Отметьте словосочетания в которых нет причастий (4 видео)

Содержание

Тест с ответами: “Причастие и причастный оборот”
Вариант II 1. Отметьте словосочетания, в которых нет причастий
Тест по русскому языку Причастие как часть речи. Склонение причастий 7 класс
1 вариант
2 вариант
📽️ Видео

Видео:НЕ с причастиямиСкачать

Тест с ответами: “Причастие и причастный оборот”

1. Выберите предложение с причастным оборотом:
а) На скамейке сидел дремлющий старик.
б) Летящая к югу стая птиц повернула к лесу.+
в) От горящего полена шло тепло.

2. Укажите словосочетание прилагательное+сущ.:
а) цветущий сад
б) цветущий внешний вид+
в) отцветшие растения
г) выращенный цветок

3. Отметьте вариант, в котором пишется одна -н-:
а) замороже..ые фрукты;
б) варе..ое яйцо;+
в) иллюстрирова..ый журнал;
г) жаре..ые в масле грибы;
д) лошадь подкова..а;+
е) Жаре..ая индейка.+

4. Выберите словосочетание с действительным причастием:
а) сожжённые ветки сосны;
б) крепко спавшая девушка;+
в) сверкающая вдали зарница; +
г) унесённый сильным ветром.

5. Выберите вариант с пропущенной буквой И:
а) Увлека..мый;
б) Изуча..мый;
в) Вид..мый;+
г) Слыш..мый.+

6. Определите, что из ниже перечисленного является причастием:
а) Алюминиевый
б) Прыгучий
в) Сигнальный
г) Командующий+

7. Укажите предложение, в котором нет причастного оборота:
а) Из-за ворот выскочил громко мяукающий котёнок.
б) На цепи сидел пёс, привезённый папой из командировки.
в) В школьной мастерской работал точильный станок.+
г) Уставший старик сел отдохнуть на скамейку.+

8. Выберите причастие совершенного вида:
а) Вертевшая
б) Поступивший+
в) Певший
г) Гладивший

9. Отметьте предложения, в которых правильно расставлены запятые:
а) Огромная птица, присевшая на край лодки внимательно смотрела в глубину реки.+
б) Наказанный утром ученик, вёл себя хорошо.+
в) Связанный мамой шарф согрел меня в метель.
г) Дорога, укатанная за неделю, была вновь занесена снегом.
д) На заборе сидела серая кошка кричавшая на всю деревню.+

10. Укажите, что обозначает причастие:
а) признак предмета по действию. +
б) добавочное действие.
в) признак предмета.
г) действие предмета.
д) признак признака.

11. Выберите части речи, свойства которых имеются у причастия:
а) глагол +
б) местоимение
в) наречие
г) прилагательное +
д) числительное

12. Выберите причастие:
а) Меткий
б) Тянущий+
в) Сильный
г) Белый

13. Выберите причастие совершенного вида:
а) Вертевший
б) Помогавшая
в) Влиявший
г) Созревшая+

14. Выберите причастие:
а) Детальный
б) Тонущий+
в) Могучий
г) Зелёный

15. Отметьте вариант, содержащий страдательное причастие:
а) увлекаемый кофейным запахом; +
б) ярко пылающая звезда;
в) прибитое к крыше знамя; +
г) подметённый мамой пол.

16. Отметьте предложение с правильно выделенным причастным оборотом.
а) Листва радовавшая взгляд яркостью, теперь потускнела.
б) Листва, радовавшая взгляд яркостью теперь потускнела.
в) Листва, радовавшая взгляд яркостью, теперь потускнела.+

17. Отметьте правильное утверждение:
а) Причастия согласуются с существительными в роде, числе и падеже. +
б) Причастия обозначают действие предмета.
в) Причастия имеют суффиксы –а-, -я-,-учи-.
г) Причастия образуются от прилагательных.
д) Причастия отвечают на вопросы что делать? Что сделать?

18. Выберите предложение, в котором причастный оборот выделен верно.
а) Дом стоящий на горе, манил огнями.+
б) Дом, стоящий на горе манил огнями.
в) Дом, стоящий на горе, манил огнями.

19. Выберите вариант, в котором причастие является зависимым словом:
а) цветущие у ручья;
б) уставшие под вечер;
в) услышанный шорох; +
г) завёрнутый в полотенце.

20. Какое слово является причастием?
а) Длительный
б) Кипящий+
в) Твердый
г) Давний

21. Выберите слово, не являющееся причастием:
а) летящий;
б) парящий;
в) спускавшийся;
г) удивительный+

22. Отметьте причастие несовершенного вида:
а) зимующий; +
б) умытый;
в) отправленный;
г) сорванный

23. Выберите словосочетание причастие+сущ.:
а) чернеющая пропасть +
б) спелый крыжовник
в) черная ночь
г) теплый дождь

24. Выберите, чем в предложении бывают полные причастия:
а) подлежащими.
б) дополнениями.
в) обстоятельствами.
г) сказуемыми.
д) определениями. +

25. Укажите верное утверждение:
а) Причастия отвечают на вопросы кто? Что?
б) Причастия не изменяются по числам.
в) Краткие причастия не склоняются. +
г) Причастия имеют только одну форму.
д) Причастия имеют признаки не только глагола, но и наречия.

26. Выберите словосочетание, в котором причастие является зависимым словом:
а) Собравший урожай
б) Убежавшее молоко+
в) Заглянувший в окно
г) Читающий текст

27. Вспомните, как называются причастия, которые обозначают признак, создающийся действием самого предмета:
а) действительными. +
б) страдательными.
в) собственными.
г) нарицательными.
д) нет правильного ответа.

28. Определите, что такое причастный оборот:
а) слово или словосочетание.
б) причастие с зависимыми от него словами. +
в) однородные определения.
г) деепричастие с зависимыми от него словами.
д) нет правильного ответа.

29. Отметьте предложение, в котором есть краткое страдательное причастие:
а) В концерте приняли участие приглашённые из города артисты.
б) Запряжённые с утра кони стояли спокойно.
в) Детские комнаты были перед сном проветрены.+
г) Связанные мамой перчатки хорошо согревали руки.

30. Выберите словосочетание, соответствующее схеме «прич.+ сущ.»:
а) спеющий крыжовник; +
б) спелая вишня;
в) прочитанный учителем;
г) хвалившийся успехами.

31. Отметьте словосочетание, соответствующее схеме «сущ.+ прич.»:
а) дремлющего филина;
б) увлекающийся человек;
в) стелющийся туман;
г) освещенный лампой.+

32. Отметьте признак, который не относится к причастию:
а) возвратность.
б) время настоящее и прошедшее.
в) вид – совершенный и несовершенный.
г) род, число, падеж.
д) наклонение. +

33. Выберите, какими могут быть причастия:
а) действительными и страдательными. +
б) качественными и относительными.
в) сочинительными и подчинительными.
г) собственными и нарицательными.
д) одушевлёнными и неодушевлёнными.

34. Определите суффиксы действительных причастий настоящего времени:
а) –ущ-,-ющ-.-ащ-,-ящ-. +
б) –а-,-я-,-учи-.
в) –вши-,-ш-,-вш-.
г) –ушк-,-юшк-.
д) –еньк-,-онок-.

35. Выберите вариант, в котором верно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые:
Аркадий Иванович (1) надевший черный пиджак (2) и (3)коробом стоявшую накрахмаленную (4) рубашку (5) важно вышел на улицу.
а) 1,2,3,5
б) 1,5+
в) 1,2

Видео:Урок 1. Активные причастия (настоящее время) || ПричастияСкачать

Вариант II 1. Отметьте словосочетания, в которых нет причастий

Имя и фамилия ученика___________________________________
Класс___________________________________
Оценка____________________________________

1. Отметьте словосочетания, в которых нет причастий.

1) С учащимися спецшкол;

2) с блестящими пуговицами;

3) с суровым упрямством;

4) по плавучим льдам;

5) с вьющимися косичками;

6) на кожаном табурете;

7) горькая минута;

8) недоумевающая тетя Даша;

10) обвисшие усы.

2. Отметьте словосочетания, в которых есть страдательные причастия.

1) Заходящие в Енисейский залив корабли;

2) исписанные мелким почерком;

3) в серебряном сверкающем шлеме;

4) залитые тюленьим жиром;

5) с приспущенными флагами;

6) под нависшими седыми бровями.

3. Отметьте строчки, в которых пропущена буква ю.

1) Между лучами шар___щих прожекторов;

2) на следу___щее утро;

3) легко поднима___щим тачку;

4) стук пада___щего снега;

5) в порыве не помн___щего себя вдохновения;

6) с назидательно-угрожа___щим выражением.

4. Отметьте строчки, в которых пропущена буква я.

1) Плач___щим голосом;

2) одной из движ___щих сил;

3) позор___щего своими поступками семью;

4) недоумева___щая тетя;

5) она выглядела расе___нной, мрачной;

6) отча___нное лицо.

5. Образуйте причастия и запишите их (на месте пропусков) в нужной форме.

Помню просторный грязный двор и низкие домики, ___________________ (обнести; страд. прич. прош. вр.) забором.

С быстро __________________ (биться; дейст. прич. наст. вр.) сердцем я бесшумно приоткрыл дверь.

6. Укажите (на месте пропусков) признаки причастий.

Действительное причастие – Д. Настоящее время – Н.

Страдательное причастие – С. Прошедшее время – П.

Образец: читающий – ДН.

Его следы, уже слегка запорошенные _________________ снегом, шли прямо в поле, минуя дорогу, лежавшую __________________ в другой стороне.

7. Из данных предложений выпишите деепричастие совершенного вида.

1) Я никуда не ходил, стесняясь своей немоты.

2) Мой учитель спал на полу, покрывшись полушубком.

3) Петровна взяла сестру к себе, а я вернулся домой и долго сидел, не зажигая огня.

4) Иногда, просыпаясь по ночам, я видел ее за столом.

5) Белая, как мел, от усталости, мать медленно ела, и даже Гаер немного робел, встречаясь с ее черными исподлобья глазами.

8. Выпишите из данного предложения производный предлог вместе с существительным.

Грустный, я вышел во двор и обошел вокруг дома.

9. Найдите в предложении причастие, образуйте и запишите его краткую форму (число и род причастия не изменяйте).

Никого не видно было на горке, ярко освещенной луной, но сторож почему-то на ходу снял винтовку.

10. Отметьте предложения, в которых пропущено нн (на месте пропусков).

1) Низенькие амбары еще больше покосились за зиму, в заборе образовались такие дыры, через которые можно было въехать на телеге, за Сковородниковыми была навале___а гора вонючих костей, копыт и обрезков шкур.

2) Спасская башня стояла высоко над рекой, и от нее спускался к берегу косогор, усея___ый камнями.

3) Забурлила под кормой вода, и матрос ловко поймал броше___ый ему с борта канат.

4) Сумка была новая, кожа___ая и плотно запиралась.

5) Вот так мы жили – двое детей – в пустой избе в глухой, завале___ой снегом деревне.

6) Минька же, в кепке с золотыми буквами, в синей, уже изрядно потрепа___ой курточке, стоял на лесенке, отважно и небрежно поглядывая на пассажиров.

11. Укажите, к какой части речи относятся слова из предыдущего задания.

1) Через __________________________________________________________

2) Под ____________________________________________________________

3) Вот ____________________________________________________________

4) Двое ___________________________________________________________

5) Же _____________________________________________________________

6) Уже ____________________________________________________________

12. Раскройте скобки. Укажите предложения, в которых слово надо писать через дефис.

1) _____________________(Во)первых, мать нашла раков и сварила их.

2) _____________________(Во)вторых, пропал перочинный нож.

3) Меня послали ___________________(во)второй класс.

4) ____________________(По)настоящему он пришел в себя на следующий день.

5) ____________________(По)долгу смотрел на его спящее лицо.

6) ____________________(По)скольку капитан не может двигаться, лучше воспользоваться дрезиной.

13. Раскройте скобки. Укажите предложения, в которых слово надо писать слитно.

1) Сторож бежал тяжело и один раз даже остановился, _________________что(бы) перевести дух.

2) Я с тобой, _________________что(бы) ни случилось.

3) _________________За(чем) ты это сказал?

4) У нее _________________то(же) есть борода, только поменьше и седая.

5) _________________Так(же) внимателен он был и к ее гостям.

14. Отметьте предложения с орфографической ошибкой.

1) Письма размокли и уже никуда не годились.

2) Это была довольно страшная и не симпатичная морда.

3) В избе было холодно, но я так и невстал до утра.

4) Не вставая, он схватил меня за ногу и потащил.

5) Она была румяная, не смотря на все ее горе, которое было видно в том нетерпеливом движении, которым она поправляла платок.

6) Дословно я запомнил только те несколько строк, которые приведены выше.

7) Он говорит совершенно непонятно.

8) Повара в белых колпаках внесли неодного, а целых трех поросят в просторную офицерскую столовую.

15. Отметьте предложения с пунктуационной ошибкой (в которых пропущены запятые).

1) Американские матросы бродили по улицам в шапочках с помпонами, в клешах, в шерстяных рубашках обтягивающих талию и свободно выпущенных на штаны.

2) Англичане, с начальными буквами HMS (ее величества корабль) на бескозырке, держались немного строже, но и у них был беспечный вид, совершенно отличавший их от наших моряков.

3) Китайцы стирали рубахи в Северной Двине, прямо под набережной, и громко болтая на своем гортанно-глухом языке растягивали их под солнцем между большими камнями.

4) А Двина, такая просторная, русская, что другой такой, казалось, и не могло быть на свете, свободно раскинувшись, вела вперед свои полные воды.

5) Как ножом отваливая сверкающую волну проходили катера все на ту сторону, к торговому порту.

16. В выделенных словах выберите слитное, раздельное или дефисное написание слов.

Я не стану рассказывать о воздушной войне на Севере, потому что нигде не проявились с таким блеском качества русского летчика, как на Севере, где ко всем трудностям и опасностям полета и боя присоединяется плохая погода и где _________________в(1)течение полугода стоит полярная ночь. _________________Как(2)то один британский офицер при мне сказал: «Здесь же могут летать только русские».

Сама обстановка боя на Севере сложнее, чем на других воздушных театрах войны. Немецкие транспорты шли _________________в(3)плотную к высоким берегам. Топить их было трудно _________________из(4)под высокого берега.

17. Выпишите из предыдущего задания:

1) производный предлог_____________________________________________;

2) одну частицу ____________________________________________________;

3) сочинительный союз______________________________________________;

5. Обнесенные, бьющимся.

6. СП – запорошенные снегом, ДП – лежавшую в другой стороне (дорогу).

10. 1) навалена; 2) косогор, усеянный (чем?) костями; 3) брошенный (кому?) ему с борта канат; 4) заваленной (чем?) снегом деревне; 5) (как? до какой степени?) изрядно потрепанной курточке;

11. 1) предлог; 2) предлог; 3) частица; 4) числительное; 5) частица; 6) наречие.

14. 2) несимпатичная морда; 3) не встал; 5) несмотря на все ее горе; 8) не одного, а целых трех поросят.

15. 1) Американские матросы бродили по улицам в шапочках с помпонами, в клешах, в шерстяных рубашках, обтягивающих талию и свободно выпущенных на штаны; 3) Китайцы стирали рубахи в Северной Двине, прямо под набережной, и, громко болтая на своем гортанно-глухом языке, растягивали их под солнцем между большими камнями; 5) Как ножом отваливая сверкающую волну, проходили катера все на ту сторону, к торговому порту.

16. 1 – Р в течение; 2 – Д как-то; 3 – С вплотную; 4 – Д из-под.

17. 1) в течение; 2) же (только, не); 3) и; 4) такую.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Тест по русскому языку Причастие как часть речи. Склонение причастий 7 класс

Тест по русскому языку Причастие как часть речи. Склонение причастий 7 класс. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 6 заданий.

Видео:Как отличить отглагольное прилагательное и причастие | Русский язык ОГЭ Умскул 2022Скачать

1 вариант

А1. Какое слово является причастием?

1) детальный
2) тонущий
3) могучий
4) зелёный

А2. Укажите причастие совершенного вида.

1) вертевший
2) помогавшая
3) влиявший
4) созревшие

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) о выпавш..м снег..
2) о затаивш..йся мыш..
3) о скачуш..й лошад..
4) с бьющ..мся сердц..м

А4. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?

1) собравший урожай
2) убежавшее молоко
3) заглянувший в окно
4) читающий текст

В1. Из данного предложения выпишите причастие (причастия).

Колеблющийся полёт бабочки над свежей зеленеющей полянкой — одно из прелестнейших зрелищ.

С1. Напишите, какие черты сближают причастие с прилагательным. (Ответ должен быть полным.)

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№13 - Действительные и страдательные причастия.)Скачать

2 вариант

А1. Какое слово является причастием?

1) алюминиевый
2) прыгучий
3) сигнальный
4) командующий

А2. Укажите причастие совершенного вида.

1) вертевшая
2) поступивший
3) певшие
4) гладивший

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) о прошедш..м времён..
2) о расплескавш..йся жидкост..
3) на раскаливш..йся крыш..
4) о строящ..мся здани..

А4. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?

1) заполняющий дневник
2) улетевшие на юг
3) промелькнувший хвост
4) написавший доклад

В1. Из данного предложения выпишите причастие (причастия).

Над широко расстилающимся пшеничным полем виднеются парящие в небе ястребы.

С1. Напишите, какие черты сближают причастие с глаголом. (Ответ должен быть полным.)

Ответы на тест по русскому языку Причастие как часть речи. Склонение причастий 7 класс
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-1
А4-2
В1. Колеблющийся, зеленеющей
С1. У причастия аналогичное значение — признак предмета и оно так же отвечает на вопрос какой? Как и прилагательные, причастия изменяются по числам, родам и падежам. Причастие в предложении чаще всего бывает определением или частью составного именного сказуемого. У причастий тоже есть краткая форма.
2 вариант
А1-4
А2-2
А3-3
А4-3
В1. Расстилающимся, парящие
С1. Причастие одновременно сочетает в себе и признак, и действие предмета. Оно похоже на прилагательное и на глагол. Образуются причастия от глаголов (точнее, от корня слова), благодаря особым суффиксам. Вот пример: плывущий корабль. Корабль (какой? что делающий?) плывущий. Можно заменить словосочетанием — корабль, который плывет. Поэтому «плывущий» — это причастие.