Повторит ударение в слове впр (4 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Правильное ударение в слове “ПОВТОРИТ”?
Правильное произношение “ПОВТОРИТ”
Правильное ударение в слове “ПОВТОРИТ”
Как правильно – “повт О рит” или “повтор И т”?
Ударение: ВПР 4 класс
4 задание ВПР 4 класс русский язык
Как запомнить правильное ударение в трудных словах
Задание 4 ВПР русский язык 4 класс
📺 Видео

Видео:Где правильно поставить ударение Тест на знание ударений русского языка Подготовка к ВПРСкачать

Правильное ударение в слове “ПОВТОРИТ”?

В глаголе начальной формы ударение падает на последний слог:

Посмотрим, сохранится ли данная ударная позиция в глаголе будущего времени.

Для этого разобьем данное слово на фонетические слоги:

В слове “повторит” 3 слога, 8 букв и 8 звуков.

Так какой же слог является ударным в данном случае?

В разговорной речи бытует два варианта произношения анализируемого глагола:

“повт о́ рит”, где ударение падает на гласную букву “о” второго слога,
“повтор и́ т”, где ударение падает на гласную букву “и” третьего слога.

Видео:Реакция на результаты ЕГЭ 2022 по русскому языкуСкачать

Правильное произношение “ПОВТОРИТ”

Согласно орфоэпической норме русского языка ударение в слове “повторит” следует ставить на последний слог.

Таким образом, ударение в глаголе будущего времени совпадает с ударением инфинитива:

повтор и́ ть – повтор и́ т

Понаблюдаем за ударением во всех формах будущего времени:

повтор ю́
повтор и́ шь
повтор и́ т
повтор и́ м
повтор и́ те
повтор я́ т

Как мы видим, ударение во всех формах падает на третий слог.

Что касается будущего времени, то ударение также падает на третий слог:

повтор и́ л
повтор и́ ла
повтор и́ ло
повтор и́ ли

Видео:Как запомнить ударения за 1,5 минуты | ЕГЭ русский языкСкачать

Правильное ударение в слове “ПОВТОРИТ”

Содержание: ударение в слове “ПОВТОРИТ”

“ПОВТОРИТ” – это форма 3-го лица будущего времени совершенного глагола “повторить”.

В глаголе начальной формы ударение падает на последний слог:

Посмотрим, сохранится ли данная ударная позиция в глаголе будущего времени.

Для этого разобьем данное слово на фонетические слоги:

В слове “повторит” 3 слога, 8 букв и 8 звуков.

Так какой же слог является ударным в данном случае?

В разговорной речи бытует два варианта произношения анализируемого глагола:

“повт о́ рит”, где ударение падает на гласную букву “о” второго слога,
“повтор и́ т”, где ударение падает на гласную букву “и” третьего слога.

Видео:Куда поставить ударение в словеСкачать

Как правильно – “повт О рит” или “повтор И т”?

Таким образом, ударение в глаголе будущего времени совпадает с ударением инфинитива:

повтор и́ ть – повтор и́ т

Понаблюдаем за ударением во всех формах будущего времени:

повтор ю́
повтор и́ шь
повтор и́ т
повтор и́ м
повтор и́ те
повтор я́ т

Как мы видим, ударение во всех формах падает на третий слог.

Что касается будущего времени, то ударение также падает на третий слог:

повтор и́ л
повтор и́ ла
повтор и́ ло
повтор и́ ли

Примеры для закрепления:

Он обязательно повтор и́ т этот материал перед сдачей экзамена.
Если он повтор и́ т стих перед сном, то наутро он будет помнить всё.
Она поклялась, что больше не повтор и́ т прошлых ошибок.

Видео:ЛАЙФХАК для задания №4 / Русский язык ЕГЭ 2022 / УдарениеСкачать

Ударение: ВПР 4 класс

Задание №4 ВПР 4 класса по русскому языку «Поставь правильно ударение в словах» проверяет способность правильно ставить ударение в соответствии с орфоэпическими нормами. Выделить ударный слог в простых и знакомых словах не вызывает затруднений у учеников 4 класса. Ошибки появляются тогда, когда слово неправильно произносится в устной речи. Как ребенок привык говорить, так он и ставит ударение.

Содержание:

Видео:Где поставить ударение? Подготовка к ВПР. ТЕСТСкачать

4 задание ВПР 4 класс русский язык

Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Так звучит формулировка задания №4 в ВПР 4 класса по русскому языку. Казалась бы все просто, но упражнение таит в себе некоторые «подводные камни».

Очень часто ребенок, да порой и взрослый человек, произнося те или иные слова, неправильно ставит ударение. Это происходит по ряду причин. Например, так говорят в семье или в том месте, где проживает человек, а может быть просто по привычке. Но какова бы не была причина, ребенок при написании работы ВПР по русскому языку, должен будет поставить правильное ударение в словах.

Как правило, в задании предлагается 4-5 слов. Если ребенок выполнит все задание верно, то получит 2 балла, при наличии 1 ошибки — 1 балл, наличие 2 и более ошибок обнуляет возможные баллы полностью.

Терять баллы никому не хочется, тем более на таком несложном задании. Поэтому необходимо выделить некоторое время на отработку данного упражнения. Дети достаточно быстро запоминают правильную постановку ударения и начинают выполнять это задание быстро и правильно.

Видео:ВПР по русскому языку 4 класс часть 2. Полный разбор заданийСкачать

Как запомнить правильное ударение в трудных словах

Для этого предлагаю использовать несколько простых, но эффективных приемов.

1.Объединяем похожие для запоминания слова в группы.

шарф — шАрфы, бант — бАнты, торт — тОрты, кран — крАны

водопровОд — трубопровОд — газопровОд — нефтепровОд

2. Составляем по 2-3 предложения со словами задания №4 с обязательной постановкой ударения и прочитыванием вслух составленных предложений.

Можно усложнить задание и использовать не одно, а 2-3 слова в одном предложении.

Ба́нты у Веры смотрелись краси́вее, чем у Нади.

Лидия Ивановна не звони́т, потому что очень занята́ доставкой то́ртов.

3. Составляем небольшой текст со словами задания №4 с обязательной постановкой ударения и прочитыванием вслух.

Это задание способствует также развитию речи и расширению кругозора ребенка.

Например, слово сИлос.

Си́лос — это сочный корм для сельскохозяйственных животных. Си́лос получают путём заквашивания измельчённой зелёной массы травянистых растений, пригодной для корма животных и птиц. Си́лос обладает высокими питательными свойствами, содержит много витаминов. Си́лос улучшает пищеварение, способствует усвоению других грубых кормов. Си́лос содержат в специальных си́лосных хранилищах. В них си́лос может не терять своих ценных свойств в течении нескольких лет.

Для использования этих двух приемов хорошо пользоваться орфоэпическим словарем ударений, составленным специально из слов, встречающихся в ВПР 4 класса. Он приводится в конце статьи. Видя перед собой все слова, ребенку удобнее будет выполнять задания. Особенно это будет полезно на этапе закрепления.

4. Делим все слова на 3 группы в зависимости от того, на какой слог падает ударение.

Эти памятки помогут запомнить правильную постановку ударения в словах.

5. Запоминаем правильное ударение с помощью стихов.

Свёкла плакать начала,
До корней намокла:
– Я, ребята не свекла,
Я, ребята, свЁкла.
(П. Синявский)

Сперва –
Их на кусочки режьте.
А следом –
Открывайте рты –
И с наслажденьем
ТОрты ешьте!
Ошибкой будет
Есть тортЫ!
(С. Белорусец)

Отлетела от костра
И погасла быстро –
Коль неверно, то искра,
Если верно – Искра.
(С. Белорусец)

Он – начальник
И в момент
Нам подпишет докумЕнт.

Красит стены нам маляр.
Полки делает столЯр.

Для строителей в момент
Машина привезет цемЕнт.

Как работать неохота!
Одолела нас дремОта.

Вот – ведро,
Вот – мусор.
Вот – длинный
МусоропровОд.

Этот камень очень сильный
И достаточно красивый.
Бей его хоть целый день.
Не расколется кремЕнь.

Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
В ней бывает картотека,
Специальный каталОг.

На полке сметана,
На полке творОг.
Хотел кот слизать,
Но достать он не смог.

В тот же день царица злая,
Доброй вести ожидая,
Втайне зеркальце взяла
И вопрос свой задалА…
(А. Пушкин)

Для приземленья попроси
Пилота выпустить шассИ.
(И. Агеева)

Солнце. Жарко. Привези
Нам для окон жалюзИ.
(И. Агеева)

Прежде чем дела кончать,
Нужно их сперва начАть.
(И. Агеева)

Если есть в тебе таланты,
Завяжи на праздник бАнты.
Без талантов если ты,
Повяжи себе бантЫ.
(И. Агеева)

В тюрьме три года будет вор –
Судом объявлен приговОр.
(И. Агеева)

Тяжела была работа –
В теле всём теперь ломОта.
(И. Агеева)

Жалко весь, так дайте хоть
Кекса вашего ломОть.
(И. Агеева)

Не налезли шорты –
Долго ели тОрты!

Срубили ель,
Сорвали щавЕль.

Наша баба Фёкла
Красная, как свЁкла!»

Как у нашей Марфы
Все в полоску шАрфы.

Я ужасно утомлённый –
Брат не спит новорождЁнный.
Не смыкает ночью глаз,
Криком громким будит нас.
(И. Агеева)

6. Используем для запоминания ассоциации.

Для повышения эффективности рекомендую не давать детям готовых ассоциаций, а проделать это задание вместе с ними, где ученики сами подберут ассоциативные цепочки.

Видео:10 ударений в словах, в которых допускают ошибки на ВПР в 4 классеСкачать