и в глаза. С осторожностью следует наносить мазь на легко раздражаемые участки кожи, особенно у женщин (молочные железы и др.). Обычно лечение продолжается 3 — 5 нед. Лечение должно проводиться под наблюдением врача. Необходимо систематическое (1 раз в неделю) исследование морфологического состава крови. Если при применении препарата усиливаются эритема и зуд, лечение прекращают (обычно на 2 — 3 дня) до устранения этих явлений, а затем назначают меньшую концентрацию (1:100 000). Если раздражение возобновляется, лечение прекращают. По окончании лечения больные должны длительное время избегать интенсивного солнечного облучения. При гнездном облысении мазь «Антипсориатикум» втирают в концентрации 1:100 ООО, постепенно переходя к концентрации 1:40 000. Втирают ежедневно 1 раз в день длительно, до появления эритемы, затем делают перерыв до ее исчезновения, и вновь втирают. Голову моют каждые 7 дней. При повышенной чувствительности к препарату возможно появление аллергической сыпи, обострение псориаза, раздражение кожи. После применения препарата на местах нанесения остается пигментация, медленно исчезающая после отмены препарата. Препарат противопоказан при повышенной к нему чувствительности, заболеваниях печени, почек, кроветворных органов, дерматитах, в прогрессирующей стадии псориаза, а также при склонности к пиодермии и аллергическим реакциям. Повышенная чувствительность к препарату может развиваться в процессе лечения. С большой осторожностью следует назначать мазь «Аптипсориатикум» при псориатической эритродермии. Применяют мазь в концентрации 1:100 ООО, не втирая ее энергично и не накладывая вощеную бумагу. При появлении даже небольших признаков обострения лечение прекращают. Форма выпуска: в алюминиевых тубах по 25 и ЗО г и в стеклянных банках по 40, 50 и 60 г. Хранение: список А. Отпускают только по рецепту врача, повторно — по новому рецепту. При изготовлении мази и работе с ней следует соблюдать осторожность. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM CHINIFURILI

МАЗЬ ХИНИФУРИЛА ( Unguentum Chinifurili ). Хинифурил -N-(5-Диэтиламинопентил -2) -2 [2′- (5″-нитрофурил-2″)-винил]- 4-хинолинкарбоксамид. Зеленовато-желтый аморфный порошок. Практически нерастворим в воде, очень мало — в спирте. Подобно другим нитрофуранам, оказывает антибактериальное действие. Эффективен в отношении грамотрицательных микроорганизмов, в том числе устойчивых к антибиотикам. Выпускается в виде 0,5 % мази (Unguentum Chinofuryli 0,5 %). Применяют при острых гнойных процессах в мягких тканях, вызванных стафилококковой инфекцией: в I фазе раневого процесса, при фурункулах, карбункулах, нагноении послеоперационных ран, инфицированных ожогах и др. Мазь наносят на пораженный участок (после обработки), тампонируют стерильными салфетками, пропитанными мазью. Повязки меняют ежедневно. Курс лечения 7 — 10 дней. При применении мази возможны аллергические дерматиты вокруг раны. Противопоказания — общие для препаратов группы нитрофуранов. Форма выпуска: 0,5 % мазь зеленовато-желтого цвета по 30 или 100 г в стеклянных банках. Хранение: список Б. В сухом, прохладном, защищенном от света месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM DIAETHONI

МАЗЬ ДИЭТОНА ( Unguentum Diaethoni ). 5 % мазь, содержащая 2,6-диметил-3,5-диэтоксикарбонил-1,4-дигидропиридин. Диэтон в виде 5 % мази обладает радиозащитными свойствами. При нанесении на кожу перед облучением, увеличивает ее радиорезистентность и предотвращает или уменьшает проявление лучевого дерматита, устраняет отек, гиперемию, зуд и жжение кожи, ускоряет ее заживление. Радиозащитное действие препарата обусловливается его способностью предотвращать переокисление липидов и стабилизировать мембраны, а также способностью к поглощению свободных радикалов. Применяют с профилактической и лечебной целью для защиты кожных покровов больных при лучевой терапии, а также в качестве профилактического средства защиты кожи рук персонала, работающего с источниками ионизирующего излучения. Препарат обладает более низкий токсичностью и не оказывает раздражающего действия. С профилактической целью, мазь наносят тонким слоем на кожу участка планируемого облучения за 30 — 40 мин до сеанса облучения и повторно через 1 — 2 ч после него. В дальнейшем мазь применяют 2 — 3 раза в день ежедневно в течение 5- 10 дней. С лечебной целью применяют 3 раза в день ежедневно в течение 10 — 20 дней в зависимости от тяжести поражения. У отдельных больных, в первые 30 мин после нанесения препарата на кожу, может наблюдаться ощущение слабого жжения кожи, которое быстро проходит и не является противопоказанием к его применению. Форма выпуска: в тубах по 30 г. Хранение: в прохладном месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM «FINALGON»

МАЗЬ «ФИНАЛГОН» ( Unguentum «Finalgon» )*. Бесцветная (или с желтовато-коричневым оттенком) мазь с запахом лимонного масла. Содержит 0,4 % ванилилнонамида и 2,5 % 2-бутоксиэтилового эфира никотиновой кислоты. Оба вещества вызывают длительное расширение капилляров и гиперемию кожи (см. Никофлекс-крем), при нанесении на кожу оказывают отвлекающее, болеутоляющее, противовоспалительное действие. Мазь назначают при мышечных и суставных болях различного происхождения, тендовагинитах, люмбаго, невритах, ишиалгии, спортивных травмах. Применяют местно (нанесение на кожу). Сначала (первое применение) выдавливают из тубы на аппликатор (полиэтиленовая пластинка) не более О,5 см мази. Этого количества достаточно для нанесения на поверхность диаметром приблизительно 5 — 7 см. С помощью аппликатора мазь тщательно втирают в кожу пораженного участка и накрывают его шерстяной тканью. Действие мази развивается через несколько минут, максимальный эффект проявляется через 20 — 30 мин. При многократном применении реакция на мазь может уменьшаться, что требует увеличения дозы. Во всех случаях доза должна быть индивидуальной. Мазь используют 2 — 3 раза в день, курс лечения — не более 10 дней. Если на кожу попало много мази, излишек следует убрать салфеткой, смоченной растительным маслом. После каждого употребления мази необходимо тщательно мыть руки с мылом. При попадании мази на слизистые оболочки возникает ощущение жжения. Мазь нельзя наносить на поврежденную кожу и слизистые оболочки. Больным с чувствительной кожей после нанесения мази принимать теплые ванны не рекомендуется. Возможна индивидуальная непереносимость. В этих случаях мазь отменяют. Форма выпуска: в алюминиевых тубах по 30 или 50 г. Хранение: в сухом, прохладном месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM GLYDERININI

МАЗЬ ГЛИДЕРИНИНА ( Unguentum Glyderinini ). Глидеринин (18-дегидроглицирретовая кислота) выделен из экстракта солодкового корня (см. Корень солодки). Обладает противовоспалительными и антиаллергическими свойствами. Применяют местно при нейродермитах, аллергических дерматитах, экземе. Наносят 2 раза в день тонким слоем в течение 7 — 15 дней и более в зависимости от течения заболевания и эффективности терапии). Мазь противопоказана при явлениях экссудации. Форма выпуска: 1 % и 2 % мазь желтоватого цвета по 25 г в банках оранжевого стекла или в алюминиевых тубах. Хранение: в прохладном, защищенном от света месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM HEPARINI

МАЗЬ ГЕПАРИНОВАЯ ( Unguentum Нераrini ). Состав: гепарина 2500 ЕД, анестезина 1 г, бензилового эфира никотиновой кислоты 0,02 г, мазевой основы по 25 г. Однородная сметанообразная масса белого цвета с желтым оттенком, содержащая в 1 г 100 ЕД гепарина. Применяют наружно при поверхностном тромбофлебите конечностей, флебитах, после повторных внутривенных инъекций, тромбозе геморроидальных вен, язвах конечностей. Постепенно освобождающийся из мази гепарин уменьшает воспалительный процесс и оказывает антитромботическое действие, а бензиловый эфир никотиновой кислоты расширяет поверхностные сосуды, способствуя всасыванию гепарина. Анестезин оказывает обезболивающее действие. Мазь наносят тонким слоем (0,5 — 1,0 г на участок диаметром 3 — 5 см) 2 — 3 раза в день и осторожно втирают в кожу. При остром воспалении геморроидальных вен мазью смазывают полотняную или бязевую ткань, которую накладывают на геморроидальные узлы или вводят ее с помощью тампона в задний проход. При язвенно-некротических процессах, пониженной свертываемости крови тромбопении применение гепариновой мази противопоказано. Форма выпуска: в тубах по 10 и 25 г. Хранение: список Б. В сухом, прохладном, защищенном от света месте. См. также Мазь бутадионовая, Троксевазин. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM «PROPOCEUM»

МАЗЬ «ПРОПОЦЕУМ» ( Unguentum «Рropoceum» ). Содержит 10 % экстракт прополиса густого, вазелин, глицерин, эмульгатор. Мазь буровато-желтого цвета с ароматическим запахом. Применяется как дополнительное средство при лечении хронической экземы, нейродермитов, зудящих дерматозов, трофических длительно не заживающих язв. Мазь уменьшает зуд и болезненность, ускоряет эпителизацию. Наносят на пораженную поверхность 1 — 2 раза в сутки или через день (под повязку или без нее). Курс, лечения 2 — 3 нед. При применении мази возможны зуд, покраснение кожи. В этих случаях лечение мазью прекращают. Противопоказания: острая экзема, аллергические реакции на продукты пчеловодства. Форма выпуска: в тубах по 30 и 50 г. Хранение: в прохладном месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM «UNGAPIVEN»

МАЗЬ «УНГАПИВЕН» ( Unguentum «Ungapiven» ). Мазь белого с сероватым или желтоватым оттенком цвета. Содержит в 1ОО г пчелиного яда 0,06 г с добавлением полиэтиленоксида. Оказывает аналгезирующее и противовоспалительное действие. Назначают при артритах, артрозах, остеохондрозе, радикулитах, миалгии, миозитах, люмбаго. Применяют наружно. Наносят тонким слоем на кожу, предварительно протертую теплой водой (для улучшения всасывания). Втирают в течение 2 — 3 мин 1 — 3 раза в день. Курс лечения 1 — 4 нед. После втирания мази следует тщательно вымыть руки. Возможные побочные явления и противопоказания такие же, как при применении других препаратов пчелиного яда. Форма выпуска: в алюминиевых тубах по 30 г. Хранение: в прохладном месте. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

UNGUENTUM «VIPROSALUM»

МАЗЬ «ВИПРОСАЛ» ( Unguentum «Viprosalum» ). Мазь, содержащая яд гюрзы (16 мышиных единиц действия — МЕД’ — на 100 г мази) с добавлением камфоры, кислоты салициловой, масла пихтового, вазелина, глицерина, парафина, эмульгатора, воды. Кремообразная масса белого или слегка желтого цвета со специфическим запахом камфоры и пихтового масла. Назначают наружно при ревматических болях, невралгии, ишиасе, люмбаго, миозитах и т. п. Наносят по 5 — 10 г на болезненные места и втирают досуха 1 — 2 раза в сутки. При применении випросала, как и других аналогичных препаратов, возможны местные аллергические реакции, исчезающие после их отмены или назначения антиаллергических средств. Противопоказания: аллергия, гнойничковые заболевания кожи, повреждения кожных покровов в месте нанесения. Форма выпуска: в тубах по 25 и 50 г. Хранение: в прохладном месте. ` 1 МЕД соответствует активности 0,11 мг яда гюрзы. Мазь «Випросал В» (Unguentum «Viprosalum B»). Отличается по составу от мази «Випросал» тем, что вместо яда гюрзы содержит яд гадюки обыкновенной (5 мышиных единиц действия — МЕД`). ` 1 МЕД соответствует активности 0,0776 мг яда гадюки обыкновеной. Словарь медицинских препаратов.2005. смотреть

Видео:Ударение в латинских словахСкачать

Латинский язык
методическая разработка на тему

Материалы к занятиям по латинскому языку

Видео:ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК // ФОНЕТИКА // Ударение, долгота и краткость слогаСкачать

Скачать:

Видео:Латынь 3 Правила ударенияСкачать

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ставропольский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией»

Тема №1.1 Введение, история развития латинского языка.

Сведения о медицинской терминологии. Фонетика.

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО

на заседании ЦМК общепрофессиональных дисциплин

от «_____» ____________ 20____ г.

Председатель: _______________ Белякова Н.А.

введение

Ни одна из современных областей науки не пользуется в такой мере латинским языком как медицина. Перед Вами стоит сугубо профессиональная задача: активно овладеть медицинской терминологией.

Изучение любого языка начинается с алфавита: для того, чтобы правильно писать, мы познакомимся с орфографией букв; чтобы правильно читать – с фонетикой букв и буквосочетаний (название и произношение букв – не одно и тоже, эти понятия подменять нельзя), выучим последовательность букв в алфавите, которую необходимо знать для рациональной работы со словарями при поиске необходимой информации.

Данная лекция предназначается студентам в качестве помощи при изучении раздела «Фонетика». Рабочая программа отводит на усвоение этой темы 2 теоретических часа и 2 практических часа.

Содержание рассматриваемых вопросов:

1. Латинский алфавит; греческие буквы в составе латинского алфавита, название букв.
2. Правила произношения гласных.
3. Правила произношения согласных.
4. Что такое дифтонг, что такое диграф. Правила произношения дифтонгов и диграфов
5. Правила произношения буквосочетаний: «ti», «ngu», «qu», «sch».
6. Правила постановки ударения.

ВОПРОС №1 ЛАТИНСКИЙ АЛФАВИТ; ГРЕЧЕСКИЕ БУКВЫ В СОСТАВЕ ЛАТИНСКОГО АЛФАВИТА, НАЗВАНИЕ БУКВ

Латинский алфавит, которым пользуются в современных фармакопеях, рецептурных справочниках, реестрах лекарственных средств, состоит из 25 букв 4 из них греческого происхождения ( k x y z) :

Как украинское гэ

Буквы a, e, i, o, u, y передают гласные звуки.

Буквы b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z передают согласные звуки.

С прописной буквы пишутся собственные имена, географические названия и производные от них прилагательные. В медицине с прописной буквы принято писать также названия лекарственных растений, химических элементов и лекарственных средств.

tinctura Valerianae – настойка валерианы

tabulettae Analgini – таблетки анальгина

ВОПРОС №2 ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ ГЛАСНЫХ

Произносится как русское а :

aorta (аорта) — аорта

calor (калёр) — жар, тепло

Произносится как русское э:

nomen (номэн) — имя, название

В отличие от русского языка, звук е не смягчает согласные. Сравните: лат. Testosteronum (тэстостэронум) по-русски пишется и произносится «тестостерон». Дает звук «э», т.е. звучит грубо.

Встречается в словах латинского

происхождения произносится как русское и :

internus (интернус) – внутренний

tibia (тибия) – большеберцовая кость

Встречается в словах греческого

происхождения и произносится как русское и:

Чтобы облегчить запоминание слов, необходимо усвоить написание и значение греческих приставок и корней, которые пишутся с буквой «ипсилон»:

hypo – ниже нормы, hyper – выше нормы

oxy — кислород, syn — вместе

hydra -вода, pyr — жар

dys – расстройство, нарушение

Пишется в начале слова или слога перед гласным и в середине слова между двумя гласными и произносится как русское й.

В сочетании с гласной буквой сливается с ней и дает ей мягкость звучания:

Juglans (югланс) — грецкий орех

major (майор) — больший дает звук «й»

Исключения составляют слова греческого происхождения, в которых перед гласным пишется i и произносится как русское й : Iodum (йодум) — йод, от греческого iodes (йодес) — фиолетовый, и все сложные слова с корнем iod- следует писать через Ii. Международный химический символ «йода» -буква I

Произносится как русское о:

orbita (орбита) — глазница

Произносится как русское у:

purus (пурус) — чистый дает звук «у»

ВОПРОС №3 ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ СОГЛАСНЫХ

Согласные b, d, f, g, m, n, p, r, t, v произносятся как соответствующие им русские буквы.

Есть согласные буквы в латинском языке, произношение которых определяется правилами.

Так, буква С произносится двояко: как русское

ц – перед гласными e, i, y и перед дифтонгами ae и oe.

к – перед гласными а, о, u, перед согласными и

acetum (ацэтум)-уксус calor (калёр)-жар, тепло

acidum (ацидум)-кислота decoctum (дэкоктум)- отвар

Hyoscyamus (гиосциамус)- белена Cuprum (купрум)-медь

coeruleus (цёрулеус)-синий lac (ляк)-молоко

дает звук [г] с придыханием, как украинское произношение.

Встречается очень редко, только в словах нелатинского происхождения, преимущественно в тех случаях, когда нужно произнести звук [к] перед звуком э или и.

keratinosus (кэратинозус) — кератиновый

Kalium (калиум)-калий (арабское)

Vikasolum (викасолюм)-викасол (препарат группы витамина К)

Таким образом, звук «к» может передаваться двумя буквами «с» и «к»

Всегда звучит с мягким знаком – [ ль ] :

mel (мэль) – молоко. Если после L стоит гласная буква, то они сливаются, смягчая ее звучание:

Употребляется только в сочетании с u (qu), произносится как буквосочетание [кв]:

aqua (аква) — вода

liquor (ликвор) – жидкость

Буква S произносится двояко: как русское

З между двумя гласными или между гласным и

согласными m или n (в словах греческого

происхождения, кроме удвоенного ss)

С удвоенная ss между двумя гласными и в остальных

dosis (дозис)-доза semen (сэмэн)-семя

gargarisma (гаргаризма)- scatula (скатуля)- коробочка

Произносится как (кс):

Произносится как русский з.

Эта буква встречается в словах греческого происхождения.

Zea (зэа)-кукуруза в основном дает звук «з»:

Только в словах греческого происхождения читается как «ц», как исключение: Zincum (цинкум) — цинк

ВОПРОС №4 ЧТО ТАКОЕ ДИФТОНГ; ЧТО ТАКОЕ ДИГРАФ; ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ ДИФТОНГОВ И ДИГРАФОВ

ДИФТОНГ — это сочетание двух гласных (слогового и неслогового), произносимое в один звук или в один слог. В латинском языке их четыре: ae, oe, au, eu.

ae и oe произносятся как один звук [э]

частый дифтонг произносится как русское :

aeger (эгэр)-больной

Foeniculum (фёникулюм) — фенхель, укроп аптечный Оеdema (эдэма) — отек

Если в сочетании ae и oe каждый гласный должен произносится раздельно, то над e ставится знак разделения aë, oë:

aё → аэ aër (аэр)-воздух

оё → оэ Aloë (алёэ)-алоэ, сабур

И еще два дифтонга: au, eu

Если стоят в начале или в конце слова, или от начала или от конца их отделяет одна буква:

читается как русское [ау] (односложное):

читается как русское [эу] (односложное):

Eucalyptus (эукалиптус) — эвкалип

В середине слова они читаются кратко, что воспринимается как [ав] , [эв] ,то есть в звучании двух гласных звук только один, гласный звук [а] или [э] , а второй гласный [u] , по причине краткости уже звучит как согласный [в]:

Trauma (травма) – травма

Рneuma (пнэвма) – легкое

ДИГРАФЫ это сочетание двух согласных букв, дающих один звук. Их в латинском языке 4 и они употребляются в греческих словах:

читается как русское (ф) :

читается как русское (р):

читается как русское (т):

читается как русское (х):

В латинских словах звуки «ф», «р», «т» орфографически выражаются одной буквой, соответственно «f», «r», «t».

ВОПРОС №5 ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ БУКВОСОЧЕТАНИЙ: «TI», «NGU», «QU», «SCH»

ЦИ перед гласной (кроме sti, tti и xti )

ТИ в буквосочетаниях sti, tti и xti, а так же перед

согласной буквой и в конце слова

injectio (инйэкцио)-инъекция combustio (комбустио)- ожог

solutio (солюцио)-раствор mixtio (микстио)-смесь

НГВ перед гласными

НГУ перед согласным

unguentum (унгвэнтум) — мазь angustifolius (ангустифолиус) — узколистный

lingua (лингва) – язык angulus (ангулюс) — угол

может читаться двояко: «сх» или «ш».

schema (схэма) — схема

schock (шок) – потрясение , удар

Schizandra (схиандра) – лимонник

ВОПРОС №6 ПРАВИЛА ПОСТАНОВКИ УДАРЕНИЯ

Перед постановкой ударения нужно слово разбить на слоги, учитывая что: количество слогов равно числу гласных звуков в слове; слоги принято считать от конца слова.

Например: 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

di- ae- ta; me- di- a- lis; su- pe- ri- or

Ударение, которое применяется при чтении латинских слов, – динамическое (силовое). Слог, который находится под ударением, произносится с большей силой голоса.

Правила, определяющие место ударения, очень просты :

1. Ударение никогда не падает на последний слог.

2. Оно может падать или на предпоследний, или на третий слог от конца.

3. Постановка ударения зависит от длительности предпоследнего слога.

Если предпоследний слог долгий , то ударение падает на него, а если краткий – ударение падает на третий слог от конца.

Следовательно, для постановки ударения в словах, содержащих более двух слогов, необходимо знать правила долготы или краткости предпоследнего слога.

Условия долготы 2-го слога. Второй слог долгий, он же и ударный

Условия краткости второго слога. Второй слог краткий, 3-й слог ударный

1. Если он образован дифтонгом:

1. Перед другим гласным :

2. Перед двумя или группой согласных:

2. Перед сочетанием согласных b, p, t,

d, c, g с буквами l, r :

3. Перед буквами x и z :

3. Перед диграфами ch, ph, rh, th :

4. Под знаком природной (историчес-

4. Под знаком природной (исторической) краткости ˇ :

5. В суффиксах -āl-, -ār-, -āt-, -īn-, -īv-,

-ōs-, -ūr-, -ūt- , -itis-, -oma-, -ide-

tinctūra, palatīnus, aquōsus

3 2 1 4 3 2 1 3 2 1

5. В суффиксах -ǐc-, -ǐd-, -ǐl-, -ŏl-, -ŭl-,

В некоторых случаях нельзя применить приведенные выше правила долготы или краткости. Если за гласным следует только один согласный, то предпоследний слог может быть в одних словах долгим, а в других – кратким. В таких случаях необходимо обратиться к словарю. В словаре над предпоследним слогом слова, если он долгий, ставится надстрочный знак долготы (–) или, если слог краткий, – знак краткости (˘).

Например: butуrum – масло (твердое), amўlum – крахмал.

СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПРАВИЛ ФОНЕТИКИ

в середине слова;

в конце или в начале слова

в остальных случаях

в начале или конце слова;

в середине слова

(как украинское г)

в греческих словах

ph (в греческих словах)

всегда сочетается с u: qu

rh (в греческих словах)

th(в греческих словах)

или в конце слова)

эв у в

между двух гласных или между гласной и одной из согласных m или n

удвоенная ss и в остальных случаях:

В греч. словах (очень редко)

перед гласной, но после s, t или x

в середине слова

долго: в начале или конце слова

Видео:Видеоурок #6. Как правильно ставить ударение в латинских словах?Скачать

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ставропольский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

к практическому занятию

по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией»

для студентов 1 курса специальностей «Лечебное дело», «Сестринское дело»

Тема №1.1 Введение, история развития латинского языка. Сведения о медицинской терминологии. Фонетика.

Занятие №1. Фонетика. Анатомическая терминология

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО

на заседании ЦМК общепрофессиональных дисциплин

от «_____» ____________ 20____ г.

Председатель: _______________ Белякова Н.А.

Тема №1.1 Введение, история развития латинского языка.

Сведения о медицинской терминологии. Фонетика.

Занятие №1. Фонетика. Анатомическая терминология

Учебные вопросы занятия:

1. Латинский алфавит, греческие буквы в составе латинского алфавита, название букв.
2. Правила произношения гласных.
3. Правила произношения согласных.
4. Что такое дифтонг; что такое диграф; правила произношения дифтонгов и диграфов.
5. Правила произношения буквосочетаний: «ti», «ngu», «qu», «sch».
6. Правила постановки ударения.

Место проведения занятия – кабинет латинского языка и фармакологии

• учебник
• контролирующий материал (тесты, вопросы)
• таблицы «Латинский алфавит», «Звуко-буквенное соответствие в латинских словах», « Долгота и краткость слога»
• доска
• мел

В результате изучения учебных вопросов занятия Вы должны

• количество букв в латинском алфавите и их последовательность;
• буквы греческого алфавита;
• правила произношения и написания звуков;
• правила постановки ударения;

• находить слова греческого происхождения;
• правильно писать звуки, передаваемые буквосочетаниями;
• писать термины, содержащие буквы «x», «y», «z»;
• правильно ставить ударение в латинских словах;

владеть набором компетенций:

• ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию.
• ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациентов.
• ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

1. Городкова Ю.И. Латинский язык: (для медицинских и фармацевтических колледжей и училищ): учебник — М: КНОРУС, 2014.- 256 с. Сер.СПО;
2. Чернявский М.Н. Латинский язык и основы медицинской терминологии. – Москва: «Медицина», 2010.- 320с.
3. Савина Г.П. Основы латинского языка и медицинской терминологии. — М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2011.-368с.

1. При подготовке к данному занятию

Проработайте лекционный материал по данной теме. Это очень важно, т.к. на этом материале строится вся программа данного занятия. Обратите внимание на особенности чтения букв и буквосочетаний.

Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине. Обратите внимание на правила постановки ударения в латинских словах.

Ответьте на следующие вопросы:

1. Сколько букв в латинском алфавите?
2. Что пишется в фармацевтической терминологии и рецептуре с заглавной буквы?
3. Назовите буквы латинского алфавита.
4. Как читается буква у?
5. Как читаются дифтонги ае, ое, аu, еu?
6. Как читается аё, оё?
7. Какие особенности при чтении буквы с?
8. Какие вы знаете особенности чтения буквы s?
9. Как читается в латинском языке буква l?
10. Как читаются буквы х и z?
11. Сколько диграфов вы знаете, как они читаются?
12. Как читается сочетание ngu?
13. Как читается сочетание ti?
14. Как читается сочетание sch?
15. Как читается сочетание qu?
16. От чего зависит ударение в латинских словах?
17. Назовите правила долготы.
18. Назовите правило краткости.
19. Сочетания, каких согласных указывают на краткость слога?
20. Какие долгие суффиксы вы знаете?
21. Какие краткие суффиксы вы знаете?
22. Когда при постановке ударения в слове следует обращаться к словарю?

Данное занятие имеет особое место в работе по овладению дисциплиной, так как дальнейшее изучение латинского языка базируется на знаниях этой темы.

При наличии возможности ознакомьтесь накануне занятия с рабочим местом своей учебной работы. Заблаговременно приготовьте униформу.

1. По выполнению программы учебного занятия

Проверьте рабочее место на предмет наличия всего необходимого для Вашей работы. При необходимости обратитесь к преподавателю.

При отработке 1-го учебного вопроса занятия воспользуйтесь таблицей №1, обратите внимание на буквы греческого происхождения. Выполните следующее задание:

Задание №1. Выпишите слова греческого происхождения.

jecur, Glycerinum, radix, zygoma, tibia, extractum, Amidopyrinum, lingua, pondylos, unguentum, ventriculus, Kalium, tympanum.

Контролируйте свои действия. Представьте преподавателю выполненное задание. Получите задачу на выполнение очередного задания.

При отработке 2-го учебного вопроса воспользуйтесь таблицей №1. Выпишите все гласные буквы и звуки, которые передают эти буквы. Обратите внимание на произношение гласных с буквой j. Пользуясь таблицей №2, выполните следующее задание.

Задание № 2. Транслитерируйте на латинский язык слова, включающие йотированные буквы, напишите их:

екур, юга, юниперус, юпитер, маюс, маялис, ювентус, инъекцио

Образец выполнения: jecur

Представьте выполненное задание преподавателю. Приступите с разрешения преподавателя к выполнению очередного задания.

При отработке 3-го учебного вопроса воспользуйтесь таблицей №1. Запишите в дневник согласные буквы, которые передают несколько звуков, с пояснениями для каждой буквы. Выполните задания по данному вопросу:

Задание №3. Прочтите и определите произношение латинской буквы “c”:

coccyx, cito, condylus, monocytus, cervix, sacralis, cauda, sulci, cutis, caecum, bucca, cranium

Образец выполнения: coccyx — кокцикс

Задание № 4. Выпишите в левый столбик те латинские слова, в которых буква “s” произносится как русская буква “з”, а в правый столбик – как буква “с”:

fissure, vesica, processus impression, sanus, platysma, vasa, nasus, petrosus, sol, chiasma, pseudomembrana

Образец выполнения: [з] [с]

После выполнения задания, покажите преподавателю свою работу. По разрешению преподавателя переходите к выполнению следующего задания.

При отработке 4-го учебного вопроса воспользуйтесь таблицей №2. Обратите внимание на сочетание букв, которые читаются как один звук. Запишите в дневник определения дифтонга и диграфа. Перепишите дифтонги и диграфы с обозначением звуков, которые они передают. Выполните следующие задания.

Задание № 5. Прочтите, отметьте произношение диграфов:

pharynx, charta, cochlea, thalamus, rhinitis, althaea, psychosis, spasmophilia, glycyrrhiza

Образец выполнения: pharynx — фаринкс

Задание № 6. Прочтите, укажите, как произносятся дифтонги:

aeger, oedema, lagoena, diploë, suturae, apnoë, pneumonia, oesophagus, auscultation, anaerobia, uropoëticus, pseudomembrana

Образец выполнения: aeger – эгер

Контролируйте свои действия. Представьте преподавателю выполненное задание. Получите задачу на выполнение очередного задания.

При отработке 5-го вопроса воспользуйтесь таблицей №2. Перепишите в дневник буквосочетания и правила их произношения в латинских словах. Выполните следующие задания.

Задание № 7. Определите, как произносится сочетание «ti» в данных словах:

intestinum, gratis, eminentia, function, tibia, protuberantia, incubation, nutritious, dissection

Образец выполнения: intestinum – интестинум

Задание № 8. Отметьте произношение «qu» и «ngu» в словах:

quadrates, liquiritis, quintus, lingua, sanguis, obliquus, aquaosus, angulus, unguis

Образец выполнения : quadratus – квадратус

Задание № 9. Напишите русскими буквами, как читаются слова:

lux, naevus, cervix, rhaphe, zona, zygoma, succus, cyti, antiquus, sanatio, spondylos, glossa

Образец выполнения: lux – люкс

После проверки заданий преподавателем переходите к изучению следующего вопроса.

При отработке 6-го вопроса воспользуйтесь таблицей №3. Обратите внимание на правила краткости и долготы второго слога.

NB! Место ударения в латинском слове:

1. Слоги в латинских словах считаются с конца.

2. Ударение никогда не падает на последний слог, например: spína .

3. В многосложных словах ударение ставится:

а) на предпоследний (второй) слог, если он долгий;

б) на третий слог с конца, если предпоследний слог краткий, например:

4. Сочетания ch, ph, rh, th считаются одним звуком и не удлиняют гласный второго (предпоследнего) слога: cholédochus.

Выполните следующие задания.

Задание № 10. Поставьте ударение в двухсложных словах:

apex, aqua, bulbus, sanguis, situs, major, collum, locus

Образец выполнения: ápex .

Задание № 11. Учитывая долготу и краткость предпоследнего слога, поставьте ударение:

lamĭna, encephalon, incisura, lingualis, capitulum, clavicula, cubĭtus, petrosus, digĭtus, alveolus, ligamentum, vertebra

Образец выполнения: lámina .

Задание № 12. Прочтите и поставьте правильно ударение в анатомических терминах:

cavum nasi, septum nasi, fossa cubiti, nervus oculorum, musculi dorsi, incisura scapulae, manubrium sterni, apertura thoracis.

Образец выполнения: кáвум нáзи.

Покажите преподавателю выполненные задания.

По выполнению программы занятия предоставьте преподавателю дневник с выполненными заданиями. Выясните то, что у Вас вызвало затруднения.

Для проверки уровня усвоения данной темы выполните тренировочные тестовые задания.

Тренировочные тестовые задания.

1. Найдите слово, в котором буква “c” произносится как звук “ц”:

2. Найдите слово, в котором буква “c” произносится как звук “к”:

3. Найдите слово, в котором буква “s” произносится как звук “c”:

4. Найдите слово, в котором буква “s” произносится как звук “з”:

5. Найдите слово, в котором буквосочетание “ngu” произносится как “нгв”:

6. Найдите слово, в котором буквосочетание “ngu” произносится как “нгу”:

7. Найдите слово, в котором буквосочетание “ti” произносится как “ци”:

8. Найдите слово, в котором буквосочетание “ti” произносится как “ти”:

9. Буква “x” в слове “plexus” звучит как:

10. Буква “x” в слове “exitus” звучит как:

11. Найдите слово, в котором дифтонг “ae” произносится как один звук:

12. Найдите слово, в котором дифтонг “оe” произносится как один звук:

13. Найдите слово, в котором дифтонг “ae” произносится раздельно:

14. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “ф”:

15. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “х”:

16. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “р”:

17. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “т”:

18. Какой латинский суффикс является долгим?

19. Какой латинский суффикс является кратким?

20. В каком из данных слов второй слог ударный:

21. В каком из данных слов третий слог ударный:

22. В каком из данных слов третий слог ударный:

23. В каком из данных слов третий слог ударный:

24. В каком из данных слов третий слог ударный:

25. В каком латинском слове ударение поставлено не правильно?

Ответы к тестовым заданиям: Во всех вопросах правильный вариант ответа E.

1. При проведении заключительной части учебного занятия

Решите тестовые задания и сдайте их преподавателю на проверку. (См. Приложение1)

Прокомментируйте результаты своей работы по решению контрольных заданий.

Выслушайте преподавателя по оценке деятельности учебной группы и Вас лично. Обратите внимание на анализ преподавателем Вашей предстоящей работы на следующем занятии и нюансы при работе с учебной литературой. Попрощайтесь с преподавателем.

🎥 Видео

Латинский язык. Урок 1. Латинский алфавит. Правила чтения. Постановка ударения.Скачать

Латинский язык. Lingua Latina. Латинское ударение Практические правилаСкачать

Второй урок латинского: ударение.aviСкачать

Ударение в латыни за 7 минут. 4 простых правила. Тайна предпоследней гласной.Скачать

Ударения в латинском языке. Lingua latinaСкачать

Читаем по-латинскиСкачать

Изучение латыни-оно такоеСкачать

Видеоурок #2. Фонетика. Чтение дифтонгов.Скачать

Латинский язык | Грамматика, правила чтенияСкачать

Как правильно выписывать рецепты на латинском языке? | МедвузаСкачать

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ МЕДИКОВСкачать

Когда Вымер Латинский Язык?Скачать

ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК //ФОНЕТИКА// произношение гласных и дифтонгов в латинском языкеСкачать

Как учить ЛАТИНСКИЙ язык| + бонус| 1-й курс медицинского|Учеба в медеСкачать