Укажите глагольные словосочетания гигантский завод сверкнуть на солнце

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

• Главная 
• Вопросы & Ответы 
• Вопрос 12800543

Суррикат Мими

Укажите глагольные словосочетания: А) гигантский завод; Б) сверкнуть на солнце; В) доблестный воин; Г) неприятный запах; Д) работать на поле.

Тест «Виды словосочетаний»
тест по русскому языку (5 класс)

Повторение глагольных и именных словосочетаний, умение находить главное слово в словосочетании, задавать вопрос

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме

Цель: проверка умения различать именные и глагольные словосочетания.

1. Укажите именные словосочетания.

1. Устный счет.
2. Участие в соревновании.
3. Участвовать в игре.
4. Чествовать победителя.
5. Шел по дороге.

1. Укажите глагольные словосочетания.

1. Гигантский завод.
2. Сверкнуть на солнце.
3. Доблестный воин.
4. Неприятный запах.
5. Работать в поле.

1. Укажите глагольные словосочетания.

1. Ужасный ветер.
2. Расстилаться по равнине.
3. Искусный мастер.
4. Вершина ели.
5. Собирать крыжовник.

Проверочная работа по теме

Цель: проверка умения различать именные и глагольные словосочетания.

1. Укажите именные словосочетания.

1. Устный счет.
2. Участие в соревновании.
3. Участвовать в игре.
4. Чествовать победителя.
5. Шел по дороге.

1. Укажите глагольные словосочетания.

1. Гигантский завод.
2. Сверкнуть на солнце.
3. Доблестный воин.
4. Неприятный запах.
5. Работать в поле.

1. Укажите глагольные словосочетания.

1. Ужасный ветер.
2. Расстилаться по равнине.
3. Искусный мастер.
4. Вершина ели.
5. Собирать крыжовник.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка в 11 классе по теме:«Словосочетание и типы подчинительной связи в словосочетании»

Цели: 1. Образовательные: повторение и обобщение знаний учащих.

Урок по теме «Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании».

Цель данного урока — актуализировать знания по теме: «Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании», закрепить умение вычленять словосочетание из предложения. Задачи: Формиро.

Конспект урока русского языка в 8 классе по теме «Словосочетание. Типы словосочетаний» с использованием ЭОР

Данная работа представляет собой конспект урока русского языка в 8 классе по теме «Типы словосочетаний». Урок проходит с использованием ЭОР. Предусмотрена работа за компьютером, имеющим вы.

Методическая разработка открытого урока по русскому языку для 10 класса по теме «Синтаксис и культура речи. Словосочетание. Типы связи слов в словосочетаниях»

Урок разработан для учащихся 10 класса (чебник под редакцией А.И. Власенкова). Цели урока: закрепить и углубить знания учащихся по теме «Словосочетание»; отработать умение определять типы связи .

«Словосочетание. Как устроено словосочетание?»

Методическая разработка урока по русскому языку в 5 классе. Презентация. Технологическая карта урока. Раздаточный материал. Анализ урока.

Виды словосочетаний, разбор словосочетаний

Лаконичный сосредоточенный материал.

Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме «Словосочетание. Основные виды словосочетаний. Разбор словосочетания»

Конспект урока по теме «Словосочетание» предназначен для учащихся 5 класса. Задания, использованные в ходе урока ,по.

Контрольная работа по русскому языку по теме «Словосочетание»

Контрольная работа по русскому языку по теме «Словосочетание».

1. Выделите все словосочетания:

1) в осеннем лесу 6) свежим ветром

2) на прогулке 7) около дома

3) шел и думал 8) по лесной тропинке

4) поздним вечером 9) налетел ветер

5) бежать на зарядку 10) у дальнего горизонта

2. Найти в предложении все словосочетания:

Мы перебрались через лесной овраг и вышли в светлый березовый лесок.

1) мы перебрались 2) через овраг 3) лесной овраг 4) перебрались и вышли 5) в светлый лесок 6) березовый лесок

Я жил на берегу моря и ловил рыбу.

1) я жил 2) жил и ловил 3) на берегу 4) на берегу моря 5) ловил рыбу

Давно уже незаметно поднялся и рассеялся туман над рекой..

1) туман рассеялся 2) туман поднялся 3) поднялся незаметно 4) поднялся давно 5) поднялся и рассеялся 6) рассеялся над рекой 7) над рекой 8) давно рассеялся 9) туман над рекой

3. Укажите именные словосочетания:

2) участие в соревновании

3) участвовать в игре

4) чествовать победителя

5) шел по дороге

4. Укажите глагольные словосочетания:

1) гигантский завод

2) сверкнуть на солнце

3) доблестный воин

4) неприятный запах

5) работать на поле

5. Сделать разбор словосочетаний:

Контрольная работа по русскому языку по теме «Словосочетание».

1. Выделите все словосочетания:

1) на столе 6) широкий двор

2) обозначить орфограмму 7) решил задачу

3) синие и красные 8) лисенок вскочил

4) колючим кустарником 9) искать грибы

5) ветер воет 10) по листьям

2. Найти в предложении все словосочетания:

Целое лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики.

1) целое лето 2) листья подставляли 3) подставляли солнцу 4) свои ладошки 5) подставляли ладошки 6) подставляли спинки 7) подставляли щёчки 8) подставляли животики 9) ладошки и щёчки 10) спинки и животики 11) свои спинки 12) свои животики

Ветер дует без устали и далеко разносит созревшие семена деревьев и трав.

1) ветер дует 2) дует без устали 3) дует и разносит 4) разносит семена 5) семена трав 6) семена деревьев 7) созревшие семена 8) деревьев и трав 9) разносит далеко

Солнце выглянуло из-за тучи и вновь спряталось за облако.

1) солнце выглянуло 2) выглянуло из-за тучи 3) выглянуло и спряталось 4) солнце спряталось 5) спряталось за облако

3. Укажите именные словосочетания:

1) устный счет 2) участие в соревновании 3) шел по дороге

4) участвовать в игре 5) чествовать победителя

4. Укажите глагольные словосочетания:

1) ужасный ветер 2) расстилаться по равнине 3) искусный мастер