Русский язык | 10 — 11 классы
Составьте словосочетания, правильно используя связи слов.
Образец : Упрекать (бездеятельность) – упрекать в бездеятельности.
Интересоваться (искусство), любовь (Родина), исследовать (территория), благодаря (помощь), согласно (предписание).
Интересоваться искусством (Т.
П. ), любовь к Родине (Д.
П. ), исследовать территорию (В.
П. ), благодаря помощи (Д.
П. ), согласно предписанию (Д.
- Проверочное слово : благодАря, упрЕкать, упрАвлять, заглЯнуть?
- Правильный вариант управления :1) упрекать в небрежности2) упрекать плохое поведение3) упрекать хлебом4) упрекать в равнодушии(здесь два правильных ответа)?
- Являются ли эти слова синонимами : Корить — Порочить — Упрекать -?
- Образуйте от данных слов производные, используя указанные словообразовательные средства?
- Составьте характеристику знакомого вам человека используя следующие слова : Смелый — бесстрашный — безбоязненный?
- СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ?
- Словосочетание со словом : «бездеятельный»?
- Составьте словосочетание, правильно используя связь слов?
- Составьте словосочетания со словами, показав особенности управления : Упрекать – попрекать – ругать, осужден — приговорен?
- Синонимы к словам упрекать странствовать воскликнуть успокойся?
- ГДЗ.Русский язык.6. класс.Ладыженская.§ 8 Словосочетание.Задание 43.Составьте словосочетания.
- Предложение и словосочетание. Связь слов в предложении
Проверочное слово : благодАря, упрЕкать, упрАвлять, заглЯнуть?
Проверочное слово : благодАря, упрЕкать, упрАвлять, заглЯнуть.
Правильный вариант управления :1) упрекать в небрежности2) упрекать плохое поведение3) упрекать хлебом4) упрекать в равнодушии(здесь два правильных ответа)?
Правильный вариант управления :
1) упрекать в небрежности
2) упрекать плохое поведение
3) упрекать хлебом
4) упрекать в равнодушии
(здесь два правильных ответа).
Являются ли эти слова синонимами : Корить — Порочить — Упрекать -?
Являются ли эти слова синонимами : Корить — Порочить — Упрекать -.
Образуйте от данных слов производные, используя указанные словообразовательные средства?
Образуйте от данных слов производные, используя указанные словообразовательные средства.
Объясните значение производных слов.
Составьте с ними словосочетания.
Образец : упрекать — безупречный, безупречное поведение.
Приставка без суффикс н : дом, билет, вина, край, пилот, люди, упрекать.
Приставка не суффикс н : счастье, вина, разлучить, разрывать.
Приставка на суффикс н : земля, стол, рука, стена, скала.
Составьте характеристику знакомого вам человека используя следующие слова : Смелый — бесстрашный — безбоязненный?
Составьте характеристику знакомого вам человека используя следующие слова : Смелый — бесстрашный — безбоязненный.
Бездеятельный — пассивный — инертный.
Легкомысленный — несерьёзный — пустой.
СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ?
1. Составьте словосочетания, правильно используя связи слов.
Образец : Упрекать (бездеятельность) – упрекать в бездеятельности.
Приговорить, осудить (казнь), гордиться, радоваться (успехи), вопреки (угроза).
2. Замените придаточные предложения причастными оборотами.
1. Иллюстрации к рассказам, которые были присланы на конкурс, исполнены мастерски.
2. Матрос, который спас утопающих, награжден медалью.
3. Многие из тех, которые посетили выставку, были приезжими.
Словосочетание со словом : «бездеятельный»?
Словосочетание со словом : «бездеятельный».
Составьте словосочетание, правильно используя связь слов?
Составьте словосочетание, правильно используя связь слов.
Видеть (картина), любовь (родина), исследовать (территория), ориентироваться (мир книг), информация (погода).
Составьте словосочетания со словами, показав особенности управления : Упрекать – попрекать – ругать, осужден — приговорен?
Составьте словосочетания со словами, показав особенности управления : Упрекать – попрекать – ругать, осужден — приговорен.
Синонимы к словам упрекать странствовать воскликнуть успокойся?
Синонимы к словам упрекать странствовать воскликнуть успокойся.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Составьте словосочетания, правильно используя связи слов?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Ч ело, точка, род, аз, ров, бра, юг, яр, спорт, рот, грамм, чай, бак.
Весна красива. Весна красива. На деревьях почки растут. Цветы распускаются . Дети гуляют на площадке. Красиво весной.
1 столбик карандаш парта портфель ручка книга доска 2 столбик линейка тетрадь пенал письмо мел.
1)Карандаш, Парта, портфель, ручка, книга, доска 2)линейка, тетрадь, пенал, письмо.
Дорогим детям — им. Прилаг н. Ф. — черный пост признак есть (ценность) полная форма Д. П. , множ. Число детям (каким? ) дорогим, определение 2) еж колюч — им. Прилаг. Н. ф. — колючий пост признак есть краткая форма И. П. , ед. Число, муж. ..
У Владимира Мономаха : «Болнаго ПРИСЕТИТЕ…» Современныйоднокоренной эквивалент выделенному слову : больного ПОСЕТИТЕ.
1)чу 2)ча 3)ча 4)и 5)ЩА 6)ЧА 7)ЩУ.
Брадобрей это парикмахер. Уста это губы Баталия это битва Очи это глаза Чело это лоб Перси это палец Ланиты это щеки.
ГДЗ.Русский язык.6. класс.Ладыженская.§ 8 Словосочетание.Задание 43.Составьте словосочетания.
Как выполнить ?
Составьте словосочетания. Задайте вопросы от главного слова к зависимому. Запишите эти вопросы. 1 2 3
1. Приближаться, аллея, к; ориентироваться, обстановка, в; нуждаться, поддержка, в; беспокоиться, товарищ, о.
2. Опушка, роща; книга, библиотека, из; обложка, книга; красный, стыд, от; полезный, здоровье, для.
3. Поздним, вечер; проезжая, дорога, по; о, изобретение, великое.
Предложение и словосочетание. Связь слов в предложении
Этот видеоурок доступен по абонементу
У вас уже есть абонемент? Войти
На этом уроке вы познакомитесь со словосочетанием и узнаете, из любых ли слов можно составить словосочетания. Потренируетесь в выделении словосочетаний из предложения и в составлении словосочетаний. Будете учиться постановке двух видов вопросов: смысловых и падежных.








