1. В каком варианте слова не образуют словосочетания?
а) серебряный иней
б) читать книгу
в) сделать работу
г) поезд ушел+
2. Выберите вариант, в котором допущена ошибка в определении способа связи:
а) взявший у него – согласование+
б) работающий прибор – согласование
в) сообщим пришедшему – управление
г) торжественно встречать – примыкание
3. Отметьте словосочетание с подчинительной связью управление.
а) ореховая скорлупка;
б) глубоко вздохнула;
в) пересказывала истории.+
4. Найдите словосочетание с подчинительной связью согласование.
а) старый крот;+
б) отошла подальше;
в) увидела цветок.
5. Отметьте ошибки.
Согласование
а) Рассказывал сказки;+
б) штопальная игла.
Управление
в) Росли в горшочках;
г) пела песенку.
Примыкание
д) Чудесно пела;
е) слышал шум.+
6.Выберите словосочетание, где слова не связаны таким способом, как управление.
а) читал письмо
б) слушаем поучения
в) короткое сообщение+
г) вернуться с добычей
7. Выберите словосочетание, главное слово в котором — существительное:
а) дивный сон+
б) стремящийся к знаниям
в) освещавшая комнату
г) привезенный из города
8.В каком из словосочетаний слова связаны не с помощью примыкания?
а) вернуться поздно
б) очень громко
в) по-весеннему тепло
г) пропустил из-за болезни+
9. В каком словосочетании главное слово – существительное?
а) комментировать происшедшее
б) очень быстро
в) многие города+
г) обсудить все
10. В каком из данных словосочетаний слова связаны управлением?
а) привычка командовать
б) зимними вечерами
в) пробили на башне+
г) на городской башне
11. Выберите словосочетание, в котором слова связаны примыканием:
а) обеими руками
б) удостоен премии
в) за строящимся домом
г) работать кое-как+
12. В каком примере слова не образуют словосочетания?
а) мои планы
б) сильный дождь
в) сделать ошибку
г) задача решена+
13. Выберите вариант с ошибкой в определении способа связи:
а) купивший у него – согласование+
б) прямая спина – согласование
в) сообщим пришедшему – управление
г) намного дальше – примыкание
14. В каком из данных словосочетаний неверно отмечено главное слово?
а) прелестный цветок;
б) славно заживете;+
в) кудрявые деревья.
15. Выберите глагольное словосочетание.
а) украшала дом;+
б) желтыми кувшинками;
в) на широком листе.
Помогите, пожалуйста!
Файл test_vidy_slovosochetaniy_s_otvetami.docx 20.29 КБ
1. Укажите номер примера, слова в котором не образуют словосочетания.
1 серебряный иней
3 сделать работу
2. Найдите ошибку в определении способа связи.
1 взявший у него – согласование
2 работающий прибор – согласование
3 сообщим пришедшему – управление
4 торжественно встречать – примыкание
3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания.
2 к большим домам —
3 почерневший от пыли —
4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как управление.
2 слушаем поучения
3 короткое сообщение
4 вернуться с добычей
5. Найдите словосочетание с главным словом существительным.
2 стремящийся к знаниям
3 освещавшая комнату
4 привезенный из города
6. В каком словосочетании слова связаны примыканием?
1 бледный от боли
2 очень сильный
3 колодец с водой
4 возвратиться из похода
7. В каком словосочетании слова связаны согласованием?
1 смотрящего мальчика
3 читать хорошо
4 вера в лучшее
8. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление.
Лужи после этого дождя всегда теплые.
1. Укажи номер примера, слова в котором не образуют словосочетания.
1 серебряный иней
3 сделать работу
2. Найдите ошибку в определении способа связи.
1 спросивший гость – согласование
2 красная кофта – согласование
3 сообщим пришедшему – управление
4 пошел в кино – управление
3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания.
2 к большим домам —
3 проверять работу —
4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как примыкание.
1 вернуться поздно
3 по-весеннему тепло
4 пропустил из-за болезни
5. Найдите словосочетание с главным словом – существительным.
1 комментировать происшедшее
3 многие города
6. В каком словосочетании слова связаны управлением?
Подскажите как, пожалуйста! Файл test_vidy_slovosochetaniy_s_otvetami.docx 20.29 КБ Предварительный просмотр: _______________________________ ________________________________________________________________________________________________ I вариант 1. Укажите номер примера, слова в котором не образуют словосочетания. 1 серебряный иней 2 читать книгу 3 сделать работу 4 поезд ушел 2. Найдите ошибку в определении способа связи. 1 взявший у него – согласование 2 работающий прибор – согласование 3 сообщим пришедшему – управление 4 торжественно встречать – примыкание 3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания. 1 зеленое поле — 2 к большим домам — 3 почерневший от пыли — 4 синее небо- 4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как управление. 1 читал письмо 2 слушаем поучения 3 короткое сообщение 4 вернуться с добычей 5. Найдите словосочетание с главным словом существительным. 1дивный сон 2 стремящийся к знаниям 3 освещавшая комнату 4 привезенный из города 6. В каком словосочетании слова связаны примыканием 1 бледный от боли 2 очень сильный 3 колодец с водой 4 возвратиться из похода 7. В каком словосочетании слова связаны согласованием 1 смотрящего мальчика 2 ночь темна 3 читать хорошо 4 вера в лучшее 8. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление. Лужи после этого дождя всегда теплые. _____________________________________________________________________________ _______________________________ ________________________________________________________________________________________________ II вариант 1. Укажи номер примера, слова в котором не образуют словосочетания. 1 серебряный иней 2 мелкий дождь 3 сделать работу 4 втирать очки 2. Найдите ошибку в определении способа связи. 1 спросивший гость – согласование 2 красная кофта – согласование 3 сообщим пришедшему – управление 4 пошел в кино – управление 3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания. 1 новый район — 2 к большим домам — 3 проверять работу — 4 синее небо- 4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как примыкание. 1 вернуться поздно 2 очень громко 3 по-весеннему тепло 4 пропустил из-за болезни 5. Найдите словосочетание с главным словом – существительным. 1 комментировать происшедшее 2 очень быстро 3 многие города 4 обсудить все 6. В каком словосочетании слова связаны управлением 1 привычка командовать 2 зимними вечерами 3 пробили на башне 4 на городской башне
1. Укажите номер примера, слова в котором не образуют словосочетания.
4 поезд ушел
2. Найдите ошибку в определении способа связи.
1 взявший у него – согласование (это управление)
3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания.
1 зеленое поле -согласование
2 к большим домам -согласование
3 почерневший от пыли -управление
4 синее небо-согласование
Ответ: лишнее № 3
4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как управление.
3 короткое сообщение (это согласование)
5. Найдите словосочетание с главным словом существительным.
1дивный сон
6. В каком словосочетании слова связаны примыканием
2 очень сильный
7. В каком словосочетании слова связаны согласованием
1 смотрящего мальчика
8. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление.
Лужи после этого дождя всегда теплые.
Ответ: теплые после дождя.
1. Укажи номер примера, слова в котором не образуют словосочетания.
4 втирать очки
2. Найдите ошибку в определении способа связи.
4 пошел в кино – управление (примыкание)
3. Определите вид подчинительной связи, укажите номер лишнего словосочетания.
1 новый район -согласование
2 к большим домам -согласование
3 проверять работу -управление
4 синее небо-согласование
Ответ: лишнее № 3.
4.Найдите словосочетание, в котором слова не связаны таким способом, как примыкание.
4 пропустил из-за болезни (управление)
5. Найдите словосочетание с главным словом – существительным.
3 многие города
6. В каком словосочетании слова связаны управлением
3 пробили на башне