Под ногами шуршит сухая трава словосочетания

Видео:Листья желтые над городом кружатся. Музыка СССРСкачать

Выпиши слово сочетание с вопросами ногами шуршит трава сухая под?

Русский язык | 1 — 4 классы

Выпиши слово сочетание с вопросами ногами шуршит трава сухая под.

Под ногами шуршит сухая трава .

Главные члены предложения : что?

Трава что делает?

Видео:Контрольная работа по русскому языку 3 класс 1 четверть. Диктант плюс заданияСкачать

Выпишите «шуршащие» слова?

Выпишите «шуршащие» слова.

Шуршат осенние кусты.

Шуршат на дереве листы.

И мышь, шурша, В нору спешит.

Видео:АСМР хруст сухих веток под ногами.Шорох сухой травы|ASMR crunch of dry branches underfoot.Скачать

Составить предложение со словом сочетанием шелковистая трава?

Составить предложение со словом сочетанием шелковистая трава.

Видео:Растет под нашими ногами. Что за растение? для чего? ЧИСТОТЕЛ..Врачи пьют вместо таблеток.А ты знал?Скачать

Синтаксический разбор предложения, сырая земля упруга под ногами, сухие былинки не шевелятся, длинные нити блестят на побледневшей траве?

Синтаксический разбор предложения, сырая земля упруга под ногами, сухие былинки не шевелятся, длинные нити блестят на побледневшей траве.

Видео:Сергей Ростовъ — Три слова на салфетке (Премьера песни 2021)Скачать

Подчеркни в словах разделительный мягкий знак?

Подчеркни в словах разделительный мягкий знак.

Мы часто ходим в ближний лесок.

Красив русский лес осенью.

Яркие краски радуют глаз.

Падают сухие листья.

Земля покрылась пёстрым ковром.

Шуршит под ногами пожухлая трава.

В лесу смолкли птичьи песни.

Вода в лесных ручьях чистая.

Хорошо дышится свежим воздухом.

Видео:КВАНТОВОЕ ИСЦЕЛЕНИЕ ОТ ГРИБКА НА НОГАХ (ЧАСТОТЫ Д- РА ШМИДТА) ИСЦЕЛЕНИЕ ЗВУКОМСкачать

Среди пожухлой травы краснеют подосиновики?

Среди пожухлой травы краснеют подосиновики.

Выпиши все словосочетания, задавая вопрос от слова — командира.

Видео:Патология - протест! 🎤🎸(кавер) Виктория Шкода,Дмитрий ГавриковСкачать

Выпишите слово сочетания?

Выпишите слово сочетания.

Притаился в траве зайчонок.

Куропчонок крепче прижался к земле.

Все боятся ворона.

И олень вздрагивает от его карканья и тревожно озирается вокруг.

Видео:Полезна ли мастурбация для мужчин!Это тебя удивит!Скачать

Сочетание со словом с вопросом?

Сочетание со словом с вопросом.

Видео:Вечерний час...Скачать

Прочитай?

Выпиши из текста слово сочетания с наречиями.

Задай к наречиям вопросы завтра состоится соревования по хокею.

Видео:Стоять на ГВОЗДЯХ: зачем, для кого и есть ли опасность?Скачать

Определите тип сочетания слов среди травы предложение словосочетание фразеологизмы сочетание предлога с знаменательным словом слово?

Определите тип сочетания слов среди травы предложение словосочетание фразеологизмы сочетание предлога с знаменательным словом слово.

Видео:Осень, милая, шурши!Скачать

Разберите слова как часть речи : в жаркие летние дни под ногами шуршит сухая трава Желательно кратко За раннее спасибо?

Разберите слова как часть речи : в жаркие летние дни под ногами шуршит сухая трава Желательно кратко За раннее спасибо.

Перед вами страница с вопросом Выпиши слово сочетание с вопросами ногами шуршит трава сухая под?, который относится к категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Несмотря на передачу, насчёт программы, согласно телевидению, ввиду эфира, в течение телемоста, благодаря радио, напротив картины, вопреки диктору, возле комментатора, возле журналиста.

Охрип — осип, свистнул — увел из — под носа, украл.

Ручьи — (руч ‘и) р — твердый, согласный, непарный, звонкий. У — согласный, безударный ч — мягкий, согласнй, непарный, глухой, мягкий и — согласный, ударный.

В книжной речи. Победить, приказать, решить, попытаться, ошибиться, смутиться, интересоваться, распорядиться, обидеться. Вот.

Циник вышел на подворье, он не терпел возражений. Деревенские предрассудки его раздражали. Мало — помалу он отдалился от имения и забрёл в лес. Пробираясь через чащобу, он вспомнил недавний аншлаг актрисы Д. И её прекрасное лицо, повернутое анфас..

Это предложение простое, по цели высказывания повествовательное, двусоставное, назывное, распространённое, полное. Грамматическая основа — раскопки превращаются Раскопки — подлежащее, выражено существительным мн. Ч. И. П Превращаются — сказуемое, ..

Мотор осёкся и замолчал. Самолёт стремительно понёсся вниз. Падая, самолёт задел верхушки сосен. Сломав несколько деревьев, машина развалилась на две части. Но мгновением раньше Алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух и, упав на широкопле..

Мотор осёкся и замолчал. Самолёт стремительно понёсся вниз. Падая, самолёт задел верхушки сосен. Сломав несколько деревьев, машина развалилась на две части. Но мгновением раньше Алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух, и, упав на широкопл..

Далеко — нар линия с точкой виднелись — глагол 2линиями, покрытые — прил волнистой линией, лесом пунктирной линией без точки, берега — сущ 1 линией. Повар — сущ 1 линией, варил — гл 2 линиями, варенья — сущ пунктирной линией без точки, из ягод — сущ..

Видео:Научно-технический Рэп - Песня про матан (feat. MC Савватан)Скачать

ГДЗ учебник по русскому языку 5 класс Ладыженская. §33. Сказуемое. Упражнение №163

Спишите, вставляя подходящее по смыслу подлежащее или сказуемое. Подчеркните главные члены предложения.
(В)низу под ногами шуршат сухие − − . (По)дорожк.. (с)права и (с)лева от меня прыгают − − . Что − − воробьи? Они − − корм. Кот Васька − − около забора. Он − − на птиц. Одна птичка − − (к)нему совсем близко. Васька − − . Птицы − − .

Решение

Внизу под ногами шуршат сухие листья . По дорожке справа и слева от меня прыгают воробьи . Что клюют воробьи ? Они клюют корм. Кот Васька сидит около забора. Он смотрит на птиц. Одна птичка подпрыгнула к нему совсем близко. Васька набросился . Птицы разлетелись .
Васька — сущ., одуш., имя собств., м. р., ед. ч., им. п.

Видео:Я подумала он Курит🤦‍♀️🤣🤣🤪Скачать

Входная контрольная работа по русскому языку в 3 классе в соответствии с ФГОС НОО. Диктанты с грамматическим заданием.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Входные диктанты по русскому языку

Цель работы: проверить навык правописания слов на диапазоне изученных правил и элементарные знания по русскому языку.

Текст диктанта включает все изученные во 2 классе орфограммы: гласные после шипящих, раздельное написание предлогов со словами, звонкие и глухие согласные на конце и в корне слова, безударные гласные, непроизносимые согласные, разделительный ь, большая буква в собственных именах.

Объём текста: 41 слово.

Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.

Составь предложение из слов, подчеркни главные члены предложения. Выпиши словосочетания с вопросами.

Листья, падают, берёз, с, золотые ногами, шуршит, трава, сухая, под

2. Разбери слова по составу .

Выполни звуко- буквенный разбор слов.

Пеньки, ежи Деньки, ерши

Цель работы: проверка остаточных знаний по программе второго класса и навыков каллиграфического написания букв.

Объём текста: 46 слов.

Как красив осенью лес! Берёзки надели золотые платья. Листья клёна разрумянились. Густая листва дуба стала как медь. Сосны и ели остались зелёными. По веткам деревьев скачут белочки. Пёстрый ковёр листьев шуршит под ногами. А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики и жёлтые опята давно ждут грибников.

1. Подчеркнуть во втором предложении грамматическую основу.

2. Выписать из текста однокоренные слова.

Цель работы : выявить пробелы в знаниях учащихся за летний период; способность к самооценке в овладении языковыми средствами в устной и письменной речи.

Объём текста: 46 слов.

В парк пришла осень. Трава увяла. Цветы на клумбах пожухли. Учитель Глеб Иванович с учениками гуляют по парку. Мальчики ищут шишки. Девочки составили букеты из ярких листьев. В кустах шуршит ежиха с ежатами. Стучат по стволам дятлы. Скачут по ветвям рыжие белки.

1. Из шестого предложения выписать словосочетания.

2. Выписать из текста слово, которое нельзя переносить.

3. Выписать из текста слово, в котором букв меньше, чем звуков.

4. Выписать из текста словарное слово.

Цель работы: выявить, в какой степени утратился навык правописания, приобретенный за два года обучения. Проверить умение оформлять предложение, писать раздельно слова в предложении, обозначать твёрдый и мягкий согласный; писать гласные после шипящих; мягкий знак между двумя согласными и Ь разделительный; безударные гласные в корне слова, звонкие и глухие согласные на конце слова; непроверяемые написания

Объём текста: 42 слова.

Ребята жили в лесной школе.

Мальчики пошли в рощу. Там рос большой дуб. В дупле было гнездо совы. Ребята взяли из гнезда совенка. Ночью сова прилетела к дому. Она села на березу под окном и кричала.

Миша и Коля выпустили совенка.

Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения.

2. Поставить ударение, разделить на слоги слова:

ДЕТИ, БОЛЬШОЙ, ПРИЛЕТЕЛА, ВЗЯЛ, ПТЕНЦОВ.

3. Выписать из текста слова, которые относятся к таким частям речи:

Существительное Глагол Местоимение

Цель работы: Выявить прочность знаний учащих по русскому языку за 2 класс, а также умений использовать навык безошибочного воспроизведения слуховой информации; проверить навык правописания слов на диапазоне изученных правил и элементарные знания по русскому языку; проверить систему предметных знаний и предметных умений, реализацию требований ФГОС НОО по основным разделам программы.

Объём текста: 41 слово.

Илья и Алла гуляли по лесу. Сели они на пенёк отдыхать. Вдруг на лоб Илье упала капелька. Мальчик поднял глаза. Откуда дождь? Это плакала берёза. Из ранки на стволе капал сок. Злые люди ранили дерево. Дети присыпали ранку землёй.

Выписать на доску или чётко произнести следующие слова:

о ткуда, п о днял, о тд ыхать, плак а ла.

Записать цифрой, сколько слов в предложении.

Поставить ударение в словах третьего предложения.

Разделить слова для переноса: Алла, капелька, ранки.

Выполнить фонетический (звуко – буквенный) разбор слов:

Илья, вдруг, дождь, злые, землёй.

Дети выбирают 2 слова для разбора из предложенных.

Цель работы : Проверить знания и умения, сформированные за 1 и 2 год обучения; выявить умение оформлять предложение; обозначать мягкие и твердые согласные, звонкие и глухие согласные; разделительный ь ; безударные гласные в словах.

Объём текста: 45 слов.

Борис Грибов и его друг Глеб Чайкин часто ходили в лес. Там большой пруд. На берегу рос густой камыш. В камышах плавал белый лебедь. На красивую гордую птицу любили смотреть мальчики. В жаркие дни они садились на плот и переправлялись на другой берег. Там хороший пляж. Слова для с п р а в о к: камыш, переправлялись.

1. Разделите для переноса слова: мальчики, большой.

2.В четвертом предложении расставьте знаки ударения в словах. Подчеркните существительные одной линией, глагол – двумя линиями, прилагательное – волнистой линией.

3.Выпишите слова, в которых букв больше, чем звуков; укажите их количество.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 812 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 331 человек из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 623 человека из 79 регионов

• Булык Янина СтаниславовнаНаписать 2908 27.07.2016

Номер материала: ДБ-147902

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

27.07.2016 546

27.07.2016 1254

27.07.2016 252

27.07.2016 754

27.07.2016 348

27.07.2016 578

27.07.2016 845

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Таппинг по тереву и хруст сухой травы.Скачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%

Время чтения: 4 минуты

Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Студентам вузов могут разрешить проходить практику у ИП

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

🎦 Видео

Дым с ушейСкачать

Гробовая Доска - Ведьма-сивуха / презентация сингла / Thrash MetalСкачать

Вечерний час подкрался серой птицей...Скачать

По совести ногами (prod. by Grum production)Скачать

ПОДАГРА🔆ИСЦЕЛЯЮЩАЯ МУЗЫКА НА ИСЦЕЛЕНИЕ КОСТЕЙСкачать

М.Горький.Рассказ из цикла"По Руси."🎙️Скачать