Окончание ом имеет прилагательное в словосочетании

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Таблица 8 Различай окончания прилагательных -ым, -им и -ом, -ем

На таблице 8 учащиеся III класса имеют дело с падежными окончаниями имен прилагательных мужского и среднего рода.

Цель таблицы состоит в том, чтобы научить детей различать смешиваемые падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах.

На таблице дан один из приемов определения падежных окончаний: сопоставление падежных окончаний прилагательных с окончаниями падежных вопросов в творительном и предложном падежах (каким? — ранним, морозным; о каком? — о раннем, морозном).

Начиная работу на уроке, учитель сообщает детям, что они будут учиться различать окончания имен прилагательных в творительном и предложном падежах. Дети читают заглавие таблицы и то, что написано в первой (верхней) ее части. Учащиеся читают прилагательные, читают падежные окончания этих прилагательных изолированно от слов и сравнивают окончания прилагательных с окончаниями в падежных вопросах (каким? — ранним и т. п.). Учитель обращает внимание учащихся на то, что у прочитанных ими прилагательных окончания безударные. Вот почему правописание их может вызвать сомнение.

Под руководством учителя или самостоятельно учащиеся устанавливают, что прилагательные в творительном и предложном падежах имеют те же окончания, что и окончания падежных вопросов.

Затем учащиеся читают стихотворения, данные во второй (нижней) части таблицы. Дети находят в тексте этих стихотворений прилагательные в творительном и предложном падежах (белым снегом, в белом поле).

В заключение работы по таблице рекомендуется дать учащимся задание для самостоятельной работы: составить и записать свои примеры словосочетаний, состоящие из прилагательных и существительных в творительном и предложном падежах. Обратить внимание, ударные или безударные окончания у прилагательных, которые дети употребили в своих предложениях. Отдельные из составленных детьми предложений записываются, при этом учащиеся комментируют свое письмо.

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных по падежам.Скачать

Проверочная работа по русскому языку «Правописание падежных окончаний имён прилагательных» (4 класс, УМК «Школа России»)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Проверочная работа по теме:

«Правописание падежных окончаний имён прилагательных»

Ф.И. ___________________________________ учени____ 4 « ___» класса

Спиши словосочетания, ставя имена прилагательные в нужный падеж. В скобках пиши вопросы. Укажи падеж имён прилагательных.

Любоваться (. ) ( стройная, тонкая ) рябиной.

За (. ) ( дальняя ) рощей синело (. ) ( большое ) озеро.

Доволен (. ) ( интересная, полезная ) экскурсией.

2 . Спиши текст, дописывая нужные окончания. Укажи род.

Мы ехали над глубок.. пропастью. Внизу, сквозь син.. мглу, можно было различить узк.. светл.. ленту горн.. реки. Видели мы и бурн.. стремительн.. Терек. Любовались и Эльбрусом, самой высок.. горой Кавказа. Её чудн.. снегов.. вершину мы сначала приняли за бел.. облако.

3.Укажите предложение, в котором прилагательное употреблено в винительном падеже.

1) Артёму подарили маленького щенка.

2) Тихо падает белый снег.

3) Я давно не читал таких интересных книг.

4. Укажите прилагательное в творительном падеже.

1) красному шару 2) о красном шаре 3) красным шаром 4) красного шара

5. Окончание –ом имеет прилагательное в словосочетании:

1) с весёл… настроением 2) в больш… доме 3) по шумн… ручью 4) солнечн… днём

6 . В словосочетании на мягком матрасе прилагательное стоит:

1) родительном падеже 2) дательном падеже

3) винительном падеже 4) предложном падеже

7. У имён прилагательных мужского и среднего рода не может быть окончания:

1) –ому 2) –ую 3) –ом 4) – ого

Проверочная работа по теме:

«Правописание падежных окончаний имён прилагательных»

Ф.И. ___________________________________ учени ____ 4 « ___» класса

Спиши словосочетания, ставя имена прилагательные в нужный падеж. В скобках пиши вопросы. Укажи падеж имён прилагательных.

Подошли к (. ) (густая, берёзовая) роще.

Плыли по (. ) (красивая, широкая) реке.

Выпили (. ) (чистая, холодная) воды.

2 . Спиши текст, дописывая нужные окончания. Укажи род.

Белка сидела на задних лапках и грызла кедров.. шишку. У белки небольш.. тело и длинн.. пушист.. хвост. Маленьк.. красив.. головку украшают чёрн.. глаза. Шерсть у белки сер. брюшко – бел.. . Белка – весёл.. забавн.. животное. Она целый день в движении.

3.Укажите предложение, в котором прилагательное употреблено в винительном падеже.

1) Ане подарили маленького котёнка.

2) Тихо кружится белый снег.

3) Я не люблю читать интересных книг.

4. Укажите прилагательное в творительном падеже.

1) белому мелу 2) о белом меле 3) белым мелом 4) белого мела

5. Окончание –ом имеет прилагательное в словосочетании:

1) с весёл… другом 2) в больш… шаре 3) по шумн… перекрёстку 4) солнечн… утром

6 . В словосочетании на красивом кресле прилагательное стоит:

1) родительном падеже 2) дательном падеже

3) винительном падеже 4) предложном падеже

7. У имён прилагательных мужского и среднего рода не может быть окончания:

1) –ому 2) –юю 3) –ом 4) – ого

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 822 человека из 77 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 329 человек из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 329 человек из 67 регионов

Проверочная работа по русскому языку «Правописание падежных окончаний имён прилагательных» (4 класс, УМК «Школа России») по учебнику В.П. Канакиной и В.Г. Горецкого. Работа составлена по 2 вариантам и включает в себя задания:

— списать словосочетания, дописать вопрос и указать падеж имен прилагательных;

— списать текст и дописать нужные окончания, указать род имен прилагательных;

— указать предложение в котором имя прилагательное употреблено в определенном падеже;

— задания, направленные на проверку знаний вопросов и окончаний имен прилагательных.

• Александрова Татьяна ЮрьевнаНаписать 13665 04.02.2020

Номер материала: ДБ-973919

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

03.02.2020 55

03.02.2020 724

02.02.2020 75

02.02.2020 115

01.02.2020 171

30.01.2020 1272

29.01.2020 50

28.01.2020 95

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать

ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Разумовская. §20. Морфологические признаки имени прилагательного. Упражнение №199

Ответьте на вопросы таким образом, чтобы получился связный текст.
1 . Что называется именем прилагательным?
2 . Как вы понимаете выражение «прилагательные согласуются с именами существительными»?
3 . Как определяется правописание окончаний имён прилагательных?
4 . Можно ли по окончаниям определить морфологические признаки имён прилагательных? Например:
−ые −ом −ая −ую
−ие −ем −яя −юю
5 . На какие разряды делятся имена прилагательные?
6 . Какие прилагательные имеют две формы: полную и краткую, а также степени сравнения?

Решение

1 .
Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
2 .
Имена прилагательные относится к имени существительному и согласуется с ним в роде, числе и
падеже, то есть имя прилагательное стоит в той же форме, что и существительное.
3 .
Безударные окончания имён прилагательных вызывает вопросы. Их правописание можно проверить по вопросу к прилагательному: солнцем (каким?) ярким. Окончания вопроса и прилагательного совпадают.
4 .
По окончаниям имён прилагательных можно определять их морфологические признаки. Например:
− **−ые, −ие: множественное число, И. или В. падеж;
− −ом, −ем: ед. ч., мужской или средний род, П. п.;
− −ая, −яя: ед. ч., женский род, И. п.
− −ую, −юю: ед. ч., женский род, В. п.
5 .
Имена прилагательные бывают Зх разрядов:
1 . качественные (обозначают такой признак, который может проявляться в предмете в большей или мёньшей степени) − умный;
2 . относительные (обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или мёньшей степени) − лимонный;
3 . притяжательный − (обозначают принадлежность лицу или животному) − лисий.
6 .
Из всех разрядов, только качественные имена прилагательные имеют обе формы, полную и краткую, —
умный, умён, а также степени сравнения — умный, умнее, умнейший.

🎥 Видео

Как определить окончаниеСкачать

Правописание окончаний имён прилагательных. Урок 46. Русский язык 5 классСкачать

Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Как образовать краткое прилагательное? Краткая форма прилагательныхСкачать

Правописание безударных падежных окончаний им. прилагательных | Русский язык 4 класс 2 #4 | ИнфоурокСкачать

Русский язык 5 класс (Урок№73 - Имя прилагательное как часть речи. Гласные в окончаниях.)Скачать

5-урок. Какой? Прилагательные. Грамматика русского языка с нуля.Скачать

Когда прилагательное является сказуемым? Сказуемое выраженное прилагательнымСкачать

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в ед. ч. | Русский язык 4 класс #5 | ИнфоурокСкачать

Согласование имён прилагательныхСкачать

Русский 10 Окончания имен существительных и глаголов Окончания имен прилагательных и причастийСкачать

Русский язык 4 класс (Урок№49 - Изменение имен прилагательных по падежам.)Скачать

Проверка безударных падежных окончаний прилагательных. Видеоурок 18.1. Русский язык 4 классСкачать

Падежи имен прилагательных. Как просклонять имя прилагательное?Скачать

О, Ё после шипящих | Русский язык | TutorOnlineСкачать