Ударения меняет значения примеры (8 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Омографы
Презентация «Ударение меняет значение», занятие 5, по материалам Елизаровой Е.М.
«Управление общеобразовательной организацией: новые тенденции и современные технологии»
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Скоростное чтение
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
«Ударение меняет значение» план-конспект урока по русскому языку (1 класс) на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
📽️ Видео

Видео:Ударение меняет значение словаСкачать

Омографы

Омографы в русском языке — слова одинакового написания, но различного произношения (различного места ударения в слове). В устной речи с ними всё ясно — говорящий при произношении слова интонацию делает на том слоге, на который падает ударение. Например: атла́с (ткань) и а́тлас (сборник карт), жарко́е (блюдо) и жа́ркое (очень тёплое), трусы́ (одежда) и тру́сы (боязливые). Совпадение написания у омографов происходит во всех грамматических формах: атла́се — а́тласе, атла́сом — а́тласом и т.д.

В письменной речи у омографов часто ставят знак ударения, чтобы помочь читателю не ошибиться. Место ударения зависит от смыслового значения слова и определяется по контексту.

Примеров омографов много, покажем популярные.

А: а́тлас — атла́с
Б: бе́лки — белки́, бе́регу — берегу́, бо́льшая (сравнительная степень) — больша́я, бо́ры — боры́, бро́ня — броня́, бу́ри — бури́
В: ве́дение — веде́ние, ве́нец — вене́ц, ве́рхом — верхо́м, ве́сти — вести́, ве́тряная (погода) — ветряна́я (мельница), ви́на — вина́, ви́ски — виски́, во́рон — воро́н, во́рона — воро́на, во́рот — воро́т, во́рота — воро́та, в свя́зи — в связи́, вы́ходить — выходи́
Г: гво́здик — гвозди́к (мн.ч., р.п. от гвоздика), гло́тка — глотка́, гло́ток — глото́к, го́ре — горе́ (церковное), господа́ — го́спода, го́тов (мн.ч., р.п. от гот) — гото́в, гра́фа — графа́, гро́ши (название денег) — гроши́ (в значении мелочь)
Д: до́рог — доро́г, ду́хи — духи́, ду́ша — душа́, ды́бы — дыбы́
Е: е́ду — еду́
Ж: жа́ркое — жарко́е, жи́ла — жила́, жу́чка — жучка́
З: за́води — заводи́, за́лом — зало́м, за́мок — замо́к, за́пах — запа́х, засе́ли — засели́, здо́рово — здоро́во, зна́ком — знако́м
И: избе́гать — избега́ть, и́звести — извести́, и́рис (птица) — ири́с (конфета)
К: ки́рка (церковное) — кирка́ (инструмент), кле́щи — клещи́, клу́бы (мн.ч. клуб) — клубы́ (дыма), ко́злы — козлы́, о ко́не — о коне́, ко́лки (кратк. форма мн. ч. от колкий) — колки́ (мн.ч от колок), кру́жка — кружка́, кру́жки — кружки́, кры́ла — крыла́
Л: ле́са (деревья) — леса́ (строительные), ле́сок — лесо́к, ли́са — лиса́, лу́ка — лука́
М: ма́ло (по количеству) — мало́ (по размеру), ме́ла — мела́, меньши́нства — меньшинства́, ме́сти — мести́, ме́ха — меха́, ми́ловать (щадить) — милова́ть (ласкать), мудрёно — мудрено́, ми́лую — милу́ю, му́ка — мука́
Н: нача́ла — начала́, нача́ло — начало́
О: оде́ржим — одержи́м, о́пера — опера́ (сотрудники оперативных служб), о́рган (тела) — орга́н (муз. инструмент)
П: па́йки — пайки́, па́ли — пали́, па́рить — пари́ть, па́ром — паро́м, пе́кло — пекло́, пе́ред — перёд, пи́ли — пили́, пи́ща — пища́, пла́чу — плачу́, по́лы (у одежды) — полы́, по́ла — пола́, по́лки — полки́, по́ра — пора́, по́рты (мн.ч. порт) — порты́ (штаны), по́ручи — поручи́, посте́ли — постели́, по́том — пото́м, по́шло — пошло́, при́вод — приво́д, при́став — приста́в, при́стань — приста́нь, про́вод — прово́д, про́пасть — пропа́сть, про́стынь — просты́нь, пря́ди — пряди́, пчёлы — пчелы́
Р: ра́ка — рака́ (безумный), ру́на (знак) — руна́ (шерсть), ры́си (мн.ч. от рысь) — на рыси́ (бег лошади), на ры́сях — на рыся́х
С: са́мого — самого́, све́дение — сведе́ние, се́ла — села́, се́ли — сели́, се́ло — село́, си́нее — сине́е, ска́чка — скачка́, смы́чка — смычка́, со́рок — соро́к, соро́ка — сорока́, спе́шить — спеши́ть, спи́на — спина́, стёкла (мн.ч.) — стекла́ (р.п., ед.ч.), сто́ит — стои́т, сто́ящий — стоя́щий, стре́лка — стрелка́, стре́лки — стрелки́, стре́лку — стрелку́, су́жу (сделаю уже) — сужу́ (от судить), сы́ром — сыро́м
Т: тёлка (детёныш коровы) — телка́ (род.пад. от тело́к — молодой, неопытный), тёлкам — телка́м, тёлке — о телке́, тёлки — телки́, тёлок — тело́к, тёлку — телку́, то́лки — толки́, то́рги (торговые организации) — торги́ (аукцион), тре́звение — трезве́ние, тру́сы — трусы́, ту́ши — туши́
У: у́гольный (уголь) — уго́льный (угол в геометрии), у́же — уже́, у́ха — уха́
Х: хло́пок — хлопо́к, хо́ры — хоры́, хро́мом — хромо́м
Ц: це́лую — целу́ю
Ч: ча́йку — чайку́, че́ка — чека́, чёрта — черта́

Видео:УДАРЕНИЯ в русском языке. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Скачать

Презентация «Ударение меняет значение», занятие 5, по материалам Елизаровой Е.М.

Видео:Ударение, которое меняет значение слова #shortsСкачать

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

УДАРЕНИЕ МЕНЯЕТ ЗНАЧЕНИЕ КРУЖОК «ПОЗНАВАЙКА» Занятие 5 Презентацию подготовила: учитель начальных классов ГБОУ Школа № 2057 Взнуздаева Наталья Александровна 2016-2017 учебный год

ПОНЯТИЕ ОБ УДАРЕНИИ В словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой: «Ударение – выделение (слова, слога) силой голоса или повышением тона, а также значок, показывающий такое выделение. Ударение падает на первый слог. Поставить ударение. Логическое ударение (интонационное выделение важнейшего в речи)» Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Вот как об ударении говорится в «Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия»: Выделение единицы речи (слога, слова, словосочетания) с помощью фонетических средств. Осуществляется различными способами: слой выдоха (силовое, или экспираторное, ударение в русском, французском, английском, польском, венгерском, арабском и других языках); изменением высоты голосового тона (тоновое, или музыкальное, ударение в литовском, сербском, скандинавских бирманском, вьетнамском, китайском, японском и других языках); продлением звука (количественное ударение – в чистом виде не встречается). Во многих языках наблюдается комбинация этих средств. В русском языке ударение силовое, сопровождается продлением ударного слога». Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

— Ударение подобно биению сердца. Пока мы слышим речь, в которой все слова произносятся с правильным ударением, мы вдумываемся только в смысл слов, на ударение не обращаем внимания. Но стоит нам услышать хотя бы одно слово с непривычным для нас ударением, как наше внимание уже задерживается на этом слове. Слушать речь, в которой многие слова произносятся с неправильным ударением, чрезвычайно трудно. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Искажённое ударение напоминает неправильный пульс. Прислушайтесь к речи своих товарищей и знакомых, и вы заметите, что некоторые из них ставят неправильное ударение в словах: докУмент, красивЕе, пОртфель, звОнит. А нужно говорить докУмент, красИвее, портфЕль, звонИт. Крайне важно соблюдать в слове верное ударение, так как, изменив место ударения, мы можем получить либо совершенно другую грамматическую форму, либо новое слово (волнЫ – вОлны). Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ПОЭТЫ ОБ УДАРЕНИИ В СЛОВАХ Отца спросила дочка: Не знаю, как прочесть, Есть слово «проволОчка» И «прОволчка» есть. А что такое «Атлас»? Его приносят в класс? Я прочитала «Атлас», Но есть ведь и «атлАс». Агния Барто Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Мне слово чУдно Изменить нетрудно: Поставим ударение на О – Исчезло чУдно, Родилось чуднО. Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведёрко руку окунИ, Не бойся: это Окуни. Пересохла глина, Рассердилась Нина, Не мукА, а мУка, — Поварам наука. Иголка ходит вверх и вниз, Вот листья появились. Сосёт Алёнушка ирИс, А вышивает Ирис. Я. Козловский Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

КУМУШКИ Серая ворОна чёрного вОрона Утром ругала, присев на сучок. Новость о том разнесли во все стороны Сплетницы-кумушки – сОрок сорОк. Я. Козловский Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ Ударение – это музыкальный тон, на который настраивается слово, тот «голос», по которому мы узнаем слово. Все слова, являющиеся самостоятельными частями речи, обычно имеют ударение. Усвоение правильного ударения сопряжено с рядом трудностей, объясняющихся его особенностями. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ ПЕРВАЯ ОСОБЕННОСТЬ Ударение в русских словах не прикреплено к определённому слогу в слове ( а в других языках, например, во французском языке – на последний слог, в польском – на предпоследний, в чешском и венгерском – на первый). Такое ударение, как в русском языке, называют свободным. Приведите примеры слов, где ударение падает на первый, второй, предпоследний, последний слоги. Подвижность русского ударения, его способность менять своё место в зависимости от формы слова (понЯть – пОнял – понялА; Окна – окнО) Приведите свои примеры. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ ТРЕТЬЯ ОСОБЕННОСТЬ Изменчивость с течением времени. Некоторые слова произносятся совсем не так, как они произносились 100-200 лет назад. Например: Погасло днЕвное светило (А.С. Пушкин). (Сейчас: дневнОе) Мы, старики, уж нынче не танцуем, МузЫки гром не призывает нас (А.С. Пушкин). (Сейчас: мУзыки) — В современном языке остались слова, которые можно произносить двояко: баржА –бАржа, комбАйнёр – комбайнЁр, пЕтля – петлЯ, тефтЕли – тЕфтели. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ А вот многие варианты, считавшиеся нелитературными, теперь являются допустимыми: дОговор, камбалА, рАкушка, феномЕн и другие. Эти допустимые варианты могут употребляться наравне с общелитературными, хотя и являются менее желательными. Но, может быть, за ними будущее? Причины таких перемен в ударении различны, их исследуют учёные. Мы только можем сказать, что язык служит обществу, он развивается, улучшается, изменяется, как и всё в природе. Из этого следует вывод: нужно быть чуткими, внимательными к языку, наблюдать за изменениями, которые в нём происходят, следить за новыми словарями, отражающими эти изменения. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

РОЛЬ БУКВЫ Ё Что вы знаете о букве Ё? Если в слове есть буква Ё, то знак ударения не ставится. Расскажи-ка, буква Ё, Как твоё житьё-бытьё? Буква Ё даёт отчёт: Ничего житьё течёт. Я ударная всегда – Ой – ёй – ёй Вот это да! А. Шибаев Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ГДЕ ПОСТАВИТЬ УДАРЕНИЕ Вопрос мой прост и краток, — Промолвил Носорог, — Что лучше – сорок пяток Или пяток сорок? Алан Милн Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЭТО ИНТЕРЕСНО Некоторые сложные слова имеют по два ударения. Первое называется побочным, оно слабее и обозначается в словарях чёрточкой слева направо вниз: словообразовАние, засухоустОйчивый, горнолЫжник. А в отдельных трёхкомпонентных словах бывает и тройное ударение: авиаметеослУжба, автомотоклУб. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЗАГАДКИ Я сборник карт; от ударения Зависят два моих значения: Захочешь – превращусь в название Блестящей, шелковистой ткани я. Атлас — атлАс Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЗАГАДКИ Я травянистое растение С цветком сиреневого цвета, Но переставьте ударение, И превращаюсь я в конфету Ирис — ирИс Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЗАГАДКИ Мы – для пильщика подставка, Мы – для кучера сиденье, Но попробуй-ка поставь-ка В нас другое ударенье – Осторожней будешь с нами: Забодаем мы рогами. кОзлы — козлЫ Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЗАГАДКИ На бахче у нас растёт, Как разрежешь – сок течёт. Свеж и сладок он на вкус, Называется Запоминанию правильного ударения в некоторых словах вам поможет отгадывание загадок, где рифма предыдущей строки подскажет не только правильный ответ, но и правильное ударение. арбУз Эту зелень ты не тронь: Жжётся больно, как огонь. Неприметна, некрасива, Называется крапИва Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ЗАГАДКИ Из меня посуду тонкую, Нежно-белую и звонкую Обжигают с давних пор. Называюсь я фарфОр Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталОг Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

РАБОТА В ГРУППАХ 1 группа Объяснить смысл слов лЕдник – леднИк. Составить с ними предложения. Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) втрое дороже, 2) целебный состав, лекарственное слово. 4 группа Объяснить смысл слов Отзыв – отзЫв. Составить с ними предложения. Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) относящийся к кухне, 2) скульптурное изображение человека. 3 группа Объяснить смысл слов пикИровать – пикирОвать. Составить с ними предложения. Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) закрытая площадка пассажирского вагона, 2) сто килограммов 2 группа Объяснить смысл слов свЯзный – связнОй. Составить с ними предложения. Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) часть ноги от колена до ступни, 2) захватывая чем-нибудь, набирая что-либо жидкое, сыпучее. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ОТВЕТЫ 1 группа лЕдник – погреб со льдом для хранения скоропортящихся продуктов; леднИк – масса движущегося льда втрИдорога, снАдобье 2 группа свЯзный – последовательный, логический, стройный; связнОй – посыльный для поддержания связи между воинскими частями гОлень, чЕрпать 3 группа пикИровать – лететь с большой скоростью вниз; пикировАть – пересаживать растения при помощи колышка-пики тАмбур, цЕнтнер 4 группа Отзыв – устная или письменна оценка чего-либо; отзЫв – распоряжение покинуть какой-либо пост кУхонный, стАтуя Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

МИНИ-ВИКТОРИНА Как, не изменяя ни одного звука, совершенно изменить значения слов: выходИть, пАхнуть, трУсить? Какими оттенками значений различаются слова рЕчушка – речУшка, кирпИчина – кирпичИна? Объясните игру слов в стихотворных строчках: Косит косец, а зайчишка косИт, ТрУсит воришка, а ослик трусИт. Какой предлог нужно добавить к предложению Берега заросли, чтобы в этих словах изменились ударения, не нарушая основного смысла? У берега заросли Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

МИНИ-ВИКТОРИНА Может ли ударение, не меняя лексического значения глагола, изменить его время? узнАют — узнаЮт Как правильно расставить ударение в одинаковых словах? Уже солнце село, и река стала уже, а село далеко. Выходит, что выходит доярка телёнка. Этот звонок звонок. Без проволочки натянул монтёр проволочки. Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

ВОПРОСЫ-ШУТКИ Как из пирога сделать лодку? Как птицу сделать числительным? Как из сахара сделать пустыню? пирОг — пирОга сорОка — сОрок сАхар — сахАра Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ стрЕлки стрелкИ зАмок замОк бЕлки белкИ кружкИ крУжки Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Правильный ответ Неправильный ответ Неправильный ответ

Литература и ресурсы Общеинтеллектуальное направление деятельности младших школьников: программа, занятия предметного кружка/авт.-сост. Е.М. Елизарова. – Волгоград: Учитель. – 147 стр. Шаблоны страниц презентации – Power Point 2013 Яндекс картинки — https://yandex.ru/images/

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 958 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Сейчас обучается 859 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Сейчас обучается 323 человека из 67 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Назипова Наталья АлександровнаНаписать 7728 15.11.2016

Номер материала: ДБ-352632

15.11.2016 232

15.11.2016 464

15.11.2016 415

15.11.2016 1271

15.11.2016 2137

15.11.2016 303

15.11.2016 288

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили продлить каникулы для школьников до 16 января

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Правительство направит регионам почти 92 миллиарда рублей на ремонт и оснащение школ

Время чтения: 1 минута

Глава СПЧ предложил ввести подготовительные курсы перед обучением в школе для детей мигрантов

Время чтения: 1 минута

Россия направит $10,3 млн на развитие школьного питания в нескольких странах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:10 слов с опасным ударением! Проверьте, знаете ли Вы их? | Русский языкСкачать

«Ударение меняет значение»
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) на тему

Разработка кружкового занятия по русскому языку для 1класса.

Видео:Как запомнить ударения за 1,5 минуты | ЕГЭ русский языкСкачать

Скачать:

Вложение	Размер
6_zanyatie.udarenie_menyaet_znachenie..docx	27.96 КБ

Видео:Ударения в словах #произношение #русскийязык #ударение #упражнениеСкачать

Предварительный просмотр:

Тема: УДАРЕНИЕ МЕНЯЕТ ЗНАЧЕНИЕ.

Изучить особенность русского ударения, углубить и расширить знания и представления детей об ударении.
Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.
Способствовать развитию творчества у учащихся.

Оборудование, материалы, средства наглядности: С.И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. «Толковый словарь»; «Орфоэпический словарь»; «Орфографический словарь».

I.Сообщение темы занятия.

Сегодня мы поработаем с ударением. Что такое ударение?

Зачем надо знать об ударении? (Чтобы правильно произ носить слова.)

1. Определение ударения.

а)В словаре С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой говорится так:«Выделение (слога, слова) силой голоса или повышением тона, а также значок, показывающий такое выделение. Ударение падает на первый слог. Поставить ударение. Логическое ударение (ин тонационное выделение важнейшего в речи)».

б)Вот как об ударении говорится в «Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия»: «Выделение единицы речи (слога, слова, словосочетания) с помощью фонетических средств.

Осуществляется различными способами:

силой выдоха (силовое, или экспираторное, ударение в рус ском, английском, французском, польском, венгерском, араб ском и других языках);
изменением высоты голосового тона (тоновое, или музы кальное, ударение в литовском, сербском, скандинавских, бир манском, вьетнамском, китайском, японском и других языках);

• продлением звука (количественное ударение — в чистом виде не встречается).

Во многих языках наблюдается комбинация этих средств. В русском языке ударение силовое, сопровождается продлением ударного слога».

Ударение подобно биению сердца. Пока мы слышим речь, в которой все слова произносятся с правильным ударением, мы вдумываемся только в смысл слов, на ударение не обращаем ни какого внимания. Но стоит нам услышать хотя бы одно слово с привычным для нас ударением, как внимание наше уже задерживается на этом слове.

Слушать речь, в которой многие слова произносится с не правильным ударением, чрезвычайно трудно. Искажённое уда рение напоминает неправильный пульс. Прислушайтесь к речи своих товарищей и знакомых, и вы заметите, что некоторые из них ставят неправильное ударение в словах: докУмент, краси-вЕе, пОртфель.

Крайне важно соблюдать в слове верное ударение, так как, изменив место ударения, мы можем получить либо совершенно другую грамматическую форму, либо новое слово (волнЫ (Р. п. ед. ч.) — вОлны (множ. число).

2. Что говорят поэты об ударении в словах?

Читают подготовленные ученики:

Отца спросила дочка:

— Не знаю, как прочесть, Есть слово «проволОчка»

И «прОволочка» есть.

А что такое «Атлас»?

Его приносят в класс?

Я прочитала «Атлас»,

Но есть ведь и «атлАс».

Чем отличаются эти слова? (Ударением?)
Что меняется? (Значение слова.)

Мне слово чУдно Пересохла глина,

Изменить нетрудно: Рассердилась Нина,

Поставим ударение на О — Не мукА, а мУка, —

Исчезло чУдно, Поварам наука.

Родилось чуднО. Иголка ходит вверх и вниз,
Скорей, сестра, на рыб взгляни, Вот листья появились.

Попались на крючок они. Сосёт Алёнушка ирИс,

В ведёрко руку окунИ, А вышивает Ирис.
Не бойся: это Окуни. Я. Козловский

Серая ворОна чёрного вОрона

Утром ругала, присев на сучок.

Новость о том разнесли во все стороны

Сплетницы-кумушки — сОрок сорОк.

З. Три особенности русского ударения.

Ударение — это музыкальный тон, на который настраивается слово, тот «голос», по которому мы узнаем слово. Все слова, являющиеся самостоятельными частями речи, обычно имеют ударение. Усвоение правильного ударения сопряжено с рядом трудностей, объясняющихся его особенностями.

Первая особенность : ударение в русских словах не прикреп лено к определённому слогу в слове (а в других языках, напри мер во французском языке, ударение всегда падает на последний слог, в польском – на предпоследний, в чешском и венгерском -на первый). Такое ударение, как в русском языке, называют сво бодным.

-Приведите примеры, где ударение падает на первый, вто рой, предпоследний, последний слоги.

Вторая особенность : подвижность русского ударения, его способность менять своё место в зависимости от формы слова (понЯть- пОнял — понялА, Окна — окнО)

-Приведите свои примеры.

Третья особенность : изменчивость с течением времени. Не которые слова произносятся совсем не так, как они произноси лись 100-200 лет назад. Например:

Погасло днЕвное светило. А. С. Пушкин. (Сейчас: дневнОе.)

Мы, старики, уж нынче не танцуем,

МузЫки гром не призывает нас. А. С. Пушкин (Сейчас: мУ-зыки.)

В современном языке остались слова, которые можно произ носить двояко: баржА — бАржа, комбАйнер — комбайнёр, пЕтля — петлЯ, тефтЕли — тЕфтели.

А вот многие варианты, считавшиеся нелитературными, те перь являются допустимыми: дОговор, камбалА, рАкушка, фе-номЕн и др. Эти допустимые варианты могут употребляться на равне с общелитературными, хотя и являются менее желатель ными. Но, может быть, за ними будущее?

Причины таких перемен в ударении различны, их исследуют ученые. Мы только можем сказать, что язык служит обществу, он развивается, улучшается, изменяется, как все в природе. Из этого следует вывод: нужно быть чуткими, внимательными к языку, наблюдать за изменениями, которые в нем происходят, следить за новыми словарями, отражающими эти изменения.

Расскажи-ка, буква Ё,

Как твоё Житьё-бытьё?

Буква Ё даёт отчёт:

Ничего житьё, течёт.

Я ударная всегда

5. Чтение рассказа.

— Как найти ударение в словах?

На уроке русского языка выяснилось, что не все ученики легко могут найти ударение в слове. Учитель написал на доске несколько слов и предложил одному ученику произнести слова нараспев, а не быстро.

— При таком чтении, — объяснил учитель, — ударный слог сам
тянется и выдает себя.

Одна из учениц радостно воскликнула:

-Поняла! Нужно как бы окликнуть, позвать словом:
учени-и-ица!

-Совершенно правильно,- подтвердил учитель.

-А если я делаю в слове неправильное ударение, произношу арбуз вместо арбуз, как я могу узнать, какое ударение является правильным? — задал вопрос Толя.

Учитель похвалил Толю за хороший вопрос и попросил ре бят ответить на него.

Разные были предложения: спросить учителя, посмотреть в учебник, но вернее всех ответил Гена:

-Надо обратиться к двуязычному или толковому словарю. В этих словарях все слова имеют ударения.

Учитель похвалил Гену и добавил:

-Нужно внимательно слушать речь учителей, образцовую речь дикторов радио и телевидения и подражать им.

6. Выставка словарей русского языка, в которых мож но увидеть правильное ударение.

-Познакомимся с такими словарями:

а)С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. «Толковый словарь русско го языка»;

7. Вопрос для любознательных.

-Где нужно поставить ударение в выделенных словах, чтобы был понятен смысл четверостишия?

— Вопрос мой прост и краток,

-Что лучше — сорок пяток

Или пяток сорок ?

8. Это интересно.

Некоторые сложные слова имеют по два ударения. Первое называется побочным, оно слабее и обозначается в словарях чёрточкой слева направо вниз: словообразование, засухоустой чивый, горнолыжник. (Дети смотрят в словаре.)

А в отдельных трёхкомпонентных словах бывает и тройное ударение: авиаметеослужба, автомотоклуб.

9. Занимательные задания.

а) Я сборник карт; от ударения
Зависят два моих значения.
Захочешь — превращусь в название

Блестящей, шелковистой ткани я. (Атлас — атлАс.)

б) Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение —

И превращаюсь я в конфету. (Ирис — ирИс.)

в) Мы — для пильщика подставка,
Мы -для кучера сиденье.

Но попробуй-ка поставь-ка

В нас другое ударение –

Осторожней будешь с нами:

Забодаем мы рогами. (кОзлы — козлЫ.)

2)Запоминанию правильного ударения в некоторых словах вам поможет отгадывание загадок, где рифма предыдущей строки подскажет не только правильный ответ, но и правильное уда рение.

а) На бахче у нас растёт,
Как разрежешь — сок течёт.
Свеж и сладок он на вкус,
Называется . (арбУз).

б) Эту зелень ты не тронь:
Жжётся больно, как огонь.
Неприметна, некрасива,
Называется . (крапИва).

в) Из меня посуду тонкую,
Нежно-белую и звонкую
Обжигают с давних пор,
Называюсь я . (фарфОр).

г) Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
В ней бывает картотека,
Специальный . (каталОг).

10. Работа в парах.

Поставить правильно ударение в словах, запомнить, как они произносятся. (Раздаются карточки каждой паре учащихся.)

Договор, завидно, камбала, квартал, красивее, гусеница, жаворонок, задал, статуя, звонит, столяр, щавель, одобрить, призывник, инструмент, положить, цемент.

(Ответы: ДоговОр, завИдно, кАмбала, квартАл, красИвее, гУсеница, жАворонок, зАдал, стАтуя, звонИт, столЯр, щавЕль, одОбрить, призывнИк, инструмЕнт, положИть, цемЕнт.)

-Что нового узнали на занятии сегодня?

-Что было интересным для вас?

-На следующем занятии мы продолжим речь об ударении.