Словосочетания для 4 класса карточки

Видео:4 класс. Русский язык. СловосочетаниеСкачать

Карточки по теме «Словосочетание» 4 класс

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

1.Разделите текст на предложения. 2.Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. 3.Подчеркните подлежащее и сказуемое.

быстро пролетели последние дни жаркого лета птицы уже готовы к отлету заблестели в воздухе тонкие паутинки посыпались на землю пестрые осенние листья под листьями спрятались грибы трудно отличить опавший листок от гриба дружной семейкой растут опята на старых пнях особенно много вкусных опят на вырубках там настоящее грибное царство золотая осень щедро раздает свои подарки людям и животным а ветер насвистывает грустную песню

4. Выпиши словосочетания из первого и седьмого предложения.

Карточка №2 1.Разделите текст на предложения. 2.Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. 3.Подчеркн ите подлежащее и сказуемое.

солнце село стало темнеть на западе разгоралась заря с криком пронеслись журавли пролетели на ночлег утки в озере заквакали лягушки затрещали ночные кузнечики.

4. Выпиши словосочетания из первого и седьмого предложения.

1.Разделите текст на предложения. 2.Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. 3.Подчеркните подлежащее и сказуемое.

самая сладкая клюква бывает весной, когда пролежит всю зиму в снегу в начале апреля дети отправились на болото сначала дорога была широкая потом она превратилась в узкую тропу вдоль тропы стояли сухие травы можно долго ходить по болоту и не понять, что под ногами клюква ягоды прячутся в болотных кочках, и не видны

4. Выпиши словосочетания из первого и седьмого предложения.

1.Разделите текст на предложения. 2.Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. 3.Подчеркните подлежащее и сказуемое.

ранняя осень красив и печален русский лес в эти чудесные дни гущу золотой листвы прорезают объятые огнем клены медленно летят с берез легкие пятачки листьев между деревьями блещут серебром тонкие нитки паутины краснеет поздний гриб попадаются подберёзовики, подосиновики, рыжики.

4. Выпиши словосочетания из первого и седьмого предложения.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 819 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 344 человека из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 615 человек из 79 регионов

• Дорошенко Людмила ВасильевнаНаписать 5548 25.12.2019

Номер материала: ДБ-879914

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

25.12.2019 49

25.12.2019 16

25.12.2019 72

25.12.2019 41

25.12.2019 19

25.12.2019 82

25.12.2019 53

25.12.2019 36

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Русский язык 4 класс. Словосочетание. Карбук Н.В.Скачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов

Время чтения: 0 минут

Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку

Время чтения: 0 минут

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В Иркутской области продлили школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%

Время чтения: 4 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Карточки по русскому языку для 4 класса
тест по русскому языку (4 класс) на тему

В помощь учителю 4 класса — карточки по русскому языку

Видео:СБОРНИК | Учимся читать по слогам | 1 часть | Карточки по методике ЗайцеваСкачать

Скачать:

Видео:Чистоговорки, бормоталки, логопедические карточки для детей. Развитие речи у малышей. Второй сборникСкачать

Предварительный просмотр:

Просклоняй словосочетание, выдели окончания имен прилагательных.

И. П.( какие? ) смешные детские шалости

Просклоняй словосочетание, выдели окончания имен прилагательных.

И. П.( какие? ) красногрудые снегири

Просклоняй словосочетание, выдели окончания имен прилагательных.

И. П.( какие? ) древние времена

Просклоняй имена прилагательные мужского рода с ударными и безударными окончаниями

И.п. большой дом, ясный день

Выдели окончания имен прилагательных

Просклоняй имена прилагательные мужского рода с ударными и безударными окончаниями

И.п. большой дом, ясный день

Выдели окончания имен прилагательных

Спиши и укажи склонение над именами существительными. Над выделенными словами укажи падеж.

В лесу можно набрести на болото. Ходить по болоту опасно, особенно перепрыгивать с кочки на кочку. Можно оступиться и оказаться в болоте. Не всякая кочка может быть крепкой.

Спиши и укажи склонение над именами существительными. Над выделенными словами укажи падеж.

В лесу можно набрести на болото. Ходить по болоту опасно, особенно перепрыгивать с кочки на кочку. Можно оступиться и оказаться в болоте. Не всякая кочка может быть крепкой.

Спиши и укажи склонение над именами существительными. Над выделенными словами укажи падеж.

В лесу можно набрести на болото. Ходить по болоту опасно, особенно перепрыгивать с кочки на кочку. Можно оступиться и оказаться в болоте. Не всякая кочка может быть крепкой.

Спиши и укажи склонение над именами существительными. Над выделенными словами укажи падеж.

В лесу можно набрести на болото. Ходить по болоту опасно, особенно перепрыгивать с кочки на кочку. Можно оступиться и оказаться в болоте. Не всякая кочка может быть крепкой.

Соедини слова из столбиков, чтобы получилось предложение. Запиши их, подчеркни в каждом предложении главные члены.

Зимой наступают рыхлый снег.

Весной тает холода.

Летом идут листья на деревьях.

Осенью желтеют теплые дожди.

Соедини слова из столбиков, чтобы получилось предложение. Запиши их, подчеркни в каждом предложении главные члены.

Зимой наступают рыхлый снег.

Весной тает холода.

Летом идут листья на деревьях.

Осенью желтеют теплые дожди.

Соедини слова из столбиков, чтобы получилось предложение. Запиши их, подчеркни в каждом предложении главные члены.

Зимой наступают рыхлый снег.

Весной тает холода.

Летом идут листья на деревьях.

Осенью желтеют теплые дожди.

Заполни таблицу своими примерами.

Предлоги (не являются членами предложения)

Заполни таблицу своими примерами.

Предлоги (не являются членами предложения)

Заполни таблицу своими примерами.

Предлоги (не являются членами предложения)

Вставь пропущенные буквы.

Солов..иная песня, мурав..иный дом, в..южная зима, девич..и посиделки, птич..и стаи, л..ется быстро, в..ется веревочка, б..ют часы.

Вставь пропущенные буквы.

Солов..иная песня, мурав..иный дом, в..южная зима, девич..и посиделки, птич..и стаи, л..ется быстро, в..ется веревочка, б..ют часы.

Вставь пропущенные буквы. Выдели приставки, после которых пишется разделительный ъ

Высокогорный под..емник, крутой под..ем, об..езд на дороге, в..езд во двор, об..емная картина, с..едобный гриб, с..емная деталь.

Вставь пропущенные буквы. Выдели приставки, после которых пишется разделительный ъ

Высокогорный под..емник, крутой под..ем, об..езд на дороге, в..езд во двор, об..емная картина, с..едобный гриб, с..емная деталь.

Вставь пропущенные буквы. Выдели приставки, после которых пишется разделительный ъ

Высокогорный под..емник, крутой под..ем, об..езд на дороге, в..езд во двор, об..емная картина, с..едобный гриб, с..емная деталь.

Впиши в словосочетания имена прилагательные, изменяя их окончания. Подчеркни предлоги.

Над _____ заданием, под ______ столом, около ____ дома, перед ___ окном, за _____ стенкой, у _______ папы, по _____ льду, от_____ подруги, возле _________ ели.

Слова для справок: кухонный, трудный, загородный, крепкая, открытое, тонкий, строгий, голубая, давней.

Впиши в словосочетания имена прилагательные, изменяя их окончания. Подчеркни предлоги.

Над _____ заданием, под ______ столом, около ____ дома, перед ___ окном, за _____ стенкой, у _______ папы, по _____ льду, от_____ подруги, возле _________ ели.

Слова для справок: кухонный, трудный, загородный, крепкая, открытое, тонкий, строгий, голубая, давней.

Впиши в словосочетания имена прилагательные, изменяя их окончания. Подчеркни предлоги.

Над _____ заданием, под ______ столом, около ____ дома, перед ___ окном, за _____ стенкой, у _______ папы, по _____ льду, от_____ подруги, возле _________ ели.

Слова для справок: кухонный, трудный, загородный, крепкая, открытое, тонкий, строгий, голубая, давней.

Образуй глаголы с приставками, укажи их спряжение

Смотрит, видит, терпит, вертит, слышит, дышит, держит, гонит.

Образуй глаголы с приставками, укажи их спряжение

Смотрит, видит, терпит, вертит, слышит, дышит, держит, гонит.

Спиши, вставь пропущенные буквы и определи спряжение глаголов.

На свете много разных профессий. Врач леч..т б..льных. Поэт пиш..т стихи. Тракторист паш..т землю под новые посевы. Каменщик стро..т дома из камня. Геолог ищ..т полезные ископаемые в земной коре. Шофер вод..т грузовые и легковые автомобили.

Спиши, вставь пропущенные буквы и определи спряжение глаголов.

На свете много разных профессий. Врач леч..т б..льных. Поэт пиш..т стихи. Тракторист паш..т землю под новые посевы. Каменщик стро..т дома из камня. Геолог ищ..т полезные ископаемые в земной коре. Шофер вод..т грузовые и легковые автомобили.

Спиши, вставь пропущенные буквы и определи спряжение глаголов.

На свете много разных профессий. Врач леч..т б..льных. Поэт пиш..т стихи. Тракторист паш..т землю под новые посевы. Каменщик стро..т дома из камня. Геолог ищ..т полезные ископаемые в земной коре. Шофер вод..т грузовые и легковые автомобили.

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№65 - Текст. Предложение. Словосочетание.)Скачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Карточки по русскому языку 4 класс. Собраны упражнения для отработки многих видов орфограмм. Карточки можно использовать для коллективной работы в классе или дома.

На уроках русского языка большое внимание уделяется индивидуальной работе с учащимися. Для этого используются дидактические материалы, которые разрабатываются с учетом требований программы и индивиду.

Эти карточки можно использовать на уроках русского языка, а также в индивидуальной работе.

Карточки по русскому языку (Рамзаева) , 2 класс по теме «Парные согласные» для индивидуальной и фронтальной работы.

Карточки для дополнительной проверки знаний учащхся по предмету.

Карточки по русскому языку 3 класса по УМК «Школа России» для индивидуальной работы учащихся.

Видео:Мультики для самых маленьких. Учим действия. Карточки ДоманаСкачать

Карточки- задание

Предмет: Русский язык.

Тема: карточки-задания по теме «Словосочетания».

Возрастная группа: 4 класс.

Описание методической разработки.

Карточки-задания составлены в соответствии со всеми требованиями и рекомендациями ФГОС и разработаны для учащихся 4 класса начальной школы. Цель занятия — диагностика знаний по соответствующей теме. В конспекте представлены разноуровневые задания. Работа может быть использована как отдельный урок или одна из частей занятия.

1. Диагностика знаний учащихся по соответствующей теме.

2. Развивать навыки письма.

3. Развивать память и внимание.

4. Развивать мелкую моторику, логическое и образное мышление.

5. Продолжать работать с текстовыми заданиями.

6. Продолжать учиться работать самостоятельно.

7. Развивать каллиграфические навыки

8. Развивать ориентация на странице.

9. Развивать память и внимание.

10. Прививать любовь к предмету.

1.Выпиши из предложений словосочетания, укажи главное и зависимое слова, задай вопросы.

Профессия строителя бывает опасной.

В безоблачную ночь звезды кажутся ярче.

Веселый обезьянки легко поддаются дрессировке.

Первые прозрачные капли растаявшего снега застучали по крыше.

2. Распространи предложения. Выпиши получившиеся словосочетания.

1.Выпиши из предложений словосочетания, укажи главное и зависимое слова, задай вопросы.

В любое время года мы наслаждаемся прогулками.

В давние времена люди занимались охотой.

Первый снегопад обрушился на город.

Гусеница превращается в прекрасную бабочку.

2. Распространи предложения. Выпиши получившиеся словосочетания.

📸 Видео

🧠 Чистоговорки, бормоталки, логопедические карточки для детей. Развитие речи у малышей. СборникСкачать

Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Словосочетание. Видеоурок 4.1. Русский язык 4 классСкачать

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Русский язык 4 класс (Урок№12 - Как связаны слова в словосочетании? Главное и зависимое слово.)Скачать

ЭМОЦИИ И ДЕЙСТВИЯ Карточки Домана Мультики для детей 0+ Раннее развитие #домавместеСкачать

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Учимся говорить. Логопедические карточки для самых маленьких. Карточки ДоманаСкачать

ЗА ТРИ МИНУТЫ ИЩЕМ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАСкачать

Cловосочетание | Русский язык 4 класс #7 | ИнфоурокСкачать

Слова для детей. Учимся говорить по картинкамСкачать

🔤 Учимся читать по слогам.🌻 Обучение чтению. 🧸Как научить ребёнка читатьСкачать