Смысловые и стилистические различия словосочетаний

Многие словосочетания, различаясь по строению, близки по смыслу, синонимичны. Так, сочетание существительного с притяжательным прилагательным может быть синонимично сочетанию этого существительного с соответствующим именем в родительном падеже: отцова шапка — шапка, отца, лисья нора -нора лисы, Колин карандаш — карандаш Коли. При этом сочетания типа отцова, шапка, имеют разговорную стилистическую окраску.

Относительные прилагательные нередко могут заменяться родительным (или другим косвенным) падежом существительного или предложно-падежным оборотом; подобные словосочетания также синонимичны. Ср.: ночная тишина — тишина. ночи, дивизионный штаб — штаб дивизии, каменная плита — плита из камня, шерстяные носки — носки из шерсти, годовой отчет — отчет за год, молочный бидон — бидон для молока.

При некоторых существительных указание на величину предмета или свойства может выражаться как сочетанием предлога в, числительного и существительного, так и соответствующим этому словосочетанию прилагательным: дом в пять этажей -пятиэтажный дом, шнур длиной в десять метров — десятиметровый шнур, при температуре в тысячу градусов — при тысячеградусной температуре.

Существуют синонимы и среди глагольных словосочетаний, главным образом благодаря способности одних и тех же глаголов управлять разными предлогами и падежами, например: рассказывать о сыне — рассказывать про сына, указать недостатки — указать на недостатки, платить рубль за килограмм — платить по рублю за. килограмм и т.п.

Широко представлена в глагольных словосочетаниях и сочетаниях с предикатными словами (типа нужный, готовый, рад и др.) синонимия беспредложного и предложного управления: работал вечерами — работал по вечерам, летели самолетом — летели на самолете, испытывать всхожесть семян — испытывать семена на всхожесть, нужный всем — нужный для всех.

Теми же свойствами обладают и словосочетания с отглагольными существительными: вопрос о кадрах не решен — вопрос с кадрами не решен, совещание о животноводстве — совещание по животноводству.

Часто близкие по смыслу или тождественные словосочетания возникают благодаря синонимии входящих в них предлогов, например: отсутствовал по болезни — из-за. болезни, вошел в кухню — на кухню, ехать на метро — в метро, просеять через сито — сквозь сито.

Некоторые из этих словосочетаний различаются стилистически, по употребительности, а иногда и по смыслу Например: отсутствовать из-за болезни — нейтральное словосочетание, а отсутствовать по причине болезни — книжное. Соревнования по плаванию — словосочетание, широко употребляющееся в современном языке, а соревнования в плавании — устаревшее.

Формальная и смысловая организация словосочетаний. Их типы

Формальная организация словосочетания представляет собой абстрактную схему словосочетания минимальной конструкции, по которой строятся синтаксические единицы этого уровня с разнообразным лексическим наполнением. Эта схема включает в себя: 1) компоненты, вовлекаемые в сочетание и требующие учета их частеречных и семантических особенностей; 2) средства синтаксических связей, объединяющие эти компоненты и определяющие характер словосочетания; 3) порядок слов, закрепляющий соответствующую синтаксическую связь. Например, глагол миновать в значении «пройти, проехать» является переходным и управляет прямым дополнением (миновать станцию); в значении «избавиться, избежать» употребляется обычно с отрицанием не, теряет свойства переходности и управляет Р.п. (не миновать выговора); в значении «кончиться» вообще не вступает в синтаксическую связь с существительными в косвенных падежах (Кризис миновал. Год миновал). При этом управляющий существительными глагол миновать располагается, как правило, непосредственно перед ними, а при отсутствии такой связи его позиция менее устойчива (Год миновал и Миновал год). Прилагательное параллельный в значении «не пересекающийся с другой линией или плоскостью на всем своем протяжении» согласуется только с существительными, обозначающими соответствующие понятия (параллельные линии, плоскости,улицы, дороги), а в значении «одинаковый, сходный» — с существительными другого семантического ряда (параллельные классы, школы, процессы, параллельная работа, параллельное развитие), причем согласуется с определяемыми существительными и употребляется перед ними. Конечно, речь идет о прямом порядке слов. Нарушение его может быть только в случае актуального членения предложения, при котором один компонент словосочетания может быть отнесен к теме, а другой к реме: Вечером у Глеба

Капустина на крыльце собрались мужики (В. Шукшин). Обычный порядок слов требовал бы другого их расположения: Мужики собрались у Глеба Капустина вечером на крыльце. Всякое изменение обычного порядка слов в словосочетании вносит определенные стилистические нюансы в предложение.

Однако в некоторых случаях к изменению компонентов в словосочетаниях прибегают безотносительно к стилистическим целям. Это имеет место в словарях, фиксирующих составные наименования. Так, в «Большом энциклопедическом словаре для школьников и поступающих в вузы» (1999) термины баллада литературная, баллада фольклорная, библиография литературная, деталь художественная размещены не на своем алфавитном месте, т.е. не на прилагательные, представляющие первый компонент составных наименований, а на входящие в их состав существительные: литературная баллада, фольклорная баллада, литературная библиография, художественная деталь.

Смысловая организация словосочетания представляет собой сочетание синтаксических отношений и семантики его компонентов. Словосочетание, подобно слову, называет предметы, их действия и признаки, но только более конкретно, так как зависимое слово уточняет смысл главного, например: мяч и футбольный мяч или баскетбольный мяч; бежать — бежать наперегонки или бежать быстрее всех.

Значения словосочетаний зависят от их состава. Например: сочетания прилагательное + существительное (красно-сине-белый флаг, правовой акт) имеют одинаковый состав и общее грамматическое значение, указывая на предмет и его признак; словосочетания, состоящие из переходного глагола и прямого дополнения (создать проект, восстановить храм), обозначают действие и предмет, на который оно направлено; словосочетания, состоящие из наречия и глагола (официально опубликовать, компенсировать частично), называют действие и его признак.

Словосочетания бывают свободные и несвободные. В свободном словосочетании все слова сохраняют свое лексическое значение (поступиться принципами, неуставные отношения). В несвободном словосочетании семантическая самостоятельность всех или одного из компонентов ослаблена или утрачена, и все оно по характеру значения приближается к отдельному слову (швейная машина, брать измором, работать в стол). Ниже мы будем рассматривать только свободные словосочетания.

В словосочетании связь зависимых слов с главным устанавливается по смыслу. Смысловая связь определяется с учетом вопросов, которые ставятся от главного слова к зависимым: любоваться (чем?) закатом; (какие?) федеральные законы.

Словосочетания классифицируют обычно по характеру синтаксической связи, выделяя прежде всего сочинительные и подчинительные.

Сочинительные словосочетания — это соединения однофункциональных словоформ с опорой на сочинительные связи.

В зависимости от вида этой связи и состава компонентов различают открытые и закрытые словосочетания. Открытые сочинительные словосочетания — это соединение строго не ограниченного количества компонентов: и столяры, и маляры, и плотники; или столяры, или маляры, или плотники. Здесь между компонентами могут быть соединительные и разделительные отношения. Соединительные отношения в свою очередь могут выражаться соединительными союзами (и, да, как. так и др.) или только интонацией: И пращ, и стрела, и лукавый кинжал / Щадят победителя годы; / Сначала были мы друзья, / Но скука, случай, муж ревнивый. (А. Пушкин). В пределах одного открытого словосочетания возможно союзное и бессоюзное соединение: Вы проповедуете вновь / Покойных рыцарей любовь, / Учтивый жар, и грусть, и ревность (А. Пушкин). Разделительные отношения выражаются только союзами (или, ли. ли, то. то, либо. либо): Брожу ли я вдоль улиц шумных, / Вхожу ль во многолюдный храм, / Сижу ль меж юношей безумных, — / Я предаюсь своим мечтам (А. Пушкин).

Закрытые сочинительные словосочетания — это соединение только двух компонентов. В закрытых словосочетаниях отношения могут быть более разнообразными, чем в открытых, и все они выражаются союзами: противительными (но, однако, а, зато), сопоставительно-соединительными (как. таки), градационными (не только. но и, да и), пояснительными (то есть, а именно, как-то), например: Приют наш мал, зато спокоен (М. Лермонтов); Как аукнется, так и откликнется (Пословица); Наташа говорила шепотом, да и дед и лесничий тоже говорили вполголоса (К. Паустовский); Вещи, бывшие при Ольге, как-то: золотые часы, длинная золотая цепочка, брошка с брильянтом, серьги, кольца и портмоне с серебряной монетой, были найдены при одежде (А. Чехов).

Подчинительные словосочетания — это соединения словоформ с опорой на подчинительные связи. Они делятся на группы в зависимости, во-первых, от частеречной принадлежности главного и подчиненного компонентов, во-вторых, от вида самой подчинительной связи. Поскольку главными компонентами в подчинительных словосочетаниях могут выступать глаголы, существительные, прилагательные и наречия, то среди этих словосочетаний различают глагольные (забронировать номер), субстантивные (отслеживание ситуации), адъективные (чреватый опасностью) и адвербиальные, или наречные (относиться очень внимательно). Учитывая далее, что каждая из частей речи может сочетаться со словами определенной частеречной принадлежности, например: глаголы с существительными, наречиями и другими глаголами в форме инфинитива; существительные с прилагательными, инфинитивом, наречиями и другими существительными; прилагательные с наречиями и инфинитивом; наречия с наречиями, — выделяют соответственно следующие группы словосочетаний:

• 1) глагольно-субстантивные (подсчитать голоса, парить над облаками), глагольно-наречные (громко аплодировать, бежать вприпрыжку), глагольно-инфинитивные <стремиться попасть, обещать приехать);
• 2) субстантивно-адъективные <дорогие акции, предвыборная кампания), субстантивно-инфинитивные (желание увидеть, обещание помочь), субстантивно-адвербиальные (встреча в верхах, сон на ходу), субстантивно-субстантивные (дыхание весны, радость новоселья);
• 3) адъективно-адвербиальные (вечно молодой, страшно сердитый), адъективно-инфинитивные (готов встретиться, склонный поразмышлять);
• 4) адвербиально-адвербиальные (весьма кстати, очень хорошо).

Если рассматривать подчинительные словосочетания по форме подчиненного слова, то среди глагольно-субстантивных словосочетаний можно выделить беспредложные (пролететь километр) и предложные (пролететь над садом), а затем падежные или предложно-падежные расположить в порядке падежей, а также в частотном или алфавитном порядке предлогов.

В подчинительных словосочетаниях различаются следующие смысловые отношения между компонентами:

■ объектные отношения, устанавливающиеся между названием действия или состояния и названием охваченного ими предмета: ликвидировать задолженность,увлекаться шахматами; приватизация предприятия, отключение электричества;

■ определительные отношения, устанавливающиеся между названием предмета и названием его признака: государственная премия, выдающиеся открытия; изделие из чугуна, сочинение без ошибок. В качестве разновидностей определительных отношений рассматриваются: обстоятельственноопределительные отношения, устанавливающиеся между названием действия и названием обстоятельства, при котором оно совершается: вернулся поздно вечером, был избран благодаря известности (в некоторых грамматических описаниях эти отношения называются просто обстоятельственными) субъектно-определительные, возникающие между существительным со значением действия, состояния или свойства и относящимся к нему словом в Р.п. со значением лица: выступление президента, отчужденность детей, голубизна неба;

■ восполняющие (комплетивные) отношения (информативного воспоминания), устанавливающие при информативно недостаточном главенствующем слове его семантику и дополняющие его зависимым: находиться (где? у кого?) за городом, знакомых; стать (кем? каким?) космонавтом, жизнерадостным.

Трудность в определении смысловых отношений между компонентами подчинительных словосочетаний обусловлена тем, что они имеют смешанный, компилятивный характер, зависящий от семантики этих компонентов и других факторов. Например: налететь на мель, зайти за угол, доплыть до берега. Здесь можно усмотреть, во-первых, восполняющие отношения, так как глагольные приставки на-, за-, до- требуют дополнения в виде косвенного падежа имени с предлогами на, за, до; во-вторых, объектные отношения вследствие обозначения зависимыми формами существительных приложения действия; в-третьих, проявляющиеся в большей или меньшей степени обстоятельственные отношения (точнее — пространственные). Можно согласиться с авторами учебника под ред. Л. А. Новикова, что «нет таких надежных критериев, которые бы позволили легко и однозначно определить в подчинительных сочетаниях смысловые отношения, особенно их контаминированные варианты», более того, до сих пор «не существует общепринятой концепции подчинительных связей» [Крылова, Максимов и Ширяев, 1999. С. 608].

Порядок разбора словосочетаний:

• 1) назвать главное и зависимое слова, поставить вопросы;
• 2) определить, какой частью речи является главное слово;
• 3) определить, какой частью речи выражено зависимое слово.

Образец разбора. Молодые исследователи.

Устный разбор. В словосочетании молодые исследователи главное слово исследователи. Исследователи (какие?) молодые. Молодые — зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено прилагательным.

Виды связей в словосочетаниях

О чем эта статья:

Понятие словосочетания

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;

при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;

по смыслу: бегает (как?) быстро.

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;

управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;

примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;

синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Глагольные словосочетания

Глагольные словосочетания с именем существительным:

беспредложные (читать книгу),

предложные (говорить об искусстве).

Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (письмо родителям);

предложные (прогулка по лесу).

С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

С наречиями (прогулка верхом).

С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (довольный ответом);

предложные ( способный к музыке).

С наречиями (очень интересный).

С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Наречные словосочетания

Словосочетания с наречием (очень удачно).

Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

Подлежащее и сказуемое: ветер дует.

Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.

Слова с предлогами: около стола, возле дома.

Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.

Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.

Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.

Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

у соседнего двора,

с веселой песней.

Существительное + причастие:

перед цветущим полем,

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо,

возле третьего подъезда,

через девятый этаж.

Существительное + местоимение:

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

в чистой столовой,

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

с чем-то веселым,

над чем-нибудь неясным,

с нашим знакомым,

перед этим зевающим.

Существительное + существительное (приложение):

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

разозлиться на шутку,

вернемся на рассвете,

беседую с другом.

Прилагательное + местоимение:

не согласен ни с кем,

не должен никому,

Прилагательное + существительное:

румяный от мороза,

сладкий на вкус,

злой на соседей,

Существительное + существительное:

радость от встречи,

грудь в медалях.

Наречие + существительное:

впереди у моста.

Числительное + существительное:

Деепричастие + существительное, местоимение:

шагая по тропинке,

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

Глагол + наречие:

Глагол + деепричастие:

рисовал стоя у мольберта,

ответил улыбаясь мне.

Существительное + наречие:

Существительное + несклоняемое прилагательное:

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия: