Словосочетания с сосновый бор

Всего найдено: 4

Здравствуйте! Бор — это сосновый лес. Употребимо ли словосочетание » сосновый бор «? Это же получается «сосновый сосновый лес».

Ответ справочной службы русского языка

В «Большом академическом словаре русского языка» слово бор толкуется как ‘хвойный, преимущественно сосновый лес, растущий на сухом возвышенном месте’ и приводится иллюстрация: Сосновый бор . Таким образом, сочетание сосновый бор ошибочным не является, как вполне возможны и сочетания: еловый бор, сосново-еловый бор и под.

Ср.: Сверху, из дальних мест, еловых боров, сплавляют по ней строевой лес. Ю. Коваль. Еловый бор подступал к шоссе. Ю. Трифонов.

Добрый день! Сосновый бор , дубовая роща, березовая роща. А употребимо ли выражение «березовый бор», если это относится к участку леса?

Ответ справочной службы русского языка

Бор – это именно сосновый лес, поэтому выражение березовый бор неправильно.

Добрый день, подскажите, пожалуйста, как правильно говорить о городе Бор (Нижегородской области) — «НА Бору» или «В Бору»?
Орфографический словарь указывает:
бор 1, -а, предл. в бору, мн. -ы, -ов (лес); но (в названиях населенных пунктов) Бор, -а, предл. в . Бору, напр.: Бор (город), Сосновый Бор (город), Серебряный Бор (район в Москве), Красный Бор (поселок)

Однако борчане и нижегородцы обычно говорят и пишут «на Бору», в том числе в официальных документах. Если название города содержит еще и прилагательное, необходимость предлога «в» не вызывает вопросов — «в Серебряном Бору». Но вариант «в Бору» кажется неестественным.

Как же будет правильно в данном случае?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в Бору . Можно сказать и в городе Бор .

Скажите, пожалуйста, из г. Сосновый бор или из г. Соснового бора? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: _из г. Соснового Бора_. Несклоняемый вариант возможен в официально-деловой речи.

Словосочетания с сосновый бор

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Красив сосновый бор! Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Сосны очень любят солнечный свет. Стволы у сосен светлые. Даже в пасмурный день в бору радостно. Самый сильный ураган не сломит могучие сосны. Они имеют мощные корни.

Сосна очень нужна лесным жителям. Звери и птицы находят пищу в сосновом бору. Глухарь любит сосновую хвою. Сосновыми побегами и молодой корой кормится лось. Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек. Даже рыбы ценят сосну. Они едят сосновую пыльцу в лесных озёрах. (80 слов)

Запиши текст под диктовку.

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

Красив сосновый бор! Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Сосны очень любят солнечный свет. Стволы у сосен светлые. Даже в пасмурный день в бору радостно. Самый сильный ураган не сломит могучие сосны. Они имеют мощные корни.

Сосна очень нужна лесным жителям. Звери и птицы находят пищу в сосновом бору. Глухарь любит сосновую хвою. Сосновыми побегами и молодой корой кормится лось. Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек. Даже рыбы ценят сосну. Они едят сосновую пыльцу в лесных озёрах. (80 слов)

Оценивается только полностью записанный текст диктанта. Возможен ненамеренный пропуск двух-трёх слов.

Каждое пропущенное в тексте диктанта слово, содержащее орфограмму, квалифицируется как орфографическая ошибка.

Если в тексте диктанта присутствует пять и более исправлений неверного написания на верное, то за выполнение задания снимается 1 балл.

Выпиши из текста 12-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

прил. Пушистые сущ. белки глаг. лакомятся сущ. семечками из сосновых шишек.

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Звери и птицы находят пищу в сосновом бору.

Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо.

Придумайте и запишите словосочетаниям к картине «Сосновый бор»?

Русский язык | 5 — 9 классы

Придумайте и запишите словосочетаниям к картине «Сосновый бор».

Детские игры, Утро в бору, Медвежьи развлечения, Маленькие исследователи.

Придумай и запиши словосочетания с вопросами где?

Придумай и запиши словосочетания с вопросами где?

Напишите сочинение, 10 предложений?

Напишите сочинение, 10 предложений.

Описать картину И.

И. Шишкина «Сосновый бор».

Предложение со словосочетанием «сосновый лес»?

Предложение со словосочетанием «сосновый лес».

Придумай и запиши по одному словосочетанию к этой картинке?

Придумай и запиши по одному словосочетанию к этой картинке.

Найти картину Шишкина утро в сосновом бару план описане картины?

Найти картину Шишкина утро в сосновом бару план описане картины.

Напишите пожалуйста сочинение — описание по — картине Шишкина «Утро в сосновом бору» только , чтобы было оригинальное , а не с другой сайта ?

Напишите пожалуйста сочинение — описание по — картине Шишкина «Утро в сосновом бору» только , чтобы было оригинальное , а не с другой сайта .

Запишите словосочетания со словами из Соснового зимнего пушистого гигантскони не изменяя слова?

Запишите словосочетания со словами из Соснового зимнего пушистого гигантскони не изменяя слова.

Составьте словосочетания : сосновый?

Составьте словосочетания : сосновый.

Напишите пожалуйста впечатление о картине Шишкина » Утро в сосновом бору»Не очень много?

Напишите пожалуйста впечатление о картине Шишкина » Утро в сосновом бору»

Придумай и запиши словосочетания со словом печенье?

Придумай и запиши словосочетания со словом печенье.

Вы находитесь на странице вопроса Придумайте и запишите словосочетаниям к картине «Сосновый бор»? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Подкле , подвёз , погас, сберёг, прилетел, сказал, отнес, получит, спрячь, съешьте.

Ответ : Они охотно летают над лужайками, синими и фиолетовыми цветами.

Да т. К. там идет перечесление.

Да. Правило 6 класса.

Тот человек прошёл мимо меня и я с ним поздоровался.

Я люблю маму я(ед. Ч. 1лицо) ты моя подруга ты(ед. Ч. 2лицо).

Директор — подлежащее, выражено сущ. Даже — частица Писал — сказуемое, глагол Куда — то — обст, местоимение Чтобы — союз Его — дополнение, местоимение Перенесли — сказуемое, глагол В — предлог Другое — определение, прилагательное Место — обстоятельс..

ДешЕво — 8 — орфографическая шарахаются, а — 12 (пунктуационная) придется, потому что — 21 — пунктуационная не срАвниться — 25 — орфографическая.

Красивый мальчик пришёл, сел за парту. Вороны, воробьи, голуби клювали зёрна.

1) Маленькие девочки играли во дворе. Милые девочки, с Восьмым Марта! Какие наши девочки сегодня красивые! 2) Порядочная девочка не носит грязную одежду. Добрая девочка дала мне конфету. Умная девочка получила пятерку. Храбрая девочка заступили..