Составьте по 2 3 словосочетания на каждую схему прилаг сущ

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,277
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,335
• разное 16,822

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Составьте по 2 3 словосочетания на каждую схему прилаг сущ

Вопрос задается от главного слова к зависимому.

Прил. +сущ (именные).:

1) главное слово — прилагательное, сущ. — зависимое

Красный (от чего?)от мороза (связь с помощью предлога)

Слабый (от чего?) от болезни

2) главное слово — сущ., прилагательное — зависимое

Жарким летом (летом каким?; грамматическая связь выражается с помощью падежного окончания -им)

Современную песню (песню какую?)

Прич. + сущ. (глагольные):

Запорошенный (чем?) снегом (глагольное, Т.п.)

Гуляющий (где?) в парке (П.п.)

Любимый (кем?) детьми (т.п.)

Учиться (где?) в школе (падежный вопрос — П.п.)

смотреть (куда) в окно ( В.п.)

рассуждать (о чем?) о проблеме (Т.п.)

Наречие + глагол (глагольные)

Прибыть (когда?) вовремя

сделать (как?) назло

сказать (как?) сгоряча

Наречие +наречие (наречные)

совсем близко (близко как? — очень)

очень весело (весело ?как?)

невыносимо больно (больно как?)

Мест. + сущ. (именные)

Каждый (из кого?) из работающих

несколько (кого?) артистов

некоторые из руководителей (некоторые из кого?)

Составьте по 2 — 3 словосочетания на каждую схему : 1)прил?

Русский язык | 5 — 9 классы

Составьте по 2 — 3 словосочетания на каждую схему : 1)прил.

4)наречие + глагол(главное) 2)причастие + сущ.

5) наречие + наречие(главное) 3)глагол(главное) + сущ.

6) местоимение + сущ( главное).

1. Сильный дождь

Словосочетания?

Причастие + сущ, глагол + сущ, наречие + глагол, наречие + наречие, местоимение + сущ.

Придумайте словосочетание наречие + прил, сущ + сущ?

Придумайте словосочетание наречие + прил, сущ + сущ.

Помогите подобрать по 2 словосочетанию что бы было :прил + сущ имя прил являлось главным словом?

Помогите подобрать по 2 словосочетанию что бы было :

прил + сущ имя прил являлось главным словом.

Гл + сущ что бы глагол был главным словом.

Нареч + гл что бы гл являлось главным словом.

Придумайте словосочитания к схемам прил?

Придумайте словосочитания к схемам прил.

(главное) + сущ поряд.

Числ + сущ(главное) колич.

(главное) + сущ мест.

Гл. (главное) + сущ.

(главное) + сущ деепричастие(главное) + сущ.

Составьте по 3 — 4 словосочетания на каждую схему1) Прилаг?

Составьте по 3 — 4 словосочетания на каждую схему

(главное — сущ) 4) Наречие + глагол (главное — глагол)

(главное — сущ) 5) Наречие + наречие (главное — наречие)

(главное — сущ) 6) Местоим.

Составьте словосочетания по данным схемам?

Составьте словосочетания по данным схемам.

Составьте словосочетания в соответствии с приведенными схемами прилаг + сущ?

Составьте словосочетания в соответствии с приведенными схемами прилаг + сущ.

Нареч + нареч плииззз.

Напишите примеры?

Зависимое Вопрос » о каком?

(главное первое сущ.

По данной схеме составить словосочетание : ИМ?

По данной схеме составить словосочетание : ИМ.

Сущ. , МЕСТОИМ + им.

Выделенные слова главные.

Из словарной статьи ЛАСКОВЫЙ словарика сочетаемости слов выпишите по два словосочетания следующих моделей :прил?

Из словарной статьи ЛАСКОВЫЙ словарика сочетаемости слов выпишите по два словосочетания следующих моделей :

Уже 15 минут сижу.

На этой странице находится вопрос Составьте по 2 — 3 словосочетания на каждую схему : 1)прил?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Пришла весна. День становится длиннее. Яркое солнце согревает землю. Весело журчат ручьи. Торопливо бежит черный жучок.

Можно отвечать так : Наречия бывают разных форм. 2) отвечать верно. 3)конец.

Весна — [В’эсна] Черемуха — [Ч’ир’омуха белый — [б’элый] маленькие — [мал’эн’к’ие] это устный морфологический разбор.

Часто бывает, что при большой ссоре люди говорят некрасивые, злые слова. Когда помирятся, жалеют об этом, но уже поздно. И человек надолго запомнит не только ссору, но и те плохие выражения, которые были сказаны. Вот и говорят слово не воробей, вы..

Вот держи синтаксический и части речи.

День я так думаю может быть точно.

Шерстяное пальто – ср. Р. последний пенальти – м. Р. талантливый конферансье – м. Р. удивительный кЕнгуру – м. Р. неуютная авЕню (улица) – ж. Р. смышлёный шиМпанзе – м. Р. новое пианино – ср. Р. жаркий Сочи (город) – м. Р. горячий кофе – м. ..

Большинство качественных прилагательных имеет степени сравнения : сравнительную и превосходную. Формы сравнительной и превосходной степени могут быть простыми (синтетическими) и составными (аналитическими) .