Напиши словосочетания по образцу. Используй одно из существительных в притяжательном падеже.
Образец : the girl / toys – the girl’s toys
1 ) the cat / milk _
2 ) my cousin / bike _
3 ) Mr White / pupils _
4 ) that man / new car _
5 ) her friend / house _
6 ) our teacher / desk _
Решение
Перевод задания
Напиши словосочетания по образцу. Используй одно из существительных в притяжательном падеже.
Образец: девочка / игрушки − игрушки девочки
1 ) кот / молоко _
2 ) мой двоюродный брат / велосипед _
3 ) Мистер Уайт / ученики _
4 ) тот человек / новый автомобиль _
5 ) ее подруга / дом _
6 ) наш преподаватель / письменный стол _
ОТВЕТ
1 ) the cat’s milk
2 ) my cousin’s bike
3 ) Mr White’s pupils
4 ) that man’s new car
5 ) her friend’s house
6 ) our teacher’s desk
Перевод ответа
1 ) молоко кошки
2 ) велосипед моего двоюродного брата
3 ) ученики г−на Уайта
4 ) новая машина того человека
5 ) дом ее подруги
6 ) стол нашего учителя
Упражнения «Притяжательный падеж» (с ответами)
1. Перепишите предложения, используя притяжательный падеж существительных. Переведите готовые предложения.
This car belongs to Sam. (Эта машина принадлежит Сэму.) – This is Sam’s car. (Это машина Сэма.)
These apples belong to the girls. (Эти яблоки принадлежат девочкам.) – These are the girls’ apples. (Это яблоки девочек.)
- This notebook belongs to Jane.
- These suitcases belong to our guests.
- This bedroom belongs to my son.
- These keys belong to Mark.
- This painting belongs to Picasso.
- These poems belong to Pushkin.
- This helicopter belongs to our boss.
- These dictionaries belong to the students.
2. Напишите, чем является ‘s в каждом предложении – обозначением притяжательного падежа существительного или сокращенной формой глагола is.
Ann is David ’s wife. (Аня – жена Дэвида.) — ‘s обозначает притяжательный падеж.
Ann’ s a wonderful wife. (Аня – прекрасная жена) — ‘s является сокращением глагола is (Ann is a wonderful wife.)
- Mary’s day was very hard.
- Peter’s a dentist.
- My son’s girlfriend speaks four languages.
- She’s a talented tennis-player.
- It’s cold today.
- Kate’s uncle has lost his passport.
3. Прочитайте текст и определите родственные связи героев, используя притяжательный падеж.
George and Mary are married. (Джордж и Мэри женаты.) They have 2 children: John and Laura. (У них двое детей: Джон и Лаура.) Mary has a sister, Kelly. (У Мэри есть сестра Кэлли.) George has a brother, Rob. (У Джорджа есть брат Роб.)
George is Mary’s husband. (Джордж – муж Мэри.)
- Mary is ______ wife. (жена)
- George is __________ father. (отец)
- Mary is _________ mother. (мать)
- John is __________ son. (сын)
- Laura is _______ daughter. (дочь)
- John is __________ brother. (брат)
- Laura is _________ sister. (сестра)
- Kelly is _________ aunt. (тетя)
- Rob is __________ uncle. (дядя)
- John is __________ nephew. (племянник)
- Laura is _________ niece. (племянница)
Ответы:
- This is Jane’s notebook. (Это ноутбук Джейн.)
- These are our guests’ suitcases. (Это чемоданы наших гостей.)
- This is my son’s bedroom. (Это спальная моего сына.)
- These are Mark’s keys. (Это ключи Марка.)
- This is Picasso’s painting. (Это картина Пикассо.)
- These are Pushkin’s poems. (Это поэмы Пушкина.)
- This is our boss’s helicopter. (Это вертолет нашего босса.)
- These are the students’ dictionaries. (Это словари студентов.)
- притяжательный падеж (День Мэри был очень трудным.)
- сокращенное is (Петр является дантистом.)
- притяжательный падеж (Подруга моего сына говорит на 4 языках.)
- сокращенное is (Она является талантливой теннисисткой.)
- сокращенное is (Сегодня холодно.)
- притяжательный падеж (Катин дядя потерял паспорт.)
- George’s
- John and Laura’s (или — Laura and John’s)
- John and Laura’s
- George and Mary’s (или – Mary and George’s)
- George and Mary’s
- Laura’s
- John’s
- John and Laura’s
- John and Laura’s
- Kelly and Rob’s (или – Rob and Kelly’s)
- Kelly and Rob’s
Правило «the Possessive case»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Притяжательный падеж имен существительных.
Притяжательный падеж нужен для того, чтобы выразить кому принадлежит тот или иной предмет. Чтобы образовать притяжательный падеж нужно к слову, которое в русском языке стоит в родительном падеже и отвечает на вопросы кого? чей? чья? чье? (то есть к тому, кому принадлежит предмет) прибавить апостроф ( , ) s .
В английском языке сначала стоит тот кому принадлежит предмет, а потом сам предмет. Если существительное в родительном падеже (то есть тот кому принадлежит предмет) стоит во множественном числе, то мы к нему прибавляем только апостроф. Но если это существительное является исключением, то мы прибавляем апостроф s .
1.Переведи на русский язык.
Bob’s frog — _________________________________________________________________
Ann’s bag — _________________________________________________________________
Rabbit’s pen — _______________________________________________________________
Bill’s pig is pink. — ___________________________________________________________
Nick’s pencil-box is red. — _____________________________________________________
2.Составь словосочетания, используя притяжательный падеж.
ручка Ани ( Ann , pen ) — _______________________________________________________
палочка Тома ( stick , Tom ) — ___________________________________________________
шляпа Кати ( Kate , hat ) — ______________________________________________________
часы Пэм ( clock , Pam ) — ______________________________________________________
собака Джима ( dog , Jim ) — ____________________________________________________
3.Переделай предложения по образцу.
Образец: Bob has a green frog. – Bob’s frog is green.
Ann has a black cockerel. — ___________________________________________________
Tom has a red fox. — _________________________________________________________
Ben has a grey hen. — ________________________________________________________
Mary has a slim cat. — ________________________________________________________
Притяжательный падеж имен существительных.
Притяжательный падеж нужен для того, чтобы выразить кому принадлежит тот или иной предмет. Чтобы образовать притяжательный падеж нужно к слову, которое в русском языке стоит в родительном падеже и отвечает на вопросы кого? чей? чья? чье? (то есть к тому, кому принадлежит предмет) прибавить апостроф ( , ) s .
В английском языке сначала стоит тот кому принадлежит предмет, а потом сам предмет. Если существительное в родительном падеже (то есть тот кому принадлежит предмет) стоит во множественном числе, то мы к нему прибавляем только апостроф. Но если это существительное является исключением, то мы прибавляем апостроф s .
1.Переведи на русский язык.
Bob’s frog — _________________________________________________________________
Ann’s bag — _________________________________________________________________
Rabbit’s pen — _______________________________________________________________
Bill’s pig is pink. — ___________________________________________________________
Nick’s pencil-box is red. — _____________________________________________________
2.Составь словосочетания, используя притяжательный падеж.
ручка Ани ( Ann , pen ) — _______________________________________________________
палочка Тома ( stick , Tom ) — ___________________________________________________
шляпа Кати ( Kate , hat ) — ______________________________________________________
часы Пэм ( clock , Pam ) — ______________________________________________________
собака Джима ( dog , Jim ) — ____________________________________________________
3.Переделай предложения по образцу.
Образец: Bob has a green frog. – Bob’s frog is green.
Ann has a black cockerel. — ___________________________________________________
Tom has a red fox. — _________________________________________________________
Ben has a grey hen. — ________________________________________________________
Mary has a slim cat. — ________________________________________________________