Укажи вариант где записано словосочетание

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Тест 3. Предложение

Вариант 1

1. Как называются слова, связанные по смыслу и выражающие законченную мысль?

1) родственные слова

2) предложение

3) словосочетание

4) текст

2. Укажи вариант, где записано предложение.

1) Жить в теремке.

2) Прилетел, прискакала.

3) Встретил зайца.

4) Медведь всех напугал.

3. Какой знак не ставится в конце предложения?

1) восклицательный

2) вопросительный

3) запятая

4) точка

4. Какой знак надо поставить в конце данного предложения?

Кто написал сказку “Краденое солнце”

1) восклицательный

2) тире

3) вопросительный

4) точку

5. Что надо сделать, чтобы составить предложение из данных слов?

Второклассники поздравлять ветеран с праздник.

1) поменять слова местами

2) изменить форму слов

3) добавить слова

4) убрать лишние слова

6. Какова роль второстепенных членов предложения?

1) они составляют основу предложения

2) они поясняют главные члены предложения

3) в них заключается главный смысл предложения

4) они рассказывают, о чём говорится в предложении

7. Укажи вариант, где записано нераспространённое предложение.

1) Птицы летят на юг.

2) Начался листопад.

3) Наступила золотая осень.

4) Ученики идут в школу.

8. Выпиши грамматическую основу предложения. Проворная белка сушит грибы на ветках.

9. Выпиши из предложения, приведённого в задании 8, подлежащее и второстепенный член предложения, который его поясняет.

10. Из каких слов можно составить предложение? Запиши это предложение.

1) лиса, медведь, заяц

2) белый, плывёт, книга

3) поле, теремок, стоит, в

4) зима, шарф, тёплый

Вариант 2

1. Что такое предложение?

1) несколько родственных слов

2) слова, связанные по смыслу и выражающие законченную мысль

3) подлежащее и слово, которое его поясняет

4) то, о чём говорится в тексте

2. Укажи вариант, где записано предложение.

1) Избушка растаяла.

2) Избушку лубяную.

3) Выгнала зайца.

4) Выпрыгну, выскочу.

3. Какой знак не ставится в конце предложения?

1) вопросительный

2) восклицательный

3) точка

4) тире

4. Какой знак надо поставить в конце данного предложения?

Как красив лес осенью

1) восклицательный

2) тире

3) вопросительный

4) точку

5. Что надо сделать, чтобы составить предложение из данных слов?

Ученик выполнять домашняя работа.

1) убрать лишние слова

2) изменить форму слов

3) добавить слова

4) поменять слова местами

6. Какова роль главных членов предложения?

1) они уточняют второстепенные члены

2) они поясняют второстепенные члены предложения

3) в них заключается главный смысл предложения

4) они рассказывают, о чём говорится в предложении

7. Укажи вариант, где записано распространённое предложение.

1) Птицы улетели.

2) Начался листопад.

3) Осень наступила.

4) Идут холодные дожди.

8. Выпиши грамматическую основу предложения.

В субботу наш класс ходил в зоопарк.

9. Выпиши из предложения, приведённого в задании 8, сказуемое и второстепенный член предложения, который его поясняет.

10. Из каких слов можно составить предложение? Запиши это предложение.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Тест по русскому языку на тему «Словосочетание» (5 класс)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ в словосочетании может быть только два слова

__ в словосочетании как минимум два слова

__ в словосочетании может быть три или четыре слова

__ в словосочетании слова связаны по смыслу

Задание 2. Найдите словосочетание.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) девочка бежит

3) красный и синий

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ словосочетание и предложение – это одно и то же

__ словосочетание – это подлежащее и сказуемое

__ слова в предложении связаны не только по смыслу, но и грамматически

__ в предложении одно слово всегда главное

1) свежий, ржаной, золотистый

2) кричать громко

3) звездная ночь

4) береза наклонилась

Задание 5. Выберите словосочетание, в котором главное слово — существительное.

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) играть на трубе

2) слон и моська

Задание 6. Найдите словосочетание.

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) Птицы, летят на юг.

2) Все были счастливые.

3) Я учу уроки на столе.

4) Птицы над водой порхают легко.

Какие слова являются главными в словосочетаниях? Сопоставьте верно.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

__ деревянная парта

__ не спать до полуночи

__ письмо знакомому

__ выстрелить в воздух

Задание 8. Выберите словосочетание, в котором от главного слова к зависимому нужно поставить вопросы «кого?», «что?»

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) ответ учителю

2) написать диктант

3) стакан молока

4) нарисовать карандашом

Посмотрите на предложение.

Скоро гроза отступила к западу.

Какие словосочетания можно выделить в этом предложении?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) гроза отступила

3) отступила к западу

4) отступила скоро

5) гроза к западу

Задание 10. Найдите словосочетания.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) бежать по дорожке

3) шляпка с перьями

4) тихо засмеяться

1) (2 б.) Верные ответы:

2) (2 б.) Верные ответы: 1;

3) (2 б.) Верные ответы:

4) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;

5) (3 б.) Верные ответы: 3;

6) (3 б.) Верные ответы: 1;

7) (3 б.) Верные ответы:

8) (2 б.) Верные ответы: 2;

9) (4 б.) Верные ответы: 3; 4;

10) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 4;

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 829 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 348 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 337 человек из 67 регионов

Тест помогает развить представление учащихся о словосочетании, его строении; контролирует умение находить главное и зависимое слова, устанавливать смысловые связи между ними; совершенствовать орфографические навыки. Предложенный вариант позволяет быстро и эффективно проверить уровень подготовленности учащихся по теме и выявить возможные пробелы. Возможно групповое и индивидуальное тестирование.

• Петрова Ольга ГеннадьевнаНаписать 5027 09.01.2020

Номер материала: ДБ-901904

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

04.01.2020 41

30.12.2019 29

02.12.2019 36

13.11.2019 87

22.10.2019 64

21.10.2019 270

05.10.2019 89

29.09.2019 87

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%

Время чтения: 4 минуты

В Воронежской области ввели масочный режим в школах

Время чтения: 2 минуты

На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции

Время чтения: 2 минуты

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В Ульяновской области продлили школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Тест по русскому языку на тему «Словосочетание» (5 класс)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ в словосочетании может быть только два слова

__ в словосочетании как минимум два слова

__ в словосочетании может быть три или четыре слова

__ в словосочетании слова связаны по смыслу

Задание 2. Найдите словосочетание.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) девочка бежит

3) красный и синий

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ словосочетание и предложение – это одно и то же

__ словосочетание – это подлежащее и сказуемое

__ слова в предложении связаны не только по смыслу, но и грамматически

__ в предложении одно слово всегда главное

1) свежий, ржаной, золотистый

2) кричать громко

3) звездная ночь

4) береза наклонилась

Задание 5. Выберите словосочетание, в котором главное слово — существительное.

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) играть на трубе

2) слон и моська

Задание 6. Найдите словосочетание.

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) Птицы, летят на юг.

2) Все были счастливые.

3) Я учу уроки на столе.

4) Птицы над водой порхают легко.

Какие слова являются главными в словосочетаниях? Сопоставьте верно.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

__ деревянная парта

__ не спать до полуночи

__ письмо знакомому

__ выстрелить в воздух

Задание 8. Выберите словосочетание, в котором от главного слова к зависимому нужно поставить вопросы «кого?», «что?»

Укажите один из 4 вариантов ответа:

1) ответ учителю

2) написать диктант

3) стакан молока

4) нарисовать карандашом

Посмотрите на предложение.

Скоро гроза отступила к западу.

Какие словосочетания можно выделить в этом предложении?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) гроза отступила

3) отступила к западу

4) отступила скоро

5) гроза к западу

Задание 10. Найдите словосочетания.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) бежать по дорожке

3) шляпка с перьями

4) тихо засмеяться

1) (2 б.) Верные ответы:

2) (2 б.) Верные ответы: 1;

3) (2 б.) Верные ответы:

4) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;

5) (3 б.) Верные ответы: 3;

6) (3 б.) Верные ответы: 1;

7) (3 б.) Верные ответы:

8) (2 б.) Верные ответы: 2;

9) (4 б.) Верные ответы: 3; 4;

10) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 4;

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 829 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 348 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 337 человек из 67 регионов

Тест помогает развить представление учащихся о словосочетании, его строении; контролирует умение находить главное и зависимое слова, устанавливать смысловые связи между ними; совершенствовать орфографические навыки. Предложенный вариант позволяет быстро и эффективно проверить уровень подготовленности учащихся по теме и выявить возможные пробелы. Возможно групповое и индивидуальное тестирование.

• Петрова Ольга ГеннадьевнаНаписать 5028 09.01.2020

Номер материала: ДБ-901904

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

04.01.2020 41

30.12.2019 29

02.12.2019 36

13.11.2019 87

22.10.2019 64

21.10.2019 270

05.10.2019 89

29.09.2019 87

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%

Время чтения: 4 минуты

Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике

Время чтения: 2 минуты

Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 1 минута

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

В Башкирии школьные каникулы продлили до 14 ноября

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

📽️ Видео

Словосочетание | Русский язык TutorOnlineСкачать

Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Словосочетание и предложение Простое и сложное предложение | Русский язык 3 класс #3 | ИнфоурокСкачать

5 класс. Русский язык. СловосочетанияСкачать

Все про задание 2 на ОГЭ по русскому языку | Грамматическая основа | Русский язык ОГЭ 2023Скачать

Русский 5 Словосочетание Разбор словосочетанияСкачать

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Русский язык. 3 класс. Словосочетание /12.04.2021/Скачать

Словосочетание. Управление.Скачать

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2021Скачать

Как решать 5 задание ОГЭ? | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать

Как найти грамматическую основу предложения?Скачать