Словосочетания по теме правописание гласных в корне слова

Видео:Чередующиеся гласные в корне слова | Русский язык | TutorOnlineСкачать

«Правописание гласных в корне с чередованием» 5-7 классы VIII

«Правописание гласных в корне с чередованием».

УЭ—О. Содержание и задачи урока модуля

Программа для учащихся

После повторения и изучения темы вы будете знать:

• правила правописания букв о-а в корнях лаг-лож, раст-рос-ращ, гор-гар, кос-кас, мок-мак равн-ровн, скак-скоч, зор-зар.

В результате усвоения темы вы будете уметь:

• правильно писать слова с изученной орфограммой;
• графически обозначать орфограммы;
• разбирать слова по составу.

УЭ-1. Правописание безударных гласных в корнях с чередованием лож-лаг, рос-раст-ращ, кас-кос-,скак-скоч-

Цели: повторить изученное о правописании чередующихся гласных в корнях слов; познакомить с правилом выбора букв в корне — кос- — кас-, -скак- — скоч-

(15-18 мин. Индивидуальная работа, выполняется в тетради)

Задание. Рассмотрите таблицу, вспомните правописание известных вам чередующихся корней. От чего зависит правописание гласной в этих корнях?

Сделайте вывод о чередовании других корней в этой таблице. (помощник – учебник стр. 60)

Правописание гласных в корне в зависимости от последующей буквы.

В корне –лаг- перед г:

В корне –лож- перед ж:

В корнях слов перед согласными ст, щ:

Раст ение, наращивать

В корнях слов перед согласной с:

В корне перед суффиксом а:

В корне, если нет суффикса а:

Перед согласным к

корня: скакать, проскакал

Перед согласным ч корня:

С о пишутся слова: Ростов, Ростислав, ростовщик

Вставьте пропущенные буквы, графически обозначьте орфограммы.

Распол..гать свободным временем; имя прил..гательное; л..житься спать, возл..гать надежды; молодая пор…сль; зеленый р..сток; важная отр…сль промышленности; полезные р…стения, школьный возр..ст; густые зар..сли.

Ск..кать на лошади; выск..чить из-за угла; решительный ск..чок вверх; вск..чить с места; заносчивый выск..чка.

К…саться вопроса, легкое прик..сновение , к…сательная линия, к..снулись меня, прик…саться воды, к..сание мяча.

1. Изучите приведенную выше таблицу.
2. Руководствуясь правилами о правописании гласных в корнях с чередованием, запишите словосочетания.
3. Графически обозначьте орфограммы
4. Проверьте свою работу по ключу № 1 и оцените её.

УЭ-2 Закрепление навыка правописания безударных гласных в корнях слов с чередованием .

• закрепить условия выбора написания – кос -кас-
• отработать способ действия при выборе букв о-а в однокоренных словах с корнем –кос-кас-

(5-7 мин. Индивидуальная работа .)

Задание №1. Спишите. Вставьте пропущенные буквы..

К…саться, к…снуться, неук…снительно, прик..сновение, прик…саться, прик..сание, неприк…сновенность, прик…снуться, соприк…саться, соприк..сновение.

1. Прочитайте слово, найдите корень.
2. Выясните, есть ли суффикс –а.
3. Руководствуясь правилом, запишите слово.

Проверьте свою работу по ключу № 2 и оцените её.

(3 мин. Общеклассная работа)

Задание № 2. Какое общее лексическое значение всех слов с корнем –кос-кас? В задании к упражнению 138 учебника (автор М.Т.Баранов) приведены все значения, которые даются в “Толковом словаре русского языка” С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой. Первое значение – прямое, а второе и третье – какое?

Вывод: слова с корнем -кос-кас- многозначные

(3-5 мин. Устная работа в парах. Коллективная проверка .)

Задание № 3. Вставьте пропущенные буквы. Найдите “четвертое лишнее”.

к..сой, к..стрюля, к..сяк, к…сание.

к..скад, к…стер, к…сательная, к..стюм.

к…сатка, прик…сновение, к..стыль, к..сынка.

к..са, к..сатик, к…суля, к…сательство.

1. Прочитайте внимательно каждое слово, выделите корень.
2. Определите, являются ли эти слова однокоренными.
3. Подумайте, можно ли в один синонимический ряд записать словосочетания девичья коса, песчаная коса? Как называются такие слова?
4. Найдите “четвертое лишнее”, исправьте ошибки.

(5-7 мин. Творческая работа)

Задание №4 . Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Определите. Какими частями речи являются данные слова. Все ли слова являются общеупотребительными? Составьте с ними предложения.

К…саться , к..сание, к…сательная, к..сательно.

Проверьте свою работу по ключу № 3

УЭ -3. Правописание безударных гласных в корнях с чередованием гор-гар, зор-зар, клан-клон, -твор- твар-

(10-15 мин. Работа в парах. Взаимопроверка)

Задание А. Проведите наблюдение за имеющимися данными в таблице. Объясните, почему в корнях пишется а или о. Постарайтесь восстановить таблицу. (Если самим не удается, воспользуйтесь справочной литературой).

Правописание гласных в корне в зависимости от ударения

(8-10 мин. Работа в парах. Взаимопроверка.)

Б. Спишите сначала слова с пропущенной буквой а, затем с пропущенной буквой о. Обозначьте условия выбора данной орфограммы (см. образец в учебнике стр.61.)

Дог..рать ,дог..реть, заг..рать, заг..реться, наг..р, наг..рать, обг..рать, уг..рать, ог..рок, перег..рать, пог..реть, заг..р, подг…релый, приг..рать, уг..р, сг..рать, сг..реть, уг..реть, разг…рается.

1. Прочитайте слово, найдите корень.
2. Выясните, падает ли ударение на корень.
3. Руководствуясь правилом, запишите слово.

Проверьте свою работу по ключу № 4

(5-7 мин. Индивидуальная работа.)

В. Запишите слова гора, загорать, горе и выделите с в них корень.

— Однокоренные ли эти слова? Почему?

— Как называются такие слова?

— Распределите по трем колонкам слова загораться, угоревший загар, горец, загорелый, горы

— Как вы думаете, почему в колонках дважды написан корень –гор-?

(3-5 мин. Устная работа в парах. Коллективная проверка)

Г. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Найдите “четвертое лишнее”

1. Возг…рание, возг..раться, возг…реться, г..рчить.

2. Г..ра, выг..рки, выг…рание, выг…реть.

3. Г…рючее, г..родок, загар, г..релый.

4. Угар, разгар, г..рчица, загар.

1. Прочитайте внимательно каждое слово, выделите корень.
2. Определите, являются ли эти слова однокоренными.
3. Найдите “четвертое лишнее”, исправьте ошибки.

(8 мин. Индивидуальная работа)

Выполните задания № 87 и 88 в рабочей тетради Г.А.Богдановой.

Проверьте себя по ключу № 5

(10 мин. Самостоятельная работа.)

Вставьте пропущенные буквы, графически обозначьте орфограммы.

1. Изучите внимательно таблицу.
2. Восстановите пропущенные в ней данные.
3. Руководствуясь правилами о правописании гласных в корнях с чередованием, вставьте пропущенные буквы.

Проверьте работу по ключу № 6 и оцените.

УЭ -4. Правописание безударных гласных в корнях с чередованием -мак-мок, -равн-ровн-

• знакомство с правилом чередования О и А в корнях –мок-мак-, — равн- ровн-
• отработка правописания слов с чередующимися гласными.
• выработка внимания к лексическому значению слова, определяющему применение правила.

Правописание гласных в корне слова в зависимости от значения слова

В глаг В словах со значением “ погружать в жидкость” (что-либо во что- либо):

макать (хлеб в мед)

обмакнуть (перо в чернила)

В словах со значением

В словах со значением “равный, одинаковый”:

сравнить (с чем-нибудь),

равняться (на кого- либо)

В словах со значением

(Индивидуальная работа. 5 мин.)

1. Неосложненное списывание . Списать. Выделить корни с чередованием гласных. Обозначьте условия выбора орфограмм. Обозначьте слова-исключения.

Расположился на отдых, собираются друзья, разгорелся спор, прилагаются документы, вечерняя заря, прикоснуться к земле, уравняться в правах, слабый росток, несгораемый шкаф, изложить требования, сращение костей, выскачу из дома, Ростислав живет в Ростове, равнина впереди, промочить ноги, вытереть посуду, упираться ногами, меня это не касается.

(Работа в парах. 5-7 мин.)

2. Вставьте пропущенные буквы, графически обозначьте орфограммы.

Непром..каемое пальто; вым…кнуть под дождем; обм…кнуть кисть в краску; нам..чить рукава; ур…нять в правах; р..вносторонний треугольник; выр…внять дорожки, ср..внить два числа, р..внение на середине, вым…кшая рожь, подр..внять клумбу.

1. Прочитайте словосочетания.
2. Найдите корень в словах с пропущенными буквами, выясните его лексическое значение
3. Руководствуясь правилом, вставьте буквы и запишите словосочетания.
4. Проверьте работу по ключу № 7 и оцените её.

(Работа в парах. 5-8 мин. Взаимопроверка)

3. Исправь ошибку! Найдите и выпишите все слова с ошибками, исправьте их.

Лес был полон жизни , и её голоса заставляли мальчиков часто останавливаться ,чутко прислушиваться. Догорала зоря. Солнце уже поднималось, нежно косалось стволов ,зажигало гарячими бликами вершины крупных сосен, которые одиноко расли на поляни. Под лучами блистела роса. Дрозды сидели на мокушках деревьев и громко распивали.

(Если работал самостоятельно, проверь работу по ключу № 8.)

(Работа в парах. 10 мин.)

Задание. Распределите слова в два столбика: в один с гласной А , в другой с гласной –О.

Г..рь, г..релка, з..рница, соприк..саться, ур..вень, натв…рить, взр..слеть, выр..внивать, пром…чить, тв..рец, заг…р, уг..реть, тв…рительный, м…кание, взм..кнуть, ур…внение, уск…кать, доск…чить, накл…нность, оз…рять, пог..реть, кас..ние, кл..няться, р..стение, уск..кать, тв..рить, нам…ченный,

выр…внивать, отр…слевой, см…чить, разг..реться, к..сательство, пог…релец, отм…кать.

Проверьте работу по ключу № 9 и оцените её.

РасполАгать свободным временем; имя прилАгательное; л.Ожиться спать, возлАгать надежды; молодая порОсль; зеленый рОсток; важная отрАсль промышленности; полезные рАстения, школьный возрАст; густые зарОсли.

СкАкать на лошади; выскОчить из-за угла; решительный скАчок вверх; вскОчить с места; заносчивый выскОчка.

КАсаться вопроса, легкое прик.Основение , кАсательная линия, кО.снулись меня, прикАсаться воды, к.Асание мяча.

Ключ № 2 Правописание гласных в корне в зависимости от ударения

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Запомни!

Нет удвоенных согласных в словах:

гримаса, дилер, галерея, коридор, алюминий, пьеса, драма, драматический, галера, фурор, раса, масоны, оперетка, грамотей, директриса, дрожать, количество, карикатура, кристальный, колонка, кавалерия, цимбалы, эмиграция, росомаха, проблема, продюсер, актриса, трос, амуниция, дилижанс, соната, стела, скалодром, комический, такелаж.

Видео:Правописание гласных в корне слова| Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать

Чередование гласных. Слова на правило

Видео:Правописание согласных в корне слова| Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать

10 слов с чередованием гласных в корне

Расположить, наклонение, выдирать, застелить, склонять, заминать, заря, пловец, касательная, скачок.

Видео:Правописание безударных гласных в корне слова (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать

25 слов с чередованием гласных в коне

5 класс: заря, озарять, касаться, касательная, касание, полагать, макать, обмакнуть, плавучесть, равноправный, сравнение, равняться, уравнение, вырастал, расти, растущий, растительность, приращение, отрасль, скакать, скачок, гореть, загорелый, коснуться, прикоснуться,

6 — 7 класс: наклониться, склонять, наклонение, положение, вымокнуть, промокательная, пловец, пловчиха, ровесник, заровнять, подровнять, прибирать, приберёшь, умирать, умереть, выдирать, выдерешь, вытирать, вытереть, застилать, застелить, блистать, блестеть, заминать, обнимать.

Карточка «Корни с чередованием гласных»

Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Правописание проверяемых безударных гласных в корне словаСкачать

Чередование А — О

О: гореть, загореть, загорелый, коснуться, прикоснуться, соприкосновение, наклониться, склонять, наклонение, положит, положение, предположить, предположение, расположить, расположение, вымокнуть, промокнуть, промокательная, пловец, пловчиха, ровесник, заровнять, сровнять, подровнять.

А: заря, зарница, озарять, касаться, прикасаться, касательная, касание, полагать, располагать, предлагать, прилагать, прилагательное, предполагать, макать, обмакнуть, плавучесть, равноправный, сравнение, поравняться, равняться, уравнение, вырастал, зарастал, расти, растущий, растительность, выращивать, срастаться, приращение, отрасль, скакать, поскакать, скачок.

Видео:Главный секрет правописания. Безударные гласные в русском языке. Как писать слова без ошибок?Скачать

Чередование Е — И

И: вытирать, протирать, выбирать, выдирать, выдирает, отбирать, вымирать, отмирать, умирать, вытирать, оттирать, прибираешься, запирать, выпирать, блистать, застилать, замирать, растирать, растирание, собирать, собирается, подпирать, обтирать, обтирание.

Е: вытереть, протереть, выберешь, выдерешь, выдерет, отберёшь, вымерли, умерли, замерли, оттереть, вытереть, приберёшься, запереть, выпереть, блестеть, застелить, замереть, растереть, сочетание, задеру, соберёшь, выдеру.

Видео:Безударная гласная в корне слова. Как подбирать проверочные слова?Скачать

Чередование И — А (Я)

И: снимать, обнимать, сжимать, приминать, пожинать, сжимать, начинать, проклинать, распинать.

А(Я): снять, обнять, сжать, примять, пожать, сжать, начать, проклясть, распять.

Видео:4 класс. Русский язык. Правописание гласных и согласных в корне слова. 15.05.2020Скачать

Чередование гласных. Все исключения

Утварь, зоревать, пловец, пловчиха, плывун, выгарки, изгарь, пригарь, равнина, равнение, равняться, скачок, скачу, скачите, росток, выросток, подросток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль, полог.сочетать, сочетание (бракосочетание, словосочетание), протирка, задира.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№39 - Правописание слов с безударными гласными в корне.)Скачать

Чередование гласных и омонимичные корни

Не чередуется: горемыка, горевать, горечь, горластый, горбушка, пригорок, горловина, горчить, горячка, гористый, горловой, сгорбиться, горьковатый, горестный, горец, косогор, горные, горбатый, горбуша, горочка, горловой, угорские.

Чередуется: загар, загорать, гарь, пригорелый, загорелый, горелка, перегореть, угореть, загорелось, угарный, угар, разгораться, огарок, горение, пригореть, обгореть, догорает, угорелый, погорелец, пригарь, выгарки, изгарь, несгораемый.

Не чередуется: разорение, озорник, узорные, беспризорник, позор, узорчатый, зазор, дозор, разориться, озорной, позорный, обзор.

Чередуется: озарение, зарница, зарево, зори, озарённый, заря, зорька, зарево, озаряется, зоренька, зоревать.

Не чередуется: ксоглазие, инкассатор, косынка, накосили, касса, девичья коса, косо, косцы, откос, косарь, косиножка, косой, кассовый, костный, косноязычный, искоса, сенокосилка, газонокосилка.

Чередуется: прикоснуться, прикасаться, касательная, прикосновение, касаться, касание, неприкасаемый, соприкосновение, коснись, касание, касавшийся.

Не чередуется: растрёпанный, растраченный, расправляющий, расписаться, прекращение, обращение, сокращение, укрощение, порастащить, упростить, простой, выкрасть, роспись, россыпь, коростель, гроссмейстер.

Чередуется: растительный, растить, росли, вырастить, выросли, выросший, выращивать, росток, ростов, Ростислав, отрасль, зарастать, заросший, поросль, заросли, вырастал, зарастал, расти, растущий, растительность, срастаться, приращение, наращивание, возрастающий, недоросль.

Не чередуется: выплавка, плавить, оплавленный, выплавлять, сварить плов, плавное, плавно, сплавляться, оплавиться.

Чередуется: плавательный, поплавок, пловец, пловчиха, плывун, плавать, плавучий, плыву, подплывать, плавник.

Не чередуется: пират, пиратский, операция, оперировать, пиротехника, перорально, перрон, пировать, переборка, перекладина.

Чередуется: запирать, запереть, припирать, припереть, отпирать, отпереть, упираться, упереться.

Не чередуется: клонировать, клон, клонированный.

Поклон, покланяться, кланяться, склонность, склониться, уклон, уклоняться, уклончивый, поклонник, преклонение, наклонный, склонение, раскланяться, преклонный, кланяться, склонять, наклонение.

Не чередуется:творожник, затворять, затворить, творог, затвор.

Чередуется: сотворение, творчество, тварь, творец, миротворец, стихотворение, благотворительный, утварь, вытворять, притворяться, чудотворный, умиротворение, творение.

Видео:Развлечёба | Русский язык 🗣🇷🇺 📝 Безударные гласные в корне слова | СТС KidsСкачать

Чередование гласных в корне

О чем эта статья:

Чередующиеся гласные в корне — явление, при котором гласные «а» и «о», «и» и «е» могут меняться в разных формах одного и того же слова или в родственных словах.

Чередующиеся гласные «а» или «о», «и» или «е» в корне слов пишутся в зависимости от разных условий:

• места ударения (гар-/гор-, клан-/клон-, твар-/твор-, зар-зор-);
• наличия или отсутствия суффикса -а- после корня (кас-/кос-, бер-/бир-, мер-/мир- и пр.);
• конечной буквы корня (скак-/скоч-, раст-/ращ-, рос-);
• различий по смыслу (равн-/ровн-, мак-/моч-).

Безударные гласные в корне с чередованием невозможно проверить ударением. В таких словах в ударном положении нужно писать ту гласную, которая слышится.

Для удобства мы собрали корни с чередованием гласных, примеры и исключения на каждое правило в таблицу.

Видео:ЕГЭ по русскому языку. Безударные гласные в корнеСкачать

Таблица «Чередование гласных в корне слова»

От чего зависит написание

1) -раст- (-ращ-) // -рос-

От следующей буквы в корне слова:

1) перед ст (щ) пишем а, перед с — о;

2) перед г пишем а, перед ж — о;

3) перед к пишем а, перед ч — о.

1) Выросли, растение, выращенные.

Исключения: росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль, подростковый, вырост.

2) Приложить, полагающий.

Исключение: пóлог (это слово уже не связывается с корнем -лаг-//-лож-).

3) Скакать, вскочить.

Исключения: формы спряжения глагола скакать (скачу, скачешь, скачет), скачок.

От ударения — в безударном положении пишем букву о.

4) Загорáть, выгорáющий; под ударением — как слышится: загáр.

Исключения: при́гарь, вы́гарки.

5) Творе́ние, творе́ц.

Исключение: у́тварь.

6) Поклони́ться, уклони́ться; под ударением — как слышится: поклóн, клáняться.

От ударения — в безударном положении пишем букву а.

7) Заря́, зарева́ть, заря́нка; под ударением — как слышится: зо́рька, зо́ри.

8) Поплаво́к, плаву́честь.

Исключения: плове́ц, пловчи́ха, пловцы́, плывуны́.

От оттенков значения:

9) «погружать в жидкость» — с буквой а; «пропускать жидкость» — с буквой о;

10) «делать(-ся) ровным, гладким» — с буквой о; «быть/делать равным кому-то, чему-то» — с буквой а;

9) Макать, обмакнуть, промочить, вымокнуть.

10) Выровнять (ряды), уравнять (количество).

Исключения: ровесник, равнина, уровень, равнение (направо).

От следующего суффикса -а-:

11–19) при наличии суффикса пишем букву и, если суффикса нет — букву е;

11) Выбирать, соберу.

12) Выдирать, сдерут.

13) Запирать, отпереть.

14) Стирать, стереть.

15) Умирать, умереть.

16) Сжигать, выжег.

17) Расстилать, застелить.

18) Блистать, блестеть.

19) Вычитать, вычет.

Исключения: сочетание, сочетать.

20) Прикасаться, прикоснуться

21) Корни с чередованием а(я)//им, а(я)//ин

21) Без ударения пишем им и ин, если есть суффикс -а-.

21) Сжать — сжимать, понять — понимать, начать — начинать.

🎥 Видео

Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Согласные в корне словаСкачать

Русский Язык — Корни с Чередующимися Гласными / Гласные в корнях слов / Подготовка к ЕГЭ по русскомуСкачать

Русский язык. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.Скачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Русский язык. Правописание безударных гласных. ВидеоурокСкачать

Правописание согласных в корне слова. Видеоурок 7. Русский язык 5 классСкачать

Безударные гласные в корне словаСкачать