Тест по теме словосочетание 10 класс с ответами (5 видео)

Содержание

Тест по теме словосочетание 10 класс с ответами
Проверочный тест по темам «Словосочетание. Простое и простое осложненное предложение» тест по русскому языку (8, 10 класс)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тест по русскому языку «Словосочетание» (10 класс)
Просмотр содержимого документа «Тест по русскому языку «Словосочетание» (10 класс)»
📽️ Видео

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Тест по теме словосочетание 10 класс с ответами

1. Найдите словосочетание, соответствующее схеме: ГЛАГ.+ СУЩ. в Вин. П.:
А) относиться по-товарищески;
Б) рубить топором;
В) преодолеть препятствие;
Г) бежать по дорожке;
Д) аплодировать артистам.

2. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием:
А) Наше завтра будет прекрасно.
Б) Мы с Аликом принялись за работу.
В) Жил старик со своею старухой у самого синего моря.
Г) «Аргументы и факты» — интересная газета.
Д) Вчера произошло нечто странное.

3. Найдите словосочетание, соответствующее схеме «ГЛАГ.+ НАРЕЧИЕ»:
А) спрашивать совета;
Б) стучать кулаком;
В) очень темно;
Г) ехать шагом;
Д) собираться потанцевать.

4. Какое сочетание слов не является словосочетанием?
А) в течение дня;
Б) верная мужу;
В) грустный взгляд;
Г) поехал отдохнуть;
Д) женщина – врач.

5. Какое словосочетание связано способом управления?
А) чуть – чуть прикоснуться;
Б) прикоснуться к плечу;
В) к больному плечу;
Г) очень больно;
Д) сразу обратился.

6. Какое словосочетание связано способом примыкания?
А) сразу обратился;
Б) с радостью обратился;
В) обратился к подруге;
Г) к давней подруге;
Д) двое из них.

7. Какое словосочетание связано способом согласования?
А) приду поговорить;
Б) доволен одним;
В) к моему сыну;
Г) белый от боли;
Д) мало-помалу привыкаю.

8. Укажите глагольное словосочетание:
А) чуть – чуть прикоснуться;
Б) к моему сыну;
В) к больному плечу;
Г) очень больно;
Д) двое из них.

9. Укажите именное словосочетание:
А) приду поговорить;
Б) мало-помалу привыкаю;
В) прикоснуться к плечу;
Г) белый от боли;
Д) с радостью обратился.

10. Укажите наречное словосочетание:
А) чересчур быстро;
Б) любящая тебя;
В) вышла замуж;
Г) в чьих-то перчатках;
Д) нечто странное.

Ответы

1 В
2 Г
3 Г
4 А
5 Б
6 А
7 В
8 А
9 Г
10 А

Видео:Тест к теме "Словосочетание". Проверь себя. #тесты #словосочетание #русскийязыкСкачать

Проверочный тест по темам «Словосочетание. Простое и простое осложненное предложение»
тест по русскому языку (8, 10 класс)

Данная разработка может быть использована в качестве контроля знаний учащихся по темам «Словосочетание. Простое и простое осложненное предложение».

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Скачать:

Вложение	Размер
test._slovosochetanie.prostoe_predlozhenie.doc	39.5 КБ

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Предварительный просмотр:

1. Укажите предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире:

а) Мир это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение.

б) Человеком стать это искусство.

в) Юмор всегда немножко защита от судьбы.

г) Смерть единственная вещь, которая больше слова, её обозначающего.

д) Горе не море: не выпьешь до дна.

2. Укажите предложения, в которых тире между подлежащим и сказуемым не ставится:

а) Подлецы самые строгие судьи.

б) Быть грубым по отношению к другим забывать собственное достоинство.

в) Правда как горькое питьё, неприятное на вкус, но восстанавливающее здоровье.

г) Лицемер всегда раб.

д) Мы творцы своей жизни.

3. Укажите, в каких предложениях допущена пунктуационная ошибка:

а) Жизнь — это непрерывная цепь собственных открытий.

б) Честность — не только первый шаг к величию, она само величие.

в) Красота — словно солнце.

г) Семью семь — сорок девять.

д) Год — как один день.

4. Укажите словосочетания со связью согласование:

а) веление разума; б) разговор по душам; в) свои люди;

г) мужественный человек; д) испытание воли.

5. Укажите словосочетания со связью управление:

а) воплощение силы; б) холодная весна; в) медленно повернуться;

г) кофточка беж; д) увлекаться спортом.

6. Укажите словосочетания со связью примыкание:

а) расстаться молча; б) великая тайна; в) вершина холма;

г) превратить в цветник; д) просьба помочь.

7. Укажите предложения с простым глагольным сказуемым:

а) Миша очень увлекается лепкой. б) Мальчик Аким был ещё мал.

в) Тогда мы решили отодрать плохо прибитую доску.

г) Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней.

д) Эта жуткая зимняя ночь словно будит его.

8. Установите соответствие между предложениями, соотнеся буквы и цифры.

а) За углом исполкомовского дома они остановились. б) Оба брата искоса поглядывали на председателя. в) Вид бумажек немного успокоил председателя. г) Рассказ длился два часа и заключал в себе интересные сведения. д) Весь спор произошёл из-за дележа участков.

1) Обстоятельство степени. 2) Обстоятельство времени. 3) Обстоятельство места.

4) Обстоятельство образа действия. 5) Обстоятельство причины. 6) Обстоятельство цели.

9. Укажите, чем осложнено приведённое ниже простое предложение:

а) обособленным согласованным определением; б) обособленным обстоятельством;

в) обособленным приложением; г) обособленным дополнением;

д) обособленным несогласованным определением.

Харчевню содержал разбитной ярославец, малый лет сорока, в белой ситцевой рубашке с крапинками и с налощёнными кудрявыми волосами.

10. Укажите предложения с обстоятельствами уступки:

а) Шофёр покачал головой и медленно отъехал.

б) Через десять минут молочные братья покинули летний кооперативный сад.

в) Несмотря на успех предприятия, радости не было.

г) В конце улицы, внизу, за крышами домов, пылало литое, тяжёлое море.

д) Вопреки нашим ожиданиям, стоянка затянулась.

1. Укажите предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире:

а) Счастье вольная пташка: где захотела, там и села.

б) Постоянно завидовать успехам других стыдно. в) Я брат его родной.

г) Склонность к радости и надежде истинное счастье.

д) Люди не ангелы, сотканные из одного света.

2. Укажите предложения, в которых тире между подлежащим и сказуемым не ставится:

а) Жизнь есть испытание мужества. б) Оптимизм вот роскошь великих людей.

в) Праздный человек точно часы без стрелок. г) Девятью девять восемьдесят один.

д) Разбрасываться значит совершать самоубийство.

3. Укажите, в каких предложениях допущена пунктуационная ошибка:

а) Каждый человек — творец собственного благополучия.

б) Равнодушие — тяжкая болезнь души. в) Я — твой старый друг.

г) Чистая совесть — самая лучшая подушка. д) Воспитание — всегда дело совести.

4.Укажите словосочетания со связью согласование:

а) тайна души; б) самостоятельность в решениях;

в) другой человек; г) блуждающая звезда; д) рассказывать громко

5. Укажите словосочетания со связью управление:

а) оказывая благодеяние; б) уважать за честность;

в) глубокая река; г) умение размышлять; д) относиться неуважительно.

6. Укажите словосочетания со связью примыкание:

а) влюблённая женщина; б) говорить правду;

в) крепко спать; г) способность к любви; д) жажда выжить.

7. Укажите предложения с составным именным сказуемым:

а) Пьёшь-пьёшь, словно бочка с изъяном, а закусить путём не закусишь.

б) Брови у него насуплены.

в) Он словно не понимает смысла происходящего.

г) Воздух напоён запахами ели, грибов и ягод.

д) Головлёв начинает шагать, опираясь на суковатую палку.

8. Прямые дополнения содержат предложения:

а) Пешеходы создали мир.

б) Из черно-зелёных бамбуковых зарослей вышел человек в рваной косоворотке и в затёртых полосатых брюках.

в) Великолепное осеннее утро скатилось с мокрых крыш на улицы Москвы.

г) Председатель очень обрадовался перемене разговора.

д) Сотрудники вытащили третье глупое дитя лейтенанта Шмидта на крыльцо.

9. Установите соответствие между предложениями, соотнеся буквы и цифры, и определите способ осложнения простого предложения:

а) Концессионеры остановились в комнате, соседней с аукционным залом.

б) В зале раздавался скрипучий голос, дарованный природой одним только аукционистам.

в) Закрыв глаза, Остап хлопнул Воробьянинова по щеке.

г) Сырое небо, не плещи своей водою бесприютной!

д) Равнодушный аджарец получил свою пятёрку, хлестнул по лошадям и уехал.

1) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

2) Ряд однородных членов предложения.

3) Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

4) Распространённое обращение.

5) Обособленное определение, выраженное именем прилагательным с зависимыми словами.

10.Укажите, чем осложнено приведённое ниже простое предложение:

а) вставной конструкцией; б) вводным словосочетанием; в) обособленным обстоятельством;

г) обращением; д) обособленным согласованным определением.

В нашей обширной стране обыкновенный автомобиль, предназначенный, по мысли пешеходов, для мирной перевозки людей и грузов, принял грозные очертания братоубийственного снаряда.

Видео:Тест по русскому языкуСкачать

Тест по русскому языку «Словосочетание» (10 класс)

Тематический тест по русскому языку предназначен для проверки усвоения данной темы. В тесте 24 вопроса и 5 вариантов ответа, один из которых является правильным.

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку «Словосочетание» (10 класс)»

Тест по русскому языку «Словосочетание» (10 класс)

Словосочетание указывает на действие и его признак:
A) Произносить отчетливо.
B) Древняя книга.
C) Любовь к книге.
D) Увлекаться стихами.
E) Отчаянно смелый.

Словосочетание указывает на предмет и его признак:
A) Произносить отчетливо.
B) Древняя книга.
C) Любовь к книге.
D) Увлекаться стихами.
E) Отчаянно смелый.

Словосочетание указывает на признак признака:
A) Произносить отчетливо.
B) Древняя книга.
C) Любовь к книге.
D) Увлекаться стихами.
E) Отчаянно смелый.

Словосочетание указывает на действие и предмет:
A) Произносить отчетливо.
B) Древняя книга.
C) Голубое небо.
D) Увлекаться стихами.
E) Отчаянно смелый.

Главное слово выражено именем существительным в словосочетании:
A) Поездка в горы.
B) Стремиться к добру.
C) Приехать летом.
D) Очень увлекательный.
E) Неутомимо трудиться.

Главное слово выражено глаголом в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Желание учиться.

Главное слово выражено наречием в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Очень увлекательный.

Главное слово выражено прилагательным в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Очень увлекательный.

Словосочетание связано способом согласования:
A) Наши обычаи.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.

Словосочетание связано способом согласования:
A) Семейный очаг.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.

Словосочетание связано способом согласования:
A) Строящийся дом.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.

Словосочетание связано способом согласования:
A) Второй игрок.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.

Словосочетание – это
A) сочетание частицы с глаголом.
B) сочетание подлежащего и сказуемого.
C) сочетание предлога с именем существительным.
D) сочетание двух самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.
E) слова, с помощью которых говорящий выражает своё отношение к высказыванию.

Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное, называется
A) сочинением.
B) управлением.
C) примыканием.
D) согласованием.
E) связью между компонентами грамматической основы.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) его грядущее.
B) печально гляжу.
C) ошибками отцов.
D) на наше поколенье.
E) гляжу на поколенье.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) идущий вслед.
B) белеющая вдали.
C) сдавший экзамен.
D) сапожник-старик.
E) решённая учеником.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) горят в огне.
B) белая береза.
C) обходя лениво.
D) стоит в тишине.
E) принакрылась снегом.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) звучал долго.
B) развеял мечты.
C) чудное мгновенье.
D) явилась как виденье.
E) явилась передо мной.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) рассек мечом.
B) воззвал ко мне.
C) приник к устам.
D) в пустыне мрачной.
E) явился на перепутье.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) скорбный труд.
B) стремленье дум.
C) храните терпенье.
D) разбудит бодрость.
E) дойдут сквозь затворы.

По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) зван на форели.
B) черкни на листе.
C) будущей недели.
D) читай с чувством.
E) достань-ка календарь.

Два словосочетания, слова в которых связаны по способу согласования, можно вычленить из предложения
A) Там некогда гулял и я…
B) Я помню чудное мгновенье…
C) Сижу за решёткой в темнице сырой.
D) И шестикрылый серафим на перепутье мне явился.
E) Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье.

Два словосочетания, слова в которых связаны по способу согласования, можно вычленить из предложения
A) Горит восток зарею новой.
B) Оковы тяжкие падут, темницы рухнут…
C) Дым багровый кругами всходит к небесам…
D) Отверзлись вещие зеницы, как у испуганной орлицы.
E) Любовь еще, быть может, в душе моей угасла не совсем…

Два словосочетания, слова в которых связаны по способу согласования, можно вычленить из предложения
A) Ребенка пленного он вез.
B) Дубовый листок оторвался от ветки родимой.
C) Я никому не мог сказать священных слов отец и мать.
D) Прощай, немытая Россия, страна рабов, страна господ!
E) Однажды русский генерал из гор к Тифлису подъезжал.