Объясните значение словосочетаний грамотный чертеж

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Слово — дело великое
методическая разработка по русскому языку по теме

Разработка внеклассного мероприятия

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Скачать:

Предварительный просмотр:

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Подписи к слайдам:

Слово – дело великое

Эзопов язык Что может быть лучше языка? Что может быть хуже языка?

«Словарь живого великорусского языка» В. И. Даль – 200 тысяч слов. «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегов – 57 тысяч слов.

Эллочка Щукина – словарный запас 30 слов: Хо-хо мрак жуть парниша подумаешь знаменито хамите

Современный культурный человек о т 3 до 6 тысяч слов

Вопросительный знак Что о себе сказать могу? Согнула жизнь меня в дугу. За свой характер я плачу – За то, что много знать хочу.

Восклицательный знак Когда слова гремели и блистали, Я в моде был, я был на пьедестале! Однако время новое настало – Оно меня и свергло с пьедестала.

Многоточие Известно миру с давних пор, Что знак и я немаловажный И не окончен разговор… И начинает думать каждый.

Мягкий знак Он очень вежлив… Не любит споров он и драк. Он всем старается помочь, Он в слове «мать», и в слове «дочь», И в тихом лунном слове «ночь», Чтоб никого не огорчить , Он всё старается смягчить…

Слово – дело великое

Например: Катя купила книги Катаева, Каверина, Куприна. Прасковья Петровна пригласила Порфирия Петровича поужинать пирогами.

Расставьте знаки препинания, объясните их. Отколе умная бредёшь ты голова

Красный Пустил стрелу старший брат – полетела стрела к богатому купцу на богатый двор и упала у красного крыльца. Стали жёны кликать мамушек, нянюшек и красных девушек, чтобы пособили им ткать ковры. Стоит дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто вёрст в земле раскинул, ветками красное солнышко закрывает.

1. Шиворот навыворот. 2. Спустя рукава. 3. Т очить лясы.

Закончите пословицы и поговорки Весна красна цветами, а … Весною час упустишь, … Осень прикажет, а … Декабрь год завершает, а… В зимний холод …. Ни в марте воды, … Лето припасает, а … Где в апреле река, там…

Весна красна цветами, а осень снопами. Весною час упустишь, годом не наверстаешь. Осень прикажет, а весна своё скажет. Декабрь год завершает, а зиму начинает. В зимний холод всякий молод. Ни в марте воды, ни в апреле травы. Лето припасает, а зима поедает. Где в апреле река, там в июле лужица.

Объясните значение словосочетаний: Грамотный инженер. Грамотное сочинение. Грамотный чертёж. Грамотный ученик.

Перечислите по порядку с помощью наречий пять дней недели, не называя ни числа, ни названия дня. Позавчера Вчера Сегодня Завтра Послезавтра

Определите, где предлоги, а где наречия Вокруг стояла тишина. Туристы расположились вокруг костра. Не мешай слушать, после расскажешь. После небольшого отдыха все запели.

Назовите названия кинокартин, в названии которых встречаются числительные. Побеждает команда, последней назвавшая кинокартину.

Все молодцы! Победила дружба! Ура-а-а !

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Предварительный просмотр:

Слово – дело великое

Цель: обогащение и развитие словарного запаса

учащихся; привитие уважения и любви к

Речевая культура – один из компонентов общей культуры человека. Как и другие слагаемые культуры, она прививается, воспитывается и требует постоянного совершенствования. Без речевой культуры не может быть современного образованно человека.

В истории русского языка есть пословица, известная всем: «Встречают по одёжке – провожают по уму». Она особенно точно указывает на то обстоятельство, что в человеке прежде всего необходимо ценить его интеллект, его мысли. А свои мысли люди выражают при помощи слов.

О вежливости человека мы судим, прежде всего, по его речи: кричит, грубит, хамит — злой; говорит вежливо, ласково – хочется думать, что добрый. Красноречивые, общительные люди обаятельны, а те, кто не может связать двух слов, нам не интересны.

Слово – важнейшее средство общения, тонкий и гибкий инструмент, с помощью которого формируется и выражается человеческая мысль.

Мир слов интересен, увлекателен , многообразен и ещё до конца не разгадан, а также неисчерпаем, как космос, как Вселенная.

«Слово – дело великое, — писал Лев Толстой. – Великое, потому что словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти».

В подтверждение этому приведу такой исторический пример. Знаменитый баснописец Эзоп был в Древней Греции рабом философа Канта. Однажды хозяин велел приготовить для гостей самое лучшее кушанье. Эзоп купил языки и приготовил из них три блюда. На вопрос, почему он подаёт только языки, раб ответил: «А что может быть лучше языка на свете?» В другой раз на распоряжение приобрести к обеду самое худшее, Эзоп опять пошёл покупать языки, объяснив это тем, что посредством языка люди могут ссориться, становиться врагами, развязывать войны; язык несёт зло, горе, оскорбление.

Слово – удивительный дар, которым обладает только человек. В русском языке их великое множество. Сколько их? На этот вопрос не может убедительно ответить ни один специалист, ни одна статистика. 200 тысяч русских слов собрал в своём толковом словаре Владимир Иванович Даль. В словаре С. И. Ожегова – 57 тысяч слов. В произведениях А. С. Пушкина было использовано 20 тысяч слов. В современном мире всё чаще появляются новые слова и выражения (неологизмы).

Но, к большому сожалению, правильная речь стала редкостью. Неужели русский язык – такой великий и могучий – оскудеет, и мы будем довольствоваться жалким набором слов из лексикона Эллочки Щукиной, высмеянной Ильфом и Петровым? Её словарный запас составлял около 30 слов. Вот некоторые слова и выражения, придирчиво выбранных ею из могучего русского языка: « хо-хо, знаменито, хамите, мрак, жуть, подумаешь, парниша, ого»

Современный культурный человек имеет в среднем словарный запас от 3 до 6 тысяч. А каков ваш словарный запас? Давайте проверим.

Посмотрим, какая команда быстрее разгадает мудрые языковые загадки; в какой команде больше знающих, находчивых и остроумных любителей русского слова. Итак, думайте, размышляйте, дерзайте!

Правила игры: в каждом туре игра идёт до трёх очков. Время размышления над вопросом – 1 минута. Команда, не отвечающая на вопросы, выбывает из игры. Победительницей будет признана команда, одержавшая победу в последнем туре.

А теперь жеребьёвка. После жеребьёвки команд начинается игра.

Вопросы для игры

1. О каких знаках препинания идёт речь?

Что о себе сказать могу?

Согнула жизнь мою в дугу.

За свой характер я плачу –

За то, что много знать хочу.

Когда слова гремели и блистали,

Я в моде был, я был на пьедестале!

Однако время новое настало –

Оно меня и свергло с пьедестала.

Известно миру с давних пор,

Что знак и я не маловажный

И не окончен разговор…

И начинает думать каждый.

Стихи С. Пиварова

Он очень вежлив…

Не любит споров он и драк.

Он всем старается помочь,

Он в слове «мать» и в слове «дочь»

И в тихом лунном слове «дочь».

Чтоб никого не огорчить,

Он всё старается смягчить…

Стихи Н. Высотской

1. Какой знак препинания впервые был введён Н. М. Карамзиным? Что означает сейчас этот знак препинания?

(Тире. Слово «тире» заимствовано из французского языка, tirer – «тянуть», что вполне соответствует форме знака.)

3. Как во времена Ломоносова называли восклицательный знак, чёрточку, скобки?

(Во времена Ломоносова восклицательный знак называли удивительным, чёрточку – единительным, а скобки – вместительным)

4. Какие знаки препинания ставятся вначале предложения?

(Многоточие, тире, кавычки)

5. Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением?

6. Составьте предложение, каждое слово которого начиналось бы букву к (или п, о, н ). Например, Катя купила книги Катаева, Каверина, Куприна. Прасковья Петровна пригласила Порфирия Павловича поужинать пирогами.

7. Расставьте знаки препинания, объясните их.

Отколе умная бредёшь ты голова

(Отколе, умная, бредешь ты, голова? Разорванное обращение)

8. Запишите предложение, расставьте знаки препинания.

На углу, на террасе, сидит Аввакум Кириллович и потчует ветчиной, винегретом коллежского асессора Фадея Аполлоновича.

9. Слово красный в древнерусском языке имело значение красивый, нарядный, парадный, ласковый, добрый. Какое из этих значений оно имеет в следующих предложениях?

А) Пустил стрелу старший брат – полетела стрела к богатому купцу на богатый двор и упала у красного крыльца.

Б) Стали жены кликать мамушек, нянюшек и красных девушек, чтобы пособили им ткать ковры.

В) Стоит тот дуб, вершиной в облака упирается, корни на сто верст в земле раскинул, ветками красное солнышко закрывает.

10. Что означают выражения? Когда мы их употребляем?

А) шиворот на выворот

Б) спустя рукава

(совсем наоборот, наизнанку; трудиться неохотно, небрежно; весело и почти без пользы проводить время, вести шумную беседу)

1. Подберите пословицы и поговорки, связанные с временами года или

отдельными месяцами, или закончите пословицы и поговорки.

Весна красна цветами,…(а осень снопами)

Весною час упустишь –…(годом не наверстаешь).

Осень прикажет, а …(весна своё скажет).

Декабрь год кончает, а …(зиму начинает).

В зимний холод…(всякий молод).

Ни в марте воды,…(ни в апреле травы).

Лето припасает, а…(зима поедает).

Где в апреле река, …(там июле лужица).

1. Объясните написанные на доске словосочетания.

Грамотный инженер, грамотное сочинение, грамотный чертеж, грамотный ученик.

(Обладающий знаниями в определенной области, не содержащее ошибок, выполненный со знанием дела, умеющий правильно, без ошибок, писать и говорить)

1. Перечислите по порядку с помощью наречий пять дней недели, не называя ни числа, ни названия дня.

( позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

1. Превратите слово мел в мелкое место, угол – в топливо, шест – в число.
2. Являются ли однокоренными слова гимнаст, гимн, гимназист, гимнастерка? Используйте толкования этих слов в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова.

1. Определите, где предлоги, а где наречия?

А) Вокруг стояла тишина.

Б) Туристы расположились вокруг костра.

В) Не мешай слушать, после расскажешь.

Г) После небольшого отдыха все запели.

17. Укажите существительное женского рода.

Профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь.

18.Как называются жители городов Псков, Уфа, Томск, Курск, Тула?

19. Отгадайте загадки.

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

Стоит дом, кто в него войдет,

Тот ум приобретет.

Какая водица только для умного годится?

В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься скажу. (Дневник)

Черные, кривые, от рождения немые,

Станут в ряд – сразу заговорят.

20. С числительными оба, обе составьте несколько предложений, к которым рядом напишите в любом падеже одно из данных существительных: ясли, клещи, ножницы, щипцы.

21. Вам приходилось не раз смотреть кинокартины, в названии которых встречаются имена числительные. Победителем будет та команда, которая последней назовет кинокартину.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Значение слова «словосочетание»

СЛОВОСОЧЕТА́НИЕ, -я, ср. Лингв. Сочетание двух или нескольких слов, объединенных грамматически и по смыслу.

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

• Словосочетание — это два и более слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Грамматическая основа (подлежащее + сказуемое) словосочетанием не является.

Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения знаменательных (имеющих самостоятельное смысловое значение) слов на основе [Подчинение (лингвистика) подчинительной связи] (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также широкое понимание словосочетания: ‘сочинительные’ словосочетания — сочетания однородных членов предложения, а также ‘предикативные’словосочетания — подлежащее и сказуемое.

СЛОВОСОЧЕТА’НИЕ, я, ср. (лингв.). Два или несколько слов, связанных между собой грамматически.

Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

словосочета́ние

1. лингв. синтаксическое объединение, которое образуется сочетанием знаменательного слова и формы другого знаменательного слова на основе подчинительной связи

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: формировать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 – 6 классов Путешествие в страну Лингвинию

МОУ Лермонтовская СОШ

Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 – 6 классов

Подготовил и провел:

учитель русского языка

Сегодня на берегах Лингвинии мы узнаем новую информацию, порешаем лингвистические задачи, которые не похожи на математические. И решение их не всегда просто найти. Послушаем стихи, поговорим о значении имён и некоторых слов.

Разгадайте грамматический кроссворд и дайте ответ, «Расшифровав» словосочетания.

Плавающая ледяная гора — …

Человек ненормально маленького роста — …

Лицо, создающее музыкальное произведение — …

Широкая улица в американском городе — …

Команда самолёта, танка — …

Самая маленькая птичка — …

Вид танцевального искусства — …

Колпак, надеваемый на лампу, — …

Высшее воинское звание в ВМФ — …

Круглое окно на корабле, в самолёте — …

Юрист, защищающий обвиняемого в суде, — …

Жестокий человек, мучитель — …

Что общего между деревом и стволом?

Как написать глаз тремя буквами?

Как перечислить по порядку пят дней недели, не называя ни числа, ни названия дня?

Назовите существительное женского рода: профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь.

Как называются люди, живущие в Томске, Уфе, Курске, Иркутске, Туле, Пскове?

Являются ли однокоренными слова гимнаст, гимн, гимназист, гимнастёрка?

Объясните значение словосочетаний: грамотный инженер, грамотное сочинение, грамотный чертёж, грамотный ученик.

Превратите слово мел в мелкое место, угол – в топливо, шест – в число.

Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением?

В названии какого дня недели есть удвоенная согласная?

— Не чересчур ли ты добряк, —

Так знаку Мягкому промолвил

Слова и буквы ты всегда смягчить стремишься.

Нет, в алфавит ты не годишься.

— Кто б говорил, но ты бы помолчал, —

Знак Мягкий Твёрдому на это отвечал.

— Ты твёрд и груб,

Как суковатый дуб.

Давным-давно пора, как букву ять,

Тебя из азбуки изъять…

— Друзья ваш разговор – никчемные слова,

Услышав этот спор, сказала буква А.

— Вы оба хороши, достойны оба чести,

Когда стоите в нужном месте.

Что это за буква «ять», которую изъяли из азбуки?

В каком слове сто гласных?

В каких по сто согласных?

Прочитайте слова, потом произнесите звуки в обратном порядке, чтобы получить слова лён, лей, лоб, люк, ток, шёл, шей, куб, тол, лёд. Почитаем стихи.

Побывал я однажды в стране,

Где исчезла частица не.

Посмотрел я вокруг с доумением…

Что за лепое положение!

Но кругом было тихо-тихо,

И во всём была разбериха,

И на взрачной клумбе у будки

Голубые цвели забудки.

И погода стояла настная,

И гуляла собака счастная

И, виляя хвостом, уклюже

Пробегала пролазные лужи.

Мне навстречу без всякого страха

Шёл умытый, причёсанный ряха,

А за ряхой по травке свежей

Шли суразный дотёпа и вежа.

А из школы, взявшись за ручки,

Чинным шагом вышли доучки.

И навстречу всем утром рано

Улыбалась царевна Смеяна.

Очень жаль, что только во сне

Есть страна без частицы не.

Какие слова неправильно употреблены без не? Исправьте их.

Он на вокзале есть всегда,

К нему приходят поезда.

Двойное р содержит он

Во мне два к, не забывайте,

Таким, как я, всегда бывайте.

Я точный, чистый и опрятный,

Загадка эта нелегка,

Пишусь всегда через два к.

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

На большие расстояния

Мчится он без опоздания,

Пишется в конце два с,

С к в полях меня найдёте,

С г романсы запоёте,

С в в косички заплетёте.

С л я остров в океане,

С р растаю вмиг в стакане,

С ч летаю над волною

С л не дам волкам покою,

С м рубашка-безрукавка,

С з скачу в лесу по травке,

С г меня крепи к детали

Из железа или стали.

По мне движется к сердцу кровь,

Меня ищут на сгибах руки.

Если ж буквы смешав,

Мы расставим их вновь,

То получим названье реки.

Воздух в шины я вдуваю,

Жизнь несу я колесу.

Если ж слоги мы смешаем,

Буду деревом в лесу.

В океанах он живёт,

И мала ему река.

Буквы ставь наоборот –

Будет дёргаться щека.

Составьте слово антоним из первых букв антонимов к следующим словам:

1) рай; 2) отчаяние; 3) свет; 4) утверждение; 5) конец; 6) ложь; 7) ссора

Фразеологизмы «с ног до головы»

— Когда-то я был с ним на короткой ноге. Но однажды он ( с левой ноги встал, что ли) полез ко мне драться. Я со всех ног домой! Еле ноги унёс. Зато теперь к нему ни ногой. Ноги моей больше у него не будет!

— Да, ведёт он себя из рук вон плохо. Надо бы взять его в руки. И дать ему по рукам. Чтобы знал: рукам воли не давай! И тогда – руку даю на отсечение – он сразу перестанет распускать руки!

— Спору нет – горячая голова! Но уж если мы с ним сошлись, на свою голову, то теперь отвечаем за его поведение головой. Я ещё не знаю, что мы должны сделать в первую голову (у меня голова идёт кругом), но думаю, что голову вешать не стоит. Ручаюсь головой, что все вместе мы всегда сумеем намылить ему голову!

Сколько здесь фразеологизмов?

Домино из пословиц

Половинки пословиц написаны на разных карточках. Каждый ученик берёт по две карточки и ищет начало или продолжение пословицы.

Под лежачий камень — …

Не красна изба углами — …

В гостях хорошо — …

По одёжке встречают — …

Слово не воробей — …

Не откладывай на завтра то — …

С миру по нитке — …

что можно сделать сегодня.

а красна пирогами.

по уму провожают.

полезай в кузов.

вылетит не поймаешь.

не поле перейти.

лучше доброй ссоры.

борозды не портит.

горю не поможешь.

В заключение нашего праздника прозвучит стихотворение «Дорогие слова»:

Дядя Саша огорчён.

Рассказал он вот о чём…

— Видел Настю – октябрёнка

Я на улице сейчас.

Настя – славная девчонка.

Настя ходит в первый класс!

Но… давно уже от Насти

Я не слышу слова…

А слово-то какое –

Встретил Витю я соседа.

Встреча грустная была:

На меня он как торпеда, налетел из-за угла.

Но, представьте, — зря от Вити

А слово-то какое –

Он про внучку говорил:

Я портфель ей подарил,

Вижу: очень рада!

Но – нельзя ж молчать, как рыба.

Дорогие друзья, цените слова, относитесь к ним с пониманием, говорите людям побольше добрых, хороших слов…

📺 Видео

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Русский язык | 8 класс | Словосочетание. Строение и грамматическое значение словосочетаний.Скачать

05. Русский язык 8 класс - Словосочетание Его строение и грамматическое значение.Скачать

Какое из словосочетаний в переносном значении? Прямое и переносное значениеСкачать

Математика это не ИсламСкачать

Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Удалили с экзамена ОГЭ Устное Собеседование shorts #shortsСкачать

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. ВидеоурокСкачать

Проверь свои знания по математике за 11 классСкачать

Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать