Отметьте сочетание слов которое является словосочетанием

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием:а) Иногда посещать б) Музей

Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием:
а) Иногда навещать б) Музей открылся в) в музее г) мороз и солнце
2. Верно выделено основное слово в словосочетании:
А) приехать днем б) повстречать утро в) утренняя зарядка г) бросить на утро
3. Найдите глагольное словосочетание
А) школа астронавтов б) пришествие мглы в) глядеть в мглу г) черная ночь
4. Побудительным невосклицательным является предложение
А). Что шумишь, качаясь, узкая рябина?
Б). Ожидайте меня около школьных дверей.
В) Великолепная пора осень!
Г) В ельнике меж старых шишек желтоватым соком брызжет рыжик.
5. Это предложение малораспространенное:
А) Милая моя родина, я счастлив.
Б) Взрослые тигры небезопасные хищники.
В) Я держу в руке светлячка.
Г) Вот ворона посиживает на заборе.
6. В этом предложении необходимо поставить тире :
А) Ежик был ручной.
Б) Июль маковка лета.
В) Раннею весною роща так тиха.
Г) Мой садик свеж и зелен.
7. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:
А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат.
Б) Ветер гонит листья.
В) Днем ветер разогнал туманы.
Г) Зеркало залива озаряет луч.
8. В этом предложении есть воззвание ( знаки препинания не расставлены):
А) И рано-раненько весною березка белая опять оделася листвою.
Б) Береза самое любимое дерево русского народа.
В) Сыплет черемуха снегом зелень в цвету и в росе.
Г) Сыпь ты черемуха снегом.
9. В этом предложении нужно поставить двоеточие ( знаки препинания не расставлены):
А)Понизу то ли овраг то ли пересохшее русло.
Б) Лес равнину снежные глыбы он лицезрел в первый раз.
В) На зиму заготовили громадные припасы овощей картофеля свёклы капусты.
Г) В садах цвели яблони груши вишни сливы.
10 . В этом предложении две грамматические основы (знаки препинания не расставлены).
А) Желуди держатся на дереве до осени а потом падают на землю.
Б) Быстрые ветры и бешеные соколы кружились над нашими головами.
В) Клюква вырастает на торфяных кочках и ягоды лежат прямо на мху.
Г) Наберет кедровка полон клюв орехов а потом положит их в ямку либо в мох.
11. Найдите ряд слов, в котором пропущены безударные проверяемые гласные корня.
А) выжгать, вымкать, задраться.
Б) брабан, вкторина, выскчить
В) упркать, спшить, освщать
Г) приксаться, окл..кнуть, убрать.
12. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буковка?
А) расвет, рацвет, во..гореться
Б) бе..численный, рапахать, идать
В) рашатать, вокормленье, ра..решить
Г) ичерпать, рахвалить, рачесать

• Шпонтак Ваня
• Русский язык 2019-03-04 15:40:43 9 1

1.Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием:
а) Изредка посещать

2. Правильно выделено основное слово в словосочетании:
А) приехатьХ с утра б) встретитьХ утро в) утренняя зарядкаХ г) оставитьХ на утро

3. Найдите глагольное словосочетание:
в) глядеть в темноту

4. Побудительным невосклицательным является предложение
Б). Ждите меня около школьных дверей.

5. Это предложение нераспространенное:
А) Милая моя родина, я счастлив.

6. В этом предложении необходимо поставить тире :
Б) Июль- макушка лета.

7. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:
А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат.
Б) Ветер гонит листья.
В) Днем ветер разогнал туманы.
Г) Зеркало залива озаряет луч.

8. В этом предложении есть воззвание ( знаки препинания не расставлены):
Г) Сыпь ты, черемуха, снегом.

9. В этом предложении необходимо поставить двоеточие ( знаки препинания не расставлены):
В) На зиму заготовили громадные запасы овощей: картофеля, свёклы, капусты.

10 . В этом предложении две грамматические основы (знаки препинания не расставлены).
В) Клюква вырастает на торфяных кочках, и ягоды лежат прямо на мху.

11. Найдите ряд слов, в котором пропущены безударные проверяемые гласные корня.
В) попрекать, торопиться, озарять

12. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буковка?
Г) исчерпать, расхвалить, расчесать

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

1. Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием : а) Изредка посещать б) Музей открылся в) в музее г) мороз и солнце?

Русский язык | 1 — 4 классы

1. Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием : а) Изредка посещать б) Музей открылся в) в музее г) мороз и солнце.

1 ответизредка посещать.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Дополнить предложение обобщающим словом Я стал посещать ______ музеи и картинные галереи?

Дополнить предложение обобщающим словом Я стал посещать ______ музеи и картинные галереи.

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Выпишите словосочетания, а затем слова?

Выпишите словосочетания, а затем слова.

Обозначьте в словосочетаниях главное слово.

Урок, на уроке, начало урока ; читал, читает книгу, интересная книга ; стремиться к знаниям ; компьютерный класс ; беседовать с товарищем, беседа ; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.

Видео:Словосочетание - что это такоеСкачать

Выпишите вначале словосочетания, а затем слова?

Выпишите вначале словосочетания, а затем слова.

Обозначьте в словосочетаниях главное слово.

Укажите четыре разные части речи.

Урок, на уроке, начало урока ; читал, читает книгу, интересная книга ; стремиться к знаниям ; компьютерный класс ; беседовать с товарищем, беседа ; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Помогите?

Составить словосочетание на уроке, начало урока, читал, читает книгу, интересная книга, стремиться к знаниям, компьютерный класс, беседовать с товарищем, беседа, посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.

Видео:Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Урок, на уроке, начало урока ; читал, читает книгу, интересная книга ; стремиться к знаниям ; компьютерный класс ; беседовать с товарищем, беседа ; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредк?

Урок, на уроке, начало урока ; читал, читает книгу, интересная книга ; стремиться к знаниям ; компьютерный класс ; беседовать с товарищем, беседа ; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Какое сочетание слов не является словосочетанием?

Какое сочетание слов не является словосочетанием?

1) Посетить музей ; 2) выставочный зал ; 3) недалеко от дома ; 4) школа закрылась.

Видео:Русский язык 9 класс (Урок№6 - Словосочетание.)Скачать

. обозначьте в словосочетании главное слово?

. обозначьте в словосочетании главное слово.

Укажите четыре разные части речи.

Урок, на уроке, начало урока.

Читал, читает книгу, интересная книга ; стремится к знаниям ; компьютерный класс ; беседовать с товарищем.

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Вот вопрос : какой музей ты посещал?

Вот вопрос : какой музей ты посещал?

Напиши о своих впечатлениях.

Если ты еще не посещал музей то напиши в каком бы хотел побывать.

Что тебе интересно узнать?

Пожалуйста прошу прошу вас помогите срочно нужно!

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№12 - Что такое словосочетание. Из чего состоит словосочетание.)Скачать

«в музее» это словосочетание?

«в музее» это словосочетание?

Если да то какое главное слово?

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Отметьте сочетание слов, которое являться словосочетанием : А) лес шумит Б) вышел из леса В) через дорогу Г) быстро и умело?

Отметьте сочетание слов, которое являться словосочетанием : А) лес шумит Б) вышел из леса В) через дорогу Г) быстро и умело.

Вы зашли на страницу вопроса 1. Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием : а) Изредка посещать б) Музей открылся в) в музее г) мороз и солнце?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Велико значение русского языка. Объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык русского народа, и как государственный язык Российской Федерации, и как один из мировых языков общения в ближнем и дальнем зарубежье. «Мировым..

Двести тридцать (сколько? ) — числит. Н. ф. Двести тридцать 1. Составное, количественное 2. Падеж, число и род без контекста не определить 3. Синтаксическую роль без контекста не определить.

1. Начальная форма : пуховка 2. Постоянные признаки : нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 — скл. Непостоянные признаки : именительный падеж, единственное число. 3. синтаксич. Роль(смотри по приедложению.

Начальная форма : ПУХОВКА Часть речи : существительноеГрамматика : женский род, множественное число, неодушевленное, творительный падеж.

1. ярче — наречие (как? ) 2. определительное наречие (способ и образ действия) 3. Освещал (как? ) ярко . * подчёркиваем как обстоятельство) 1. Свет — существительное(что? ) 2. Морфологические признаки : П. П : неодуш. , нариц. , 2 скл. , му..

Однажды Маша гуляла по парку. Внезапно подул сильный ветер. Ветер быстро выхватил зонт из рук девочки. Как раз в этот момент над Машей пролетала ворона. Она, заприметив зонт, решила его украсть. Ворона быстро поймала синий зонтик. Недолго подум..

Отступ — отступить либо наступил страницы — словар. Слово красной — какОй? Ой, потому что прилагательное рисовал — рисунок, а вообще это тоже словар. Слово в шестнадцатОм векЕ ; в какОМ? Прилагательное ; векЕ, век — Предлож. П. , 2 скл. М. р. ..

Сквозь окна вливалась утренняя свежесть . Воздух наполнялся утренней свежестью , пением птиц и запахом цветов .

Как — то так. Характеристику Вас уже скинули, так что удачи).

У заснеженной реки в снежном переулке звонко носятся снежки. (повест. , невоскл. , распр. , есть однородн. Члены. , простое. ).

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Проверочная работа по русскому языку

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по теме: «Синтаксис простого предложения»

4 класс « Начальная школа 21 век» 4 четверть

1. Отметьте сочетания слов, которые являются словосочетанием:

а) Изредка посещать б) Музей открылся в) в музее г) мороз и солнце

2. Правильно выделено главное слово в словосочетании:

А) приехать утром б) встретить утро в) утренняя зарядка г) оставить на утро

3. Найдите глагольное словосочетание

А) школа космонавтов б) наступление темноты в) смотреть в темноту г) темная ночь

4. Побудительным невосклицательным является предложение

А). Что шумишь, качаясь, тонкая рябина?

Б). Ждите меня возле школьных дверей.

В) Прекрасная пора – осень!

Г) В ельнике меж старых шишек желтым соком брызжет рыжик.

5. Это предложение нераспространенное:

А) Милая моя родина, я счастлив.

Б) Взрослые тигры – опасные хищники.

В) Я держу в руке светлячка.

Г) Вот ворона сидит на заборе.

6. В этом предложении нужно поставить тире :

А) Ежик был ручной.

Б) Июль макушка лета.

В) Раннею весною роща так тиха.

Г) Мой садик свеж и зелен.

7. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:

А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат.

Б) Ветер гонит листья.

В) Утром ветер разогнал туманы.

Г) Зеркало залива освещает луч.

8. В этом предложении есть обращение ( знаки препинания не расставлены. расставьте):

А) И рано-раненько весною березка белая опять оделася листвою.

Б) Береза самое любимое дерево русского народа.

В) Сыплет черемуха снегом зелень в цвету и в росе.

Г) Сыпь ты черемуха снегом.

9. В этом предложении нужно поставить двоеточие ( знаки препинания не расставлены. расставьте):

А)Внизу то ли овраг то ли пересохшее русло.

Б) Лес долину снежные глыбы он видел впервые.

В) На зиму заготовили огромные запасы овощей картофеля свёклы капусты.

Г) В садах цвели яблони груши вишни сливы.

10 . В этом предложении две грамматические основы (знаки препинания не расставлены расставьте).

А) Желуди держатся на дереве до осени а затем падают на землю.

Б) Стремительные ветры и дикие орлы кружились над нашими головами.

В) Клюква растет на торфяных кочках и ягоды лежат прямо на мху.

Г) Наберет кедровка полон клюв орехов а потом положит их в ямку или в мох.

Контрольная работа (тест) по теме : «Синтаксис простого предложения»

4 класс « Начальная школа 21 век» 4 четверть

1. Отметьте сочетание слов, которое является словосочетанием

А) лес шумит Б)вышел из леса в) через дорогу г) быстро и умело

2. Правильно выделено главное слово в словосочетании :

А)осенний парк б)направить на тропинку в) люблю осень г) одет по – осеннему.

3. Найдите именное словосочетание:

А) выходить на работу б) отползти влево в) медленно идти г) черный карандаш

4. Побудительным невосклицательным является предложение:

А) Тучка с солнышком опять в прятки начали играть.

Б) Нагнитесь за самым красивым листом в прожилках малиновых на золотом.

В) Иди скорей сюда, Петя!

Г) Почему так тревожно лает привязанный пес?

5. Это предложение нераспространенное :

А) Усталый конь копытом бил в тревоге.

Б) Доволен я абсолютно всем.

В) Мой садик, ты свеж и зелен.

Г) Самолет тяжеловесный рассекает свод небесный.

6. В этом предложении нужно поставить тире:

А) Солнце теплое ходит высоко.

Б) Верба пушиста и красива.

В) Ландыш замечательный весенний цветок

Г) Клевер весело цветет.

7. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:

А) Ветер дышит влагой ночи и полынь колышет.

Б) Мой дядя на день рождения подарил мне самокат.

В) Скоро белые метели снег подымут от земли.

Г) Портфель принес брат.

8 . В этом предложении есть обращение ( знаки препинания не расставлены. расставьте):

А) Запевает тихо мой ямщик спросонок.

Б) Спой ямщик мне песню удалую !

В) Зимние дни миновали ночи короткие стали.

Г) Слезы дождя золотые темную даль оросили.

9. В этом предложении нужно поставить двоеточие ( знаки препинания не расставлены. расставьте):

А) Ему подавали в трактире щи капусту сосиски и пирог.

Б) Все в его жизни было связано с авиацией мечты волнения планы на будущее.

В) Яблони и груши это плодовые деревья.

Г)Они вышли расплатились и направились в противоположные стороны

10 . В этом предложении две грамматические основы. подчеркните

А) Мальчик поймал на огороде маленькую бабочку и принес ее отцу.

Б) Солнышко светит ярко, но греет уже не так, как летом.

В) Рыси, куропатки, орлы и барсы живут в заповеднике.

Г) Ты идешь по осеннему лесу и над твоей головой кружатся желтые листья.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 810 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 327 человек из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 620 человек из 79 регионов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Методическая копилка: Дидактический материал для самостоятельной работы. 1 класс

Экспериментальная работа «Коммуникативное развитие детей младшего школьного возраста»

«Использование нестандартных приемов обучения на уроке, как один из эффективных способов развития мотивации младших школьников»

Детские конфликты в коллективе. Пути их решения

«Двуполушарный подход» как средство формирования мыслительной деятельности учащихся.

Контрольно измерительный материал по литературному чтению

Рабочая программа по литературному чтению УМК Школа России 1 класс

Активизация воображения младших школьников

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5300086 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В проекте КоАП отказались от штрафов для школ

Время чтения: 2 минуты

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

🌟 Видео

Словосочетание. Подчинительное словосочетание. Сочинительное словосочетание.Скачать

Русский язык 2 класс. «Понятие о словосочетании»Скачать

Согласование, управление, примыканиеСкачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. ВидеоурокСкачать

Словосочетание | Русский язык TutorOnlineСкачать

Словосочетание. Разбор словосочетаний. Виды словосочетанийСкачать