Передано конфиденциально разбор словосочетания

Видео:Русский 5 Словосочетание Разбор словосочетанияСкачать

Разбор простого и сложного словосочетания

План синтаксического разбора словосочетания:

1. Выделить словосочетание из предложения.
2. Найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому.
3. Определить тип словосочетания (глагольное, именное или наречное).
4. Определить способ подчинительной связи (согласование, управление, примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу).

Вид связи можно определить по вопросу:

какой? чей? (кроме неизменяемых притяж. мест. его, ее, их) – согласование;

падежные вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чем? (в словосочетаниях могут встречаться различные предлоги, которые являются формальным признаком управления) – управление;

где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? — примыкание.

1. Определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные).

Словосочетание — это сочетание двух (или более) самостоятельных слов, связанных между собой подчинительной связью по смыслу и грамматически: читать книгу, теплый день.

Словосочетания называют предметы, действия, признаки и т.д., но более точно, более конкретно, чем слова: читать — читать вслух, ручка — шариковая ручка, быстро — очень быстро.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Слово, которое называет предмет, признак, действие и т.д., называется главным.

Слово, которое поясняет, распространяет главное, называется зависимым.

От главного слова к зависимому можно задать вопрос.

Главное слово при разборе словосочетания принято отмечать крестиком.

Не являются словосочетаниями следующие сочетания слов:

1. Сочетание подлежащего и сказуемого, так как это предложение: Магазин закрыт; День жаркий; Поезд прибывает.

2. Ряд однородных членов предложения, так как они связаны сочинительной связью (т.е. равноправны): книги, газеты, журналы; лёгкий, но тёплый; то дождь, то снег.

3. Сочетание служебного слова со знаменательным, так как это словоформа: около дома (около — предлог), тоже пришёл (тоже — союз), словно во сне (словно — частица).

4. Составные формы слов: буду заниматься, более интересный, самый умный.

5. Фразеологические обороты, так как в них слова утрачивают своё лексическое значение, их можно заменить одним словом-синонимом: бить баклуши (= бездельничать), водить за нос (= обманывать).

Слова в словосочетании связаны по смыслу и грамматически:
Смысловая связь слов в словосочетании устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного слова к зависимому:

Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью окончания или окончания и предлога:

— ×——————↓ ×———————↓
рабочее (какое?) место, рассказать (о чём?) о поездке.

Виды словосочетаний

А. В зависимости от того, какой частью речи выражено главное слово, словосочетания делятся на три группы:

1. Именными словосочетаниями называются такие, в которых главное слово выражено:

существительным : майский день, разбитая ваза, седьмой дом, наш двор, капли дождя, желание понять, езда верхом;

прилагательным : полезный детям, интересный для меня, абсолютно неизвестный, способный простить;

числительным : три товарища, пятеро из нас;

местоимением : что-нибудь важное, что-то невероятное, некоторые из них.

1. Глагольными называются словосочетания, в которых главное слово выражено

глаголом : выйти на улицу, говорить правду, умножить на пять, громко смеяться, идти подпрыгивая;

причастием : сообщивший родным, подъехавший к пристани, беседующий с друзьями, громкоговорящий;

деепричастием : читая газету, остерегаясь простуды, прося помощи, предложив вернуться.

1. Наречными называются словосочетания, в которых главное слово выражено

наречием: весьма удачно, по-прежнему интересно, налево от дома, незадолго до рассвета, где-нибудь во дворе.

Б. По характеру смысловых отношений выделяются три группы словосочетаний (по аналогии с второстепенными членами предложения):

1. Определительные словосочетания обозначают предмет и его признак:глубокая река, весёлое настроение, лесные цветы.
2. Объектные словосочетания указывают на действие и предмет, на который оно переходит: подметать пол, написавший записку, копая колодец, положить на стол, чтение книги.
3. Обстоятельственные словосочетания указывают на действие и его признак: хорошо выспаться, говорить тихо, высоко подпрыгнуть.

В. По количеству компонентов выделяются две группы словосочетаний:

1. Простые словосочетания состоят из двух знаменательных слов: заниматься спортом, новый ученик, рассматривать фотографии.
2. Сложные словосочетания состоят из трёх и более знаменательных слов и образуются в результате распространения слова целым словосочетанием или распространением словосочетания другим словом: выполнение домашнего задания (слово выполнение распространено словосочетанием домашнее задание), новый ежемесячный журнал (словосочетание ежемесячный журнал распространено словом новый); читать книгу — читать интересную книгу — читать очень интересную книгу — долго читать очень интересную книгу.

Г. По степени спаянности компонентов:

1. Синтаксически свободные словосочетания— результат свободного объединения двух самостоятельных слов, каждое из которых обладает полноценным лексическим значением. В таких словосочетаниях главное слово является главным и грамматически, и по смыслу, а зависимое уточняет значение главного в том или ином отношении. Каждый из компонентов свободного словосочетания в предложении является отдельным членом предложения. Свободные словосочетания легко разлагаются на составные части: контрольная работа, задачник по математике, работать круглосуточно.
2. Синтаксически несвободные (цельные) словосочетания— это соединение слов, в котором грамматически зависимое слово является главным по смыслу, а грамматически главное слово является недостаточным с точки зрения семантики (информации). Синтаксически несвободные словосочетания не разлагаются на составные части. В предложении синтаксически цельные словосочетания являются одним членом предложения: два дома, несколько студентов, мало времени.

Модели несвободных (цельных) словосочетаний:

1. Количественно-именные словосочетания. В них главное слово обозначает количество (число, объём, размер), но не имеет предметного значения, а зависимое — слово с предметным значением в родительном падеже: три карандаша, двое ребят, столько людей, много машин, множество книг.
2. Словосочетания со значением избирательности.
   В них главное слово — местоимение или числительное, зависимое — существительное или местоимение в родительном падеже с предлогом «из»:один из нас, каждый из присутствующих, некоторые из учеников, кто-то из ребят.
3. Словосочетания с метафорическим значением. Главное слово употреблено в переносном значении и называет то, на что похож предмет, зависимое слово — прямое название предмета:серп месяца, шапка кудрей, зеркало реки, пламень уст (С. Есенин), листьев медь (С. Есенин), костёр рябины (С. Есенин).
4. Словосочетания со значением неопределённости. Главное слово — неопределённое местоимение, зависимое — согласуемое прилагательное, причастие: что-то неприятное, кто-то незнакомый, некто сидящий.
5. Словосочетания со значением совместности. Такие словосочетания называют равноправных участников совместного действия. Главное слово — существительное или местоимение в именительном падеже, зависимое — существительное в творительном падеже с предлогом «с»: брат с сестрой, Коля с товарищем, мы с приятелем. Словосочетания, построенные по такой модели, являются цельными только в роли подлежащего и только в том случае, если сказуемое стоит во множественном числе: мама с дочкой готовили обед; Николай с Денисом ходили в лес.Если подлежащее стоит в единственном числе, словосочетание является свободным:отец с сыном пошёл в зоопарк (подлежащее — отец, с сыном — дополнение).
6. Контекстуально-цельные словосочетания. Цельность их возникает только в контексте предложения или сложного словосочетания:умный человек сумеет разобраться в этом;девушка с голубыми глазами, человек высокого роста.
7. Словосочетания в составных сказуемых, включающие в себя вспомогательные глаголы, глаголы-связки или другие вспомогательные компоненты: Он начал рассказывать о приключениях в джунглях Амазонки; Мы хотим вам помочь; Она выглядела усталой.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Передано конфиденциально разбор словосочетания

2. Это словосочетание глагольное:
а) неизвестный адресат
б) работающий в дельфинарии
в) незадолго до аттестации

3. В этом словосочетании вид синтаксической связи указан неверно:
а) бадминтон и биатлон-сочинительная
б) беспрецедентный случай-подчинительная
в) бесперспективность действий-сочинительная

4. В этом словосочетании тип подчинительной связи указан неверно :
а) приходит на ум-примыкание
б) чудеса в решете-управление
в) волчье логово-управление

5. Нормы согласования нарушены в словосочетании :
а) белый кашпо
б) пушистое боа
в) веселый шимпанзе

6. Нормы управления нарушены в словосочетании :
а) по окончании договора
б) согласно контракта
в) по уходе из амбулатории

7. Исправьте ошибки в управлении :
а) Искреннее беспокойство за судьбу призывников звучит в словах командира
б) Многие офицеры уяснили себе всю важность поставленной им задачи
в) Солдатские матери пожелали на полный голос выразить свою благодарность

8. Исправьте ошибки в разборе словосочетания :
передано (гл) конфиденциально (нареч) — словосочетание глагольное, вид связи — подчинение, типа связи — примыкание, средство связи — смысл.

9. Это предложение повествовательное :
а) Что ж ты вдруг поник тоскливо,
Будто смерть?
б) Взлетают косматые дымы
Над купами белых берез!
в) Меня коснись ты, цветик нежный,
Кропи, кропи росой хрустальною!

10. В этом предложении порядок слов обратный :
а) Привязанность, молодость, дружба
Промчались, развеялись сном.
б) Ужели я в жалобах слезных
Ненужный свой век провлачу?
в) И ветерок взовьет лениво
Мои серебряные волосы.

11. В этом предложении подлежащее выражено цельным словосочетанием :
а) Быть твоею сестрою отрадною
Мне завещено древней судьбой.
б) Как ликует твое умудренное
Сердце — солнце жизни моей!
в) Мне голос был

12. В этом предложении подлежащее выражено словосочетанием с колличественным значением :
а) Одиннадцать пробило. . .
б) С минуту насквозь прожигали меня
Два золотых огня.
в) Живи сто лет,
Ведь жизнь хороша, окаянная. . .

13. В этом предложении тип сказуемого указан неверно :
а) Он изливал душу первому встречному. — простое глагольное
б) Я буду участвовать в олимпиаде. — простое глагольное
в) Я приехал работать над книгой. — составное глагольное

Ответы:

1б 2б 3в 4в 5в 6в? 7 беспокойство о судьбах, пожелали в полный голос 9б 10б 11в 12б Пока так Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать Синтаксический разбор простого словосочетания. Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать План синтаксического разбора словосочетания. Если перед нами предложение, то выделить из него словосочетания. Для этого необходимо найти подлежащее и сказуемое, которые, как мы знаем, не могут быть словосочетанием. В словосочетании найти главное и зависимое слово, выделить их графически. Указать, какой частью речи и в какой грамматической форме находится каждая из частей словосочетания. Поставить вопрос от главного слова к зависимому. По главному слову выяснить тип словосочетания (именное, глагольное или наречное). Определить тип подчинительной связи в словосочетании (согласование, управление или примыкание), указать, чем выражена эта связь: окончанием и предлогом, окончанием зависимого слова или только по смыслу). Определить тип словосочетания в зависимости от смысловых отношений в нем: объектные, определительные или обстоятельственные. Видео:Русский язык 8 класс: синтаксический разбор словосочетанияСкачать Пример разбора словосочетания. На улице поднялся холодный ветер, весенне солнце испуганно спряталось за тучи. Ветер — главное слово, выражено именем существительным в им.п., холодный — зависимое слово, имя прилагательное. Словосочетание именное, способ связи — согласование, выражено с помощью окончания зависимого слова. Смысловые отношения определительные. На улице поднялся Поднялся — главное слово, выражено глаголом; на улице — зависимая часть словосочетания, выражена существительным с предлогом. Словосочетание глагольное; способ связи — управление, выражено с помощью окончания существительного и предлога «на». Смысловые отношения обстоятельственные. Солнце — главное слово, выражено существительным в им.п. Весеннее — зависимое слово, имя прилагательное. Словосочетание именное; способ связи — согласование, выражено с помощью окончания прилагательного. Смысловые отношения — определительные. Спряталось — главное слово, выражено глаголом; испуганно — зависимое слово, выражено наречием. Словосочетание глагольное; способ связи примыкание, части словосочетания связаны по смыслу. Смысловые отношения обстоятельственные. Спряталось за тучи Спряталось — главное слово, выражено глаголом; за тучи — зависимая часть, выражена существительным с предлогом. Словосочетание глагольное; способ связи — управление, выражено окончанием зависимого существительного и предлогом «за». Смысловые отношения — обстоятельственные. 📹 Видео Словосочетание. Разбор словосочетаний. Виды словосочетанийСкачать Русский язык 8 класс : Синтаксический разбор словосочетанийСкачать Согласование, управление, примыканиеСкачать Русский язык 8 класс (Урок№10 - Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор.)Скачать Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать Что такое словосочетаниеСкачать Видеоурок по русскому языку "Разбор словосочетаний"Скачать Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать Что такое словосочетаниеСкачать Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетанийСкачать Словосочетание практика. Синтаксический разбор словосочетания.Скачать Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать Разбор словосочетания (2) и ПредложениеСкачать Поделиться или сохранить к себе: Смотрите также Ять буква русского алфавита которая сохранилась до 1918 года словосочетание Ясным утром препятствовать движению укажите вид связи в словосочетаниях Ярмола сидел на корточках перед заслонкой а куприн словосочетание Яркое солнце утром осветило деревню выписать словосочетания с вопросами Яркие лучи солнца заглянули в окошко выпиши словосочетания Язык и речь текст предложение словосочетание 3 класс тренажер тихомирова Является ли словосочетанием причастный оборот и определяемое слово Является ли глагол в словосочетании гулять в парке переходным