Русский язык. Правила написания » Словосочетания

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Обновлено
Содержание
  1. Притяжательный падеж имён существительных
  2. Упражнения на притяжательный падеж в английском
  3. Притяжательный падеж в английском языке упражнения
  4. Притяжательный падеж существительного. Упражнения (уровни 1, 2)
  5. Притяжательный падеж существительного в английском языке. Упражнения для начинающих
  6. Притяжательный падеж существительного в английском языке. Упражнения (intermediate)
  7. Тест. Притяжательный падеж существительного в английском языке
  8. Притяжательный падеж в английском языке: упражнения для начинающих
  9. Упражнения на притяжательный падеж
  10. Упражнение 1
  11. Упражнение 2
  12. Упражнение 3
  13. Упражнение 5
  14. Если Вы устали учить английский годами?
  15. Упражнение 6
  16. Заключение
  17. Упражнения на притяжательный падеж
  18. Притяжательный падеж в английском языке. Упражнения
  19. Possessive Case упражнения
  20. Ответы к упражнениям на притяжательный падеж.
  21. Упражнения на притяжательный падеж в английском
  22. 🎥 Видео

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

Согласование, управление, примыкание

Притяжательный падеж имён существительных

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

В английском языке часто нужно отвечать на вопросы чей? кого? чего? и др. В этом случае мы будем иметь дело с притяжательным падежом. В большинстве случаев притяжательный падеж (possessive case) относится к одушевленным существительным, которые обозначают живые существа (по количеству таких слов больше). Именно живым существам и принадлежат качество, признак или предмет. При этом притяжательный падеж в английском языке образуется при помощи окончания -s, перед которым стоит апостроф (’).

A boy’s sweater — кофта мальчика.

My mom’s recipe — рецепт моей мамы.

Her grandmother’s favourite plaid — любимый плед ее бабушки .

Падеж уместно применять к людям, которые являются владельцами чего-либо (качеств, имущества, характеристик и пр.), и к животным, напр., my cat’s bowl. В понимании правила нет ничего сложного, как может показаться на первый взгляд. Приведем несколько примеров, которые наглядно покажут, о чем идет речь:

a boy’s best days — лучшие дни мальчика (чьи?);

a policeman’s rule — правило полицейского (чье?).

Но! Childrens’ cakes — пирожные детей (чьи?).

Вы должны заметить, что в последнем примере структура построения правила отличается от остальных: апостроф после окончания -s (childrens’), а не перед ним (policeman’s). Это объясняется тем, что в последнем примере имя существительное – во множественном числе, а не в single.

Как образовать притяжательный падеж: примеры

Если окончание -s у существительного уже есть, то допускаются два варианта

Оба варианта означают одно — проза Диккенса

Socrates’ ideas — идеи Сократа

Если множественное число существительного построено так, что во фразе уже есть окончание -s, то не нужно добавлять его еще раз, нужно только поставить апостроф

cats′ paws — лапки кошек

workers’ dinner — обед рабочих

dogs’ ears — уши собак

Если имя существительное не имеет окончания -s (в plural), то для образования падежа нужно просто поставить апостроф с s (‘s)

women’s accessorizes — украшения женщин

men’s hats — шляпы мужчин

children’s costumes — костюмы детей

Если мы говорим о нескольких людях, то окончание -s относится к последнему человеку (если характеристика или вещь принадлежат обоим), и к каждому по отдельности (если предмет или вещь принадлежат и тому, и другому)

Ann and Sonya’s poems — Стихи Ани и Сони

(означает, что двое людей выступают одним автором), но:

Ann’s and Sonya’s poems — стихи Ани и Сони

(в этом случае каждый выступает автором своего сборника).

Если существительное сложное (состоит из нескольких слов), то окончание -s относится к последнему слову

The teacher of music’s notebook — блокнот учителя музыки

the sister-in-law′s plate — тарелка невестки

the secretary of state’s private room — личная комната госсекретаря .

Если речь идет о неодушевленных существительных, то обычно они не имеют притяжательного падежа

The floor of this cottage — пол этого коттеджа

the windows of my room — окна моей комнаты

Но! Есть случаи, когда неодушевленные существительные имеют притяжательный падеж

the Earth′s rotation — вращение Земли

a five years′ trip — пятигодовая поездка

a month′s holiday — каникулы на месяц

a mile′s distance — расстояние в милю

Обратите внимание на случаи абсолютного употребления притяжательного падежа

at the baker′s — в булочной

at the grocery’s — в бакалейной лавке

at her grandfather′s — у её дедушки .

Справка : есть имена существительные, у которых окончание имеет две буквы -s => -ss. Что делать, когда такое случается? В этом случае к слову с удвоенным количеством -ss просто добавляем апостроф и окончание –s: boss’s pen => ручка босса.

На заметку! Для многих кажется проблемой, когда нужно сделать plural в притяжательном падеже, если слова уже стоят в plural. Чтобы понять, о чем речь, рассмотрим правило на примерах:

birds’ nests — птичьи гнезда или гнезда птиц.

Как видно с примера, слово birds уже в plural, поэтому нет необходимости добавлять еще одно окончание -s. Нужно просто поставить апостроф , получается => birds’.

Еще один пример:

the secretaries ’ working hours – рабочие часы секретарей.

Тут ситуация аналогична: слово secretaries уже в plural, как в предыдущем примере, поэтому просто добавляем апостроф (’) и все готово.

На заметку! Хотя неодушевленные редко когда имеют притяжательный падеж, но есть ряд существительных, которые его все же имеют. Сюда относят слова, которые обозначают расстояние и время. Яркие примеры :

second, minute, hour, day, night, week, month, year, fortnight.

In an hour or two’s time — через час или два ;

И еще один нюанс. Если речь идет о странах и городах, то к ним тоже добавляем окончание –s:

London’s theatre — Лондонский театр;

Poland’s products — Польские товары;

Greece’s financial situation — финансовая ситуация Греции;

Moldova’s culture — культура Молдовы.

В эту категорию относятся также слова earth (земля), nature (природа), world (мир), ship (корабль):

World’s food problem — мировая проблема продуктов питания (продовольствия);

World’s health organization — Мировая организация здоровья;

Nature’s protection — защита природы;

Ship’s official number — официальный номер судна.

Перефразируйте следующие словосочетания и предложения, употребляя притяжательный падеж.

1. The ball of the dog. __________________________________________________________

2. The skateboard of that man. ___________________________________________________

3. The songs of the children. ____________________________________________________

4. The umbrella of my grandmother. _ _____________________________________________

5. The room of my friend. _______________________________________________________

6. The questions of my son. _____________________________________________________

7. The wife of my broth¬er. _ ____________________________________________________

8. The table of our teacher. _____________________________________________________

9. The poems of Pushkin. _______________________________________________________

10. The voice of this girl. ______________________________________________________

11. The new club of the workers. _________________________________________________

12. The letter of Pete. _________________________________________________________

13. The car of my parents. _____________________________________________________

14. The life of this woman. _____________________________________________________

15. The handbags of these women. ________________________________________________

16. The flat of my sister is large. _________________________________________________

17. The children of my brother are at home. ________________________________________

18. The room of the boys is large. ________________________________________________

19. The name of this girl is Jane. _________________________________________________

20. The work of these students is interesting. ________________________________________

21. The computer of my son is modern. ____________________________________________

22. He was a friend of my cousins. _ _______________________________________________

Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.

1. Глаза у кошки зеленые.

2. Игрушки детей в большом ящике.

3. День рождения моего отца в мае.

4. И что за совпадение! Это любимый торт и моей мамы.

5. Я люблю книги моего мужа.

6. Как зовут того молодого человека?

7. Он пока¬зал мне письмо своей сестры.

8. Она взяла коньки своего брата.

9. Дайте мне тетради ваших учеников.

10. Принесите вещи детей.

11. Вчера дети нашли птичье гнездо.

12. Это семья моего друга. Отец моего друга — инженер. Мать моего друга — преподаватель.

13. Чья это сумка? — Это сумка Тома.

14. Чьи это словари? — Это словари студентов.

15. Вы видели книгу нашего учителя?

16. Мне нравится почерк этого мальчика.

17. Я слышу го-лос моей сестры.

18. Она открыла окно и услышала смех и крики детей.

19. Она поставила мокрые сапоги мальчиков к печке.

20. Это бабушкино кресло.

21. Я считаю, что ответ этого студента отличный.

22. Мой муж много знает о романах (книгах) Агаты Кристи.

23. В воскресенье у Дианы был день рождения.

24. Вчера вечером мы смотрели телевизор в доме моего друга.

25. Собака Лизы прыгнула с нами в пруд.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Видео:Возвратные местоимения | Английский языкСкачать

Возвратные местоимения | Английский язык

Упражнения на притяжательный падеж в английском

Рубрика: Грамматика

Упражнение 1:

Поставьте правильную форму притяжательного падежа:

  1. The (children) room is upstairs.
  2. (Steve) school is very old.
  3. My (parents) car was not expensive.
  4. It’s my (neighbour) cat.
  5. They are our (doctors) glasses.
  6. (WHO) objective is monitoring the health situation. (WHO = World Health Organization)
  7. (Mr. Jones) secretary is here.
  8. The (babies) toys are funny.
  9. We love (Grandma) cookies.
  10. The (women) boyfriends are late.
  11. Can you see (Mrs. Sally) hat?
  12. (The Browns) house is for sale.
  13. (The America) Cup is a trophy awarded to the winner of the races between two sailing yachts.
  14. A (minute) delay can be very dangerous in such circumstances.
  15. Those are (ladies) shoes.

Упражнение 2:

  1. The house’ gate is closed.
  2. That’s Mirandas sister.
  3. The Cyclopedia’s of New Zealand was published in six volumes.
  4. The chair’s legs are broken.
  5. The mices tails are long and ugly.
  6. We will consider Charles’es offer about our new schedule.
  7. Don’t move it, it’s the managers chair.
  8. Take Sue’es umbrella, it is raining.
  9. There is something wrong in the paper. You must check Linda story details.
  10. My husbands’ toolkits are very useful.
  11. Where is the WTOs headquarter? (WTO = World Trade Organization)
  12. Climate of Italies varies considerably from the north to the south of the country.
  13. The Earth rotation’s leads to day and night.
  14. The Employees’s Retirement System was established in 1945.
  15. You can find a lot of makeup idea’s for Halloween in our free tutorials.

Упражнение 3:

a) Скажите по-другому, используя притяжательный падеж:

  1. The meeting tomorrow has been cancelled.
  2. We couldn’t choose a name for a boy.
  3. We used to buy clothes for children
  4. This is a list of magazines for women from around the world.
  5. Many people don’t agree with the economic policy of the government.
  6. I was invited to the party of Julia.
  1. газета за прошлый понедельник
  2. владелец машины
  3. к вершине горы
  4. июльская жара
  5. мировые ресурсы
  6. улицы Москвы
  7. описание товаров и услуг
  8. фотография радуги

Ответы:

  1. The children’s room is upstairs.
  2. Steve’s school is very old.
  3. My parents’ car was not expensive.
  4. It’s my neighbour’s cat.
  5. They are our doctor’s glasses.
  6. WHO’s objective is monitoring the health situation. (WHO = World Health Organization)
  7. Jones’ secretary is here (or Mr. Jones’s secretary).
  8. The babies’ toys are funny.
  9. We love Grandma’s cookies.
  10. The women’s boyfriends are late.
  11. Can you see Mrs. Sally’s hat?
  12. The Browns’ house is for sale.
  13. The America’s Cup is a trophy awarded to the winner of the races between two sailing yachts.
  14. A minute’s delay can be very dangerous in such circumstances.
  15. Those are ladies’ shoes.
  1. The gate of the house is closed.
  2. That’s Miranda’s sister.
  3. The New Zealand’s Cyclopedia was published in six volumes.
  4. The legs of the chair are broken.
  5. The mice’s tails are long and ugly.
  6. We will consider Charles’ offer about our new schedule (or Charles’s offer).
  7. Don’t move it, it’s the manager’s chair.
  8. Take Sue’s umbrella, it is raining.
  9. There is something wrong in the paper. You must check the details of Linda’s story.
  10. My husband’s toolkits are very useful.
  11. Where is the WTO’s headquarter?
  12. Italy’s climate varies considerably from the north to the south of the country.
  13. The Earth’s rotation leads to day and night.
  14. The Employees’ Retirement System was established in 1945.
  15. You can find a lot of ideas of makeup for Halloween in our free tutorials.
  1. Tomorrow’s meeting has been cancelled.
  2. We couldn’t choose a boy’s name.
  3. We used to buy children’s clothes online.
  4. This is a list of women’s magazines from around the world.
  5. Many people don’t agree with the government’s economic policy.
  6. I was invited to Julia’s party.
  1. Last Monday’s paper
  2. The owner of the car
  3. To the top of the mountain
  4. July’s heat
  5. The world’s resources
  6. Moscow’s streets
  7. Description of goods and services
  8. The picture of the rainbow

Видео:Притяжательный падеж существительных| Английский языкСкачать

Притяжательный падеж существительных| Английский язык

Притяжательный падеж в английском языке упражнения

Видео:Уваров Павел - Феодализм как понятиеСкачать

Уваров Павел - Феодализм как понятие

Притяжательный падеж существительного. Упражнения (уровни 1, 2)

Вы уже изучили теорию по теме: «Притяжательный падеж существительного в английском языке» и пора приступить к упражнениям.

Притяжательный падеж существительного в английском языке. Упражнения для начинающих

Притяжательный падеж существительных

the child’s toys — the children’s toys
the boy’s books — the boys’ books

Упражнение 1.(из учебника «Грамматика. Сборник упражнений.» Ю.Голицынский). Спросите, чьи это предметы и ответьте, используя притяжательный падеж.

  1. Whose ball is it? — It is the dog’s ball. (Чей это мяч? — Это мяч собаки.)
  2. Whose balls are these? — They are the dogs’ balls. (Чьи это мячи? — Это мячи собак.)

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Упражнение 2. Перефразируйте приведенные ниже словосочетания, используя притяжательный падеж.

  1. The flat of my sister is large.
  2. The children of my brother are at home.
  3. The room of the boy is light.
  4. The name of this girl is Jane.
  5. The work of these students is interesting.
  6. The computer of my son is modern.
  7. He was a friend of my cousins.
  8. These are the books of my children.

Упражнение 3. Поставьте апостроф в нужное место и переведите предложение.

ПРИМЕР. That’s Jims new girlfriend. — That is Jim’s new girlfriend.

1. Can you tell me where the sisters mother is? —

2. Where are the childrens books? —

3. The students result is very good. —

4. They are the teachers textbooks. —

5. These are Johns children. –

Упражнение 4. Раскройте скобки, соединив существительные с помощью конструкции притяжательного падежа.

ПРИМЕР. Show me (timetable, Kathy). = Show me Kathy’s timetable.

2. Is (Tom, school) far from his house?

3. Do you know (Bill, new teacher)?

4. What are (names, their children)?

5. Is ( your mother, car) new?

6. (parrot, Kathy) is smart and funny.

7. (birthday, my mum) is on the 8th of July.

Упражнение 5. Переведите словосочетания на английский язык.

1. The … … (котенок мальчика) is hiding in the mitten.
2. The … … (котята мальчиков) are hiding in the mittens.
3. The … … (кошка женщины) is sleeping on the mat.
4. The … … (кошки женщин) are sleeping on the mats.
5. The … … (лица детей) were happy when they saw the new toys.
6. The … … (лицо ребенка) was happy when he saw the new toys.
7. The … … (платье девочки) was dirty because she had fallen into a pool.
8. The … … (платья девочек) were new and beautiful.

ОТВЕТЫ в конце урока

Притяжательный падеж существительного в английском языке. Упражнения (intermediate)

Упражнение 6. (из учебника «Грамматика. Сборник упражнений.» Ю.Голицынский). Переведите предложения на английский язык, используя притяжательный падеж. Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Упражнение 7. Переведите словосочетания на английский язык.

1. Nick went to the … … (булочная) to buy some bread.
2. We’re going to have a … (недельный) holiday next month.
3. We’ll meet at my … (друга) and have a good time.
4. Have you read … (сегодняшнюю) newspaper?
5. Some of my friends are planning next … (года)summer holidays.
6. The … … … (центральная улица города) is Tverskaya Street.
7. The … … (название корабля) which hit an iceberg on the first trip in 1912 was The Titanic.
8. … … … (собор святого Павла) is the main cathedral in London.
9. A lot of monuments of … … (лондонской истории) are situated in the City.
10. … (мужская) clothes are sold on the second floor of the shop.

ОТВЕТЫ в конце урока

Тест. Притяжательный падеж существительного в английском языке

Выберите правильный вариант.

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Упражнение 8. Переведите на русский язык.

  1. a minute’s silence
  2. a day’s work
  3. a hour’s delay
  4. tomorrow’s match
  5. a day’s wait
  6. city’s central street

Упражнение 9. Переведите на английский язык.

1. дети Дона и Мэри
2. дом моих дяди и тети
3. машина родителей Стива
4. сад наших бабушки и дедушки
5. название улицы
6. сегодняшняя газета

Упражнение 10. (из учебника Мерфи) Вставьте в пропуск существительное в притяжательном падеже.

ПРИМЕР If I leave my house at 9 o’clock and drive to London, I arrive at about 12 o’clock. So it’s about three hours’ drive to London from my house.

1. I’m going on holiday on the 12th. I have to be back at work on the 26th.
So I’ve got…………..holiday.

2. I went to sleep at 3 o’clock this morning and woke up an hour later at 5 o’clock.
So I only had ………………….sleep.

3. If I leave house at 8 o’clock and walk to work, I get to work at 9 o’clock.
So it’s only ……..walk from my house to work.

ОТВЕТЫ (уровень 1) Ответы доступны только для пользователей, оказавших помощь сайту.

Видео:Разница между HAVE SOMETHING DONE и HAVE SOMEONE DO SOMETHING 💇🏻 - English SpotСкачать

Разница между HAVE SOMETHING DONE и HAVE SOMEONE DO SOMETHING 💇🏻 - English Spot

Притяжательный падеж в английском языке: упражнения для начинающих

В английском языке существует 2 падежа:

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Лучший способ освоить это правило грамматики – это практика и ещё раз практика.

Видео:Употребление артиклей с именами собственными | Английский языкСкачать

Употребление артиклей с именами собственными | Английский язык

Упражнения на притяжательный падеж

Существуют разные виды упражнений для отработки образования притяжательного падежа. Ниже приведём самые распространённые форматы заданий на эту тему.

Упражнение 1

Поставьте правильную форму притяжательного падежа:

  1. This is (Kate) English course book.
  2. Here is the (dog) leash.
  3. My (daughter) room is on the second floor.
  4. Don’t take (Lisa) bag. She will be offended.
  5. This (world) association was created in 2003 in Japan.
  6. Don’t take it, please. These are the (boys) toys.
  7. This modern exhibition performs the best (Picasso) paintings. Don’t miss it!
  8. (Tom) new house is huge and really comfortable.
  9. The author tries to show the main (hero) feelings the best way.
  10. You definitely need to see some of (New York) sights.

Упражнение 2

Исправьте предложения:

  1. There are a lot of women dresses here.
  2. The chair’s back has broken.
  3. D >

Упражнение 3

Скажите по-другому, используя притяжательный падеж:

  1. The report is postponed this week.
  2. Do you have any >Упражнение 4

Переведите на английский:

  1. Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boysАпрельский тур в этот город довольно дешевый.
  2. Завтрашняя газета будет интересной.
  3. Ресурсы Земли могут быть быстро израсходованы.
  4. Иди к подножию горы.
  5. Доход этих компаний будет использован для строительства нового торгового центра.
  6. У тебя четырёх недельные каникулы?
  7. Каково начало этой истории?

Упражнение 5

Поставьте апостроф в нужное место и переведите предложение:

  1. I was puzzled by the husband question.
  2. These students work was amazing.
  3. Where is Richard timetable?
  4. The animals instincts are often learnt by many scientists.
  5. Her uncle birthday is on the 6 th of February.
  6. China political system differs a lot.
  7. What is the date of Jessi and Mike wedding?

Видео:Все ошибаются в этом!!! Plural nouns.Скачать

Все ошибаются в этом!!! Plural nouns.

Если Вы устали учить английский годами?

Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.

Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

  • Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
  • Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
  • Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
  • Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Упражнение 6

Раскройте скобки, соединив существительные с помощью конструкции притяжательного падежа:

  1. (Horses) legs are very strong.
  2. In this book you find his (life) story.
  3. Sorry for 2 (hours) delay.
  4. It was dec >Ответы к упражнениям

Упражнение 1:

Упражнение 2:

  1. Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boyswomen’s;
  2. The back of the chair;
  3. birds’/bird’s;
  4. employee’s;
  5. Steve’s;
  6. children’s;
  7. friend’s;
  8. sheep’s;
  9. Mary’s teeth;
  10. Finland’s sights.

Упражнение 3:

  1. The week’s report is postponed.
  2. Do you have any ideas about the company’s name?
  3. Here is the list of the small children’s activities.
  4. This man has successfully passed the first selection’s stage.
  5. There is always difference between the government’s and people’s opinions.

Упражнение 4:

  1. April’s tour to the city is cheap enough.
  2. Tomorrow’s paper will be interesting.
  3. The Earth’s resources can be spent fast.
  4. Go to the bottom of the mountain.
  5. These companies’ income will be used for the building of a new shopping mall.
  6. Do you have four week’s holidays?
  7. What is beginning of the story?

Упражнение 5:

  1. I was puzzled by the husband’s question. – Я была озадачена вопросом мужа.
  2. These students’ work was amazing. – Работа этих студентов была изумительной.
  3. Where is Richard’s timetable? – Где расписание Ричарда?
  4. The animals’ instincts are often learnt by many scientists. – Инстинкты животных часто изучаются многими учёными.
  5. Her uncle’s birthday is on the 6 th of February. – День рождение её дяди 6 февраля.
  6. China’s political system differs a lot. – Политическая система Китая очень отличается.
  7. What is the date of Jessi and Mike’s wedding? – Когда свадьба Джесси и Майка?

Упражнение 6:

  1. Horses’ legs are very strong.
  2. In this book you find his life’s story.
  3. Sorry for 2 hours’ delay.
  4. It was decided by the city’s council.
  5. At the moment a guide is telling Prague’s history.
  6. Birds’ wings are strong enough.
  7. The boy’s notebook is on the table.

Важно! Упражнения не рассчитаны на тех, кто владеет английским на уровне выше среднего.

Видео:Употребление артикля с географическими названиями| Английский языкСкачать

Употребление артикля с географическими названиями| Английский язык

Заключение

Эти несложные упражнения помогут закрепить правило онлайн, касающееся притяжательного падежа. А, чтобы освоить его ещё лучше, попробуйте сами потренироваться и составить такие упражнения. Так, вы не только повторите правило, но и разовьёте фантазию и улучшите письменные навыки.

Видео:Сбои в спонтанной речи - Вера ПодлесскаяСкачать

Сбои в спонтанной речи - Вера Подлесская

Упражнения на притяжательный падеж

При пользовании «Инфоуроком» вам не нужно платить за интернет!

Минкомсвязь РФ: «Инфоурок» включен в перечень социально значимых ресурсов .

Упражнения на притяжательный падеж

1. Underline the correct words in bold (Подчеркните правильное слово выделенное черным шрифтом).

a. “Who is she?” “She’s Tom’s and Bob’s / Tom and Bob’s sister.

b. “Is this Paul / Paul’s ?” “No, this is mine.”

c. “What’s your father’s / father name?

d. Where are the children’ / the children’s books?

e. This is the leg of / the leg’s the table.

f. Helen’s / Helens ball is green and white.

2. Write ’s in the correct place in the sentences as in the example ( Поставьте ’s в нужное место в предложении , как в примере ).

a. Tom is Liza ’s cousin.

b. Is this Bob car?

c. Where’s Billy bag?

d. It’s Sara birthday on Monday.

e. What’s your wife name?

f. Peter is my brother friend.

g. Diana flat is in the centre of London.

h. My uncle name is Jack.

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

1) Underline the correct answer ( Подчеркни правильный ответ ).

a. Liza is Ted’s wife / grandmother.

b. Gary is Ken’s brother / cousin.

c. Bob is Monica’s grandfather / grandmother.

d. Ted is Ken and Gary’s father / uncle.

e. Caroline is Gary’s aunt / mother.

f. Harry is Caroline’s father / husband.

2) Look at the family tree and complete the sentences as in the example ( Посмотри на семейное древо и заполни пропуски как в примере ).

a. Harry is Caroline’s husband.

b. Monica is…………………………….daughter.

d. Ken and Gary are…………….cousins.

f. Liza is……………..sister.

4. Correct the mistakes as in the example ( Исправьте ошибки , как в примере ).

a. Is that Tom’s and Peter umbrellas. Tom and Peter’s

b. The black hat is Toms’.

c. The roof’s house is grey.

d. When is your mothers birthday?

e. The bags are those women’.

f. Mices’ tails are grey.

g. Carols father lives in the countryside.

5. Переведите словосочетания, используя притяжательный падеж существительных.

Например: отец Кэрол – Carol’s father

1. работа Джессики 2. имя доктора 3. машина Фрэнка 4. телевизор Ани 5. компьютер моих сыновей 6. дочь Марка и Виктории 7. словари Сюзанны 8. ключи моей сестры 9. сумки наших гостей 10. учитель моей дочери

ОТВЕТЫ НА УПРАЖНЕНИЯ НА ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

1. a . 2; b . 2; c . 1; d . 2; e . 1; f . 1;

2 . b . Bob ’ s car (машина Боба);

c . Billy ’ s bag (сумка Билли);

d . Sara ’ s birthday (день рожденье Сары);

e. wife’s name ( имя жены );

f. my brother’s friend ( друг моего брата );

g . Diana ’ s flat (квартира Дианы);

h. My uncle’s name ( имя дяди ).

3. 1) Underline the correct answer ( Подчеркни правильный ответ ).

a. Liza is Ted’s wife / grandmother.

b. Gary is Ken’s brother / cousin.

c. Bob is Monica’s grandfather / grandmother.

d. Ted is Ken and Gary’s father / uncle.

e. Caroline is Gary’s aunt / mother.

f. Harry is Caroline’s father / husband .

2) Look at the family tree and complete the sentences as in the example ( Посмотрите на семейное древо и заполните предложения как в примере ).

a. Harry is Caroline’s husband.

b. Monica is Harry and Caroline’s daughter.

c. Lucy is Liza and Harry’s mother.

d. Ken and Gary are Monica’s cousins.

e. Bob is Liza and Harry’s father.

f. Liza is Harry’s sister.

4. Correct the mistakes as in the example ( Исправьте ошибки , как в примере ).

a. Is that Tom’s and Peter umbrellas. Tom and Peter’s

b. The black hat is Toms’. Tom’s

c. The roof’s house is grey. The roof of the house

d. When is your mothers birthday? mother’s birthday

e. The bags are those women’. those women’s

f. Mices’ tails are grey. Mice’s tails

g. Carols father lives in the countryside. Carol’s father

5. Переведите словосочетания, используя притяжательный падеж существительных.

1. Jessica’s job/work
2. the doctor’s name
3. Frank’s car
4. Anna’s television/TV set
5. my sons’ computer
6. Mark and Victoria’s daughter
7. Susanna’s dictionaries
8. my sister’s keys
9. our guests’ bags
10. my daughter’s teacher

Бесплатный
Дистанционный конкурс «Стоп коронавирус»

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

  • Жигалова Наталья СергеевнаНаписать 0 07.12.2015

Номер материала: ДВ-239485

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

    07.12.2015 527
    07.12.2015 351
    07.12.2015 4024
    07.12.2015 426
    07.12.2015 1071
    07.12.2015 343
    07.12.2015 1197

Не нашли то что искали?

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Вам будут интересны эти курсы:

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Видео:Заимствования в русском языке – зло?Скачать

Заимствования в русском языке – зло?

Притяжательный падеж в английском языке. Упражнения

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Добрый день! Сегодня выполним упражнения на притяжательный падеж существительных в английском языке. Повторить правила по теме Вы можете в статье ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ – ПРАВИЛА. На сайте также есть онлайн тест по данной теме.

Вот вам кратенько инфографика для повторения.

Перефразировать словосочетание употребляя притяжательный падеж the room of the boys

Ну что же, приступим.

Видео:Нулевой артикль| Английский языкСкачать

Нулевой артикль| Английский язык

Possessive Case упражнения

Упражнение 1. Укажите единственно верный вариант употребления притяжательного падежа.

  1. My . parents have recently decided to move to the country.
  1. Next Tuesday we’ll mark my . wedding anniversary.

1) sister’s and brother’s-in law

2) sister and brother-in-law’s

3) sister and brother’s-in-law

4) sister’s and brother-in-law’s

  1. It was . idea to celebrate Christmas together with our classmates.

1) Nick’s and Andy

2) Nick and Andy’s

3) Nick and Andy

4) Nick’s and Andy’s

  1. I send you many thanks and the very best wishes on this . Day.
  1. The . shouts of excitement started dying down as the other team scored the winning goal.
  1. My . jokes always make us cry with laughter.
  1. Where are . schoolbags? Have you seen them by any chance?

1) Jane and Claire

2) Jane’s and Claire’s

3) Jane’s and Claire

4) Jane and Claire’s

  1. They say that. milk is very useful.
  1. The painting disappeared from the . house yesterday evening.
  1. All my . bicycles are better than mine.
  1. These are . cameras. They are expensive, aren’t they?

1) Pete and Tim’s

2) Pete’s and Tim

4) Pete’s and Tim’s

  1. The . department is upstairs, on the third floor.
  1. The . area is run by experienced stuff.
  1. It is the . fault, not the children’s.

Упражнение 2. Transform the following sentences using possessive case of nouns where possible.

  1. I’m a great lover of the music of Mozart and Chopin.
  2. The house of my Aunt Mary was surrounded by a beautiful old garden.
  3. Manchester United Club spends millions of pounds on the wages of its players.
  4. What do you think of the recent article on the problems of education?
  5. The bedroom of Paul and Helen was spacious and comfortably furnished.
  6. The favorite opera of my father was the Marriage of Figaro by Mozart.
  7. I asked her for a glass of juice.
  8. We were celebrating the victory of our football team.
  9. I’ll always remember the apple-pies of my mother-in-law.
  10. According to the recipe you must add a spoonful of honey to the dough.
  11. The essays of Kate and Ann were the best in the class.
  12. He gave me a bar of chocolate for a snack.
  13. Isn’t it strange that he enjoys spending money of other people?
  14. When burglars broke into Simon’s house, they stole all the jewellery of his mother.
  15. The house you are looking for is at the end of the road.

Ответы к упражнениям на притяжательный падеж.

1 – 2, 2 – 2, 3 – 2, 4 – 2, 5 – 4, 6 – 4, 7 – 2, 8 – 2, 9 – 3, 10 – 2, 11 – 4, 12- 3, 13 – 2, 14 – 4

  1. I’m a great lover of Mozart’s and Chopin’s music.
  2. My Aunt Mary’s house was surrounded by a beautiful old garden.
  3. Manchester United Club spends millions of pounds on its players’ wages.
  4. What do you think of the recent article on the problems of education?
  5. 5. Paul and Helen’s bedroom was spacious and comfortably furnished.
  6. My father’s favorite opera was Mozart’s Marriage of Figaro.
  7. I asked her for a glass of juice.
  8. We were celebrating the our football team’s victory.
  9. I’ll always remember my mother-in-law’s apple-pies.
  10. According to the recipe you must add a spoonful of honey to the dough.
  11. Kate’s and Ann’s essays were the best in the class.
  12. He gave me a bar of chocolate for a snack.
  13. Isn’t it strange that he enjoys spending other people’s money?
  14. When burglars broke into Simon’s house, they stole all his mother’s jewellery.
  15. The house you are looking for is at the end of the road.

Спасибо за внимание!

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

2 Комментариев для «Притяжательный падеж в английском языке. Упражнения»

Видео:Местоимения в английском языке. Онлайн-марафон по английскому языкуСкачать

Местоимения в английском языке. Онлайн-марафон по английскому языку

Упражнения на притяжательный падеж в английском

Рубрика: Грамматика

Упражнение 1:

Поставьте правильную форму притяжательного падежа:

  1. The (children) room is upstairs.
  2. (Steve) school is very old.
  3. My (parents) car was not expensive.
  4. It’s my (neighbour) cat.
  5. They are our (doctors) glasses.
  6. (WHO) objective is monitoring the health situation. (WHO = World Health Organization)
  7. (Mr. Jones) secretary is here.
  8. The (babies) toys are funny.
  9. We love (Grandma) cookies.
  10. The (women) boyfriends are late.
  11. Can you see (Mrs. Sally) hat?
  12. (The Browns) house is for sale.
  13. (The America) Cup is a trophy awarded to the winner of the races between two sailing yachts.
  14. A (minute) delay can be very dangerous in such circumstances.
  15. Those are (ladies) shoes.

Упражнение 2:

  1. The house’ gate is closed.
  2. That’s Mirandas sister.
  3. The Cyclopedia’s of New Zealand was published in six volumes.
  4. The chair’s legs are broken.
  5. The mices tails are long and ugly.
  6. We will cons >

Упражнение 3:

a) Скажите по-другому, используя притяжательный падеж:

  1. The meeting tomorrow has been cancelled.
  2. We couldn’t choose a name for a boy.
  3. We used to buy clothes for children
  4. This is a list of magazines for women from around the world.
  5. Many people don’t agree with the economic policy of the government.
  6. I was invited to the party of Julia.
  1. газета за прошлый понедельник
  2. владелец машины
  3. к вершине горы
  4. июльская жара
  5. мировые ресурсы
  6. улицы Москвы
  7. описание товаров и услуг
  8. фотография радуги

Ответы:

  1. The children’s room is upstairs.
  2. Steve’s school is very old.
  3. My parents’ car was not expensive.
  4. It’s my neighbour’s cat.
  5. They are our doctor’s glasses.
  6. WHO’s objective is monitoring the health situation. (WHO = World Health Organization)
  7. Jones’ secretary is here (or Mr. Jones’s secretary).
  8. The babies’ toys are funny.
  9. We love Grandma’s cookies.
  10. The women’s boyfriends are late.
  11. Can you see Mrs. Sally’s hat?
  12. The Browns’ house is for sale.
  13. The America’s Cup is a trophy awarded to the winner of the races between two sailing yachts.
  14. A minute’s delay can be very dangerous in such circumstances.
  15. Those are ladies’ shoes.
  1. The gate of the house is closed.
  2. That’s Miranda’s sister.
  3. The New Zealand’s Cyclopedia was published in six volumes.
  4. The legs of the chair are broken.
  5. The mice’s tails are long and ugly.
  6. We will consider Charles’ offer about our new schedule (or Charles’s offer).
  7. Don’t move it, it’s the manager’s chair.
  8. Take Sue’s umbrella, it is raining.
  9. There is something wrong in the paper. You must check the details of Linda’s story.
  10. My husband’s toolkits are very useful.
  11. Where is the WTO’s headquarter?
  12. Italy’s climate varies considerably from the north to the south of the country.
  13. The Earth’s rotation leads to day and night.
  14. The Employees’ Retirement System was established in 1945.
  15. You can find a lot of ideas of makeup for Halloween in our free tutorials.
  1. Tomorrow’s meeting has been cancelled.
  2. We couldn’t choose a boy’s name.
  3. We used to buy children’s clothes online.
  4. This is a list of women’s magazines from around the world.
  5. Many people don’t agree with the government’s economic policy.
  6. I was invited to Julia’s party.
  1. Last Monday’s paper
  2. The owner of the car
  3. To the top of the mountain
  4. July’s heat
  5. The world’s resources
  6. Moscow’s streets
  7. Description of goods and services
  8. The picture of the rainbow

🎥 Видео

Артикли с городскими объектами | Английский языкСкачать

Артикли с городскими объектами | Английский язык

Английский язык Tenses /Времена | Решение тестов | Майский ЦТ-форумСкачать

Английский язык Tenses /Времена | Решение тестов | Майский ЦТ-форум

Как Я Учу Английский | Как Выучить Английский Язык | Сайты Для Изучения Английского |Learn LanguagesСкачать

Как Я Учу Английский | Как Выучить Английский Язык | Сайты Для Изучения Английского |Learn Languages

ВДОХНОВЛЯЙ СВОЕЙ РЕЧЬЮ 23 правила сторителлинга от спикеров TED Talks. Главные мысли книги.Подкаст#3Скачать

ВДОХНОВЛЯЙ СВОЕЙ РЕЧЬЮ 23 правила сторителлинга от спикеров TED Talks. Главные мысли книги.Подкаст#3

Множественное число | Английский язык ЦТ, ЕГЭСкачать

Множественное число | Английский язык ЦТ, ЕГЭ

Исчисляемые и неисчисляемые имена существительные | Английский языкСкачать

Исчисляемые и неисчисляемые имена существительные | Английский язык

«Это беспрецедентный акт нацизма». В Тирасполе вспоминали жертв ХолокостаСкачать

«Это беспрецедентный акт нацизма». В Тирасполе вспоминали жертв Холокоста

КАК ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК? // Приложения и Сайты для ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГОСкачать

КАК ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК? // Приложения и Сайты для ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО
Поделиться или сохранить к себе: