Такая разная вода словосочетание (8 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Урок русского языка на тему «Словосочетание» 3 класс
110. Такая разная вода. Словосочетание
Кіру шектелген
Параграфтың тақырыпшалары:
Презентация «Такая разная вода»
Просмотр содержимого документа «Презентация «Такая разная вода»»
📽️ Видео

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Урок русского языка на тему «Словосочетание» 3 класс

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Раздел: Вода – источник жизни.

Лексическая тема: Такая разная вода.

Школа: КГУ «Школа-лицей №7 им. Н.Марабаева»

Имя учителя: Литовка И.П.

Цели обучения, которым посвящен урок:

3.1.2.1 определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты

3.2.5.1 — находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на заданную тему, выделять главную и второстепенную информацию;

3.3.8.7 — различать главные (подлежащее и сказуемое) и второстепенные члены предложения (без деления на виды), задавать к ним вопросы;

1.2 Определение темы и основной мысли информации/сообщения

2.5 Извлечение необходимой информации из различных источников

3.8 Соблюдение грамматических норм

Все учащиеся смогут:

Узнать о главном и зависимом словах в словосочетании.

Узнать о связи слов в словосочетании.

Большинство учащихся смогут:

Указывать связь слов в словосочетании.

Составлять и записывать предложения на основе словосочетания.

Находить главные и зависимые слова.

Выписывать словосочетания с заданными частями речи.

Составлять предложения по схемам.

Некоторые учащиеся смогут:

Рассказать об источниках появления воды.

Подбирать ребусы и загадки о воде.

Основные термины и словосочетания:

Вода, мировое богатство, ребусы, загадки, главное и зависимое слова, словосочетание, связь слов.

Используемый язык для диалога/письма на уроке: русский

Вопросы для обсуждения:

Почему вода – самое большое богатство в мире?

Какой бывает вода?

Где прячется вода?

От какого слова в словосочетании ставится вопрос?

Какое слово называется в словосочетании зависимым?

Материал прошедших уроков

Части речи и их роль в предложении. Имя существительное как часть речи. Большая буква в именах собственных. Род и число имён существительных. Склонение имён существительных по падежам. Склонение имён существительных. Имя прилагательное как часть речи. Роль в предложении. Разнообразие лексических значений имен прилагательных. Связь имени прилагательного с именем существительным. Изменение имён прилагательных по родам и числам. Склонение имён прилагательных. Глагол как часть речи. Роль глаголов в предложении. Разнообразие лексических значений глаголов. Изменение глаголов по числам. Неопределённая форма глагола. Изменение глаголов по временам. Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам. Не с глаголами. Правописание глаголов с приставками. Наречие как часть речи. Роль наречия в предложении. Правописание наречий. Понятие о лексических значениях наречий.

Создание положительного эмоционального настроя

Чтоб урок наш стал светлее,
Мы поделимся добром.
Вы ладони протяните,
В них любовь свою вложите,
Ей с друзьями поделитесь
И друг другу улыбнитесь.

Актуализация жизненного опыта. Целеполагание

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И стеклянной быть могу! (Вода)

Бегу я, как по лесенке,

По камушкам звеня,

Издалека по песенке

Узнаете меня. (Ручеёк)

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует – оно задрожит. (Лужа)

Утром падаю всегда –

Не дождинка, не звезда –

И сверкаю в лопухах,

На опушках и лугах (роса)

У нас под крышей
Белый гвоздь висит.
Солнце взойдет –
Гвоздь упадет. (Сосулька)

Тем дождик ближе. (Туча)

Живет в небе,
Гулять пойдет –
Ноги на землю спустит. (Дождь)

В новой стенке,
В круглом окне,
Днем стекло разбито,
А за ночь вставлено. (Прорубь)

Все обходят это место:

здесь земля, как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи,

нет опоры для ноги. (Болото)

2. Как правильно называется такое явление в природе?

В тихую морозную погоду, бывает, выглянешь в окно, да так и ахнешь! Снег не шёл, а всё кругом покрыто переливающимися всеми цветами радуги пушистыми белыми иголочками. Образовались иголочки из водяного пара в морозном воздухе.

Поговорим об обыкновенном явлении природы, которое может быть в любое время года. В осенне-зимний период возникает наиболее часто. В эти месяцы преобладает повышенная влажность. Температуре воздуха свойственно меняться скачкообразно. Поэтому потоки теплого и холодного воздуха, активно перемещаются над землей. Длительность этого явления во временном промежутке может варьироваться от нескольких десятков минут до суток и даже более. (туман)

Это опасное зимнее явление в неживой природе, связано с образованием ледяной корки на деревьях, земле, проводах, а так же с выпадением осадков на замерзшую поверхность. Это явление возникает чаще всего во время резкого потепления в верхних слоях атмосферы. Тем не менее, такое зимнее явление природы для детей особенно интересно и долгожданно, потому что можно вдоволь накататься на коньках и санках. (гололед).

3. Какой профессией наделена вода, создавая такую красоту?

Вода – путешественница. Она течет по земле и под землёй. Трудом маленьких капель создан целый мир громадных пещер, подземных дворцов с мостами, с нарядными залами. Это королевство вечного мрака. Капли воды, просачиваясь сквозь щели в пещерах, долго висят на потолке. В конце концов, они испаряются и на их месте остаются содержащиеся в каплях различные вещества. За многие годы образуются сосульки, колонны, нити – это всё украшения подземных дворцов.

В таких пещерах надо двигаться осторожно, чтобы не сломать произведения природы. Может быть вам когда-нибудь и посчастливится побывать в таких пещерах. Обязательно вспомните, что такую красоту создали маленькие капельки воды. (скульптор)

4.Как называется источник?

Горячий источник, который периодически выбрасывает фонтаны горячей воды и пара. Вода в глубине земли нагревается за счёт раскаленных вулканических пород и превращается в пар, этот пар скапливается, а затем внезапно прорывается наружу. Лучше не попадать под такие горячие струи. (гейзер).

Видео:Русский язык 3 класс. СловосочетаниеСкачать

110. Такая разная вода. Словосочетание

Кіру шектелген

Оқу материалына кіру шектелген. Сіз Opiq ортасына кірмедіңіз.

Осы оқулықты пайдалану үшін „Жеке пайдаланушы пакеті” немесе „Оқушы” пакетке қолданыстағы лицензия керек. Пакетпен танысып, лицензияға тапсырыс беру үшін, пакеттің сілтемесін басыңыз.

Егер сіздің қолданыстағы лицензияңыз болса, онда параграфты көру үшін ортаға кіріңіз.

Параграфтың тақырыпшалары:

110. Такая разная вода. Словосочетание
Из чего состоит словосочетание
Учимся находить главное и зависимое слово
Учимся вычленять словосочетания из предложений
Знаю, умею
Проверь себя!

Егер сіздің қолданыстағы лицензияңыз болса, параграфты көру үшін ортаға кіріңіз.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Презентация «Такая разная вода»

Данная презентация направлена на формирование у школьников ответственного отношения к водным реурсам, как к источнику здоровья и жизни на Земле.

Просмотр содержимого документа
«Презентация «Такая разная вода»»

Разработка воспитателя Звонаревой Ю.В.

КОУ ВО «школа-интернат №7», г.Воронеж

Говорят, вода везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом заползает,

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае-

Мы ее не замечаем!

Без нее нам не умыться,

Не наесться, ни напиться!

Смею вам я доложить –

Без воды нам не прожить!

Все живое на Земле произошло из воды. Давным-давно, много лет назад, когда на нашей планете еще не было жизни, почти всю ее поверхность занимал океан. Именно в океане под воздействием солнечных лучей появились первые живые существа.