Составьте как можно больше словосочетаний с данными словами, используя вопросы. Словосочетания запишите по образцу.
Образец. Дружить (с кем?) с одноклассником, дружить (как долго?) давно, дружить (как?) крепко.
Петь (как? с кем? что? когда? где?). Разговаривать (с кем? о чём? как? как долго?). Приехать (откуда? когда? к кому?). Рисовать (что? где? чем?). Верить (кому? во что? как?)
Решение
Петь (как?) громко, петь (с кем?) с классом, петь (что?) песню, петь (когда?) утром, петь (где?) на концерте.
Петь (как?) фальшиво, петь (с кем?) с друзьями, петь (что?) серенаду, петь (когда?) ночью, петь (где?) под балконом.
Петь (как?) красиво, петь (с кем?) со звездой, петь (что?) частушки, петь (когда?) всегда, петь (где?) на сцене.
Разговаривать (с кем?) с бабушкой, разговаривать (о чём?) о погоде, разговаривать (как?) шёпотом, разговаривать (как долго?) часами.
Разговаривать (с кем?) с учителем, разговаривать (о чём?) о проекте, разговаривать (как?) увлечённо, разговаривать (как долго?) долго.
Разговаривать (с кем?) с мамой, разговаривать (о чём?) о поделке, разговаривать (как?) эмоционально, разговаривать (как долго?) весь вечер.
Приехать (откуда?) из города, приехать (когда?) вчера, приехать (к кому?) к бабушке.
Приехать (откуда?) из деревни, приехать (когда?) сегодня, приехать (к кому?) к сестре.
Приехать (откуда?) из заграницы, приехать (когда?) на прошлой неделе, приехать (к кому?) к подруге.
Рисовать (что?) картину, рисовать (где?) на холсте, рисовать (чем?) красками.
Рисовать (что?) плакат, рисовать (где?) в парке, рисовать (чем?) карандашами.
Рисовать (что?) портрет, рисовать (где?) на бумаге, рисовать (чем?) углём.
Верить (кому?) маме, верить (во что?) в лучшее, верить (как?) слепо.
Верить (кому?) священнику, верить (во что?) в мечту, верить (как?) неистово.
Верить (кому?) себе, верить (во что?) в удачу, верить (как?) сильно.
Ответы к странице 94 упражнения 145-146, учебник русский язык Климанова 4 класс 1 ч.
Упражнение 145
Составьте как можно больше словосочетаний сданными словами, используя вопросы. Словосочетания запишите по образцу.
Образец. Дружить (с кем?) с одноклассником, дружить (как долго?) давно, дружить (как?) крепко.
Петь (как? с кем? что? когда? где?). Разговаривать (с кем? о чём? как? как долго?). Приехать (откуда? когда? к кому?). Рисовать (что? где? чем?). Верить (кому? во что? как?).
Петь (как?) громко. Петь (с кем?) с друзьями. Петь (что?) песню. Петь (когда?) вечером. Петь (где?) во дворе.
Разговаривать (с кем?) с бабушкой. Разговаривать (о чём?) об учёбе. Разговаривать (как?) весело. Разговаривать (как долго?) два часа.
Приехать (откуда?) из Омска. Приехать (когда?) ночью. Приехать (к кому?) к сестре.
Рисовать (что?) море. Рисовать (где?) на холсте. Рисовать (чем?) красками.
Верить (кому?) маме. Верить (во что?) в удачу. Верить (как?) свято.
Упражнение 146
Составьте из данных словосочетаний предложения и запишите их.
1. Мои друзья. Пойдут летом. Пойдут в поход. Дальний поход. Поход по краю. Родной край. 2. Моя учительница. Любимая учительница. Рассказывает на уроке. Рассказывает интересно. На уроках языка. Русского языка. Рассказывает об истории. Истории слов.
Мои друзья пойдут летом в дальний поход по родному краю. Моя любимая учительница интересно рассказывает об истории слов на уроках русского языка.
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 130, с. 63
130. Составьте словосочетания. Отметьте в них крестиком главные слова. Какое правило вы использовали, вставляя пропущенные буквы?
Здороваются (когда? с кем?) … , … ; д а рить (что? кому?) … , … ; благодарить (кого? за что?) … , … ; изв и ниться (перед кем? за что?) … , … ; поздравить (как? кого?) … , … ; похв а лить (кого? за что?) … , … ; восхищение (какое? чем?) … , … ; оценивать (что? как?) … , … ; прощание (с кем? на какое время?) … , … .
х х
Здороваются утром, здороваются с учителем;
х х
дарить улыбку, дарить другу;
х х
благодарить бабушку, благодарить за заботу;
х х
извиниться перед сестрой, извиниться за обиду;
х х
поздравить тепло, поздравить маму;
х х
похвалить брата, похвалить за успехи;
х х
большое восхищение, восхищение картиной;
х х
оценивать работу, оценивать справедливо;
х х
прощание с летом, прощание на год.