Обобщающие словосочетания по обществознанию (7 видео)

Содержание

Как правильно выбрать обобщающее понятие в задании на ЕГЭ по обществознанию?
Алгоритм выполнения задания
Разбор на примерах
Помогите срочно решить контрольную по обществознанию кому не тяжело 1.Назовите слово (словосочетание), которое обобщает все приведенные слова. А) Валюта, монета, ассигнация, банковская карта. — ………. Б) Полиция, прокурор, судья. — ………… В) квартира, дом, дача, садовый участок, мебель — …………………………….
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Задание 2. Выбор обобщающего понятия
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
Оставьте свой комментарий
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Подарочные сертификаты
📽️ Видео

Видео:Обществознание 7 класс (Урок№17 - Обобщающее повторение.)Скачать

Как правильно выбрать обобщающее понятие в задании на ЕГЭ по обществознанию?

Данная разновидность заданий охватывает содержание всех блоков обществознания. При выполнении работы пригодится навык выявления широкого понятия в сравнении с более узкими по смыслу.

Из предложенного перечня понятий требуется выбрать одно, которое является для всех остальных обобщающим. То есть объединяет под собой возможные формы, типы, признаки и т.п.

Видео:Задание 2 ЕГЭ по обществознанию🎓 Проще простого если понимать, что такое обобщающее понятиеСкачать

Алгоритм выполнения задания

Чтобы безошибочно справиться с работой, нужно:

Прочитать вопрос к заданию, чтобы убедиться в правильности понимания того, что требуется сделать.
Внимательно ознакомиться с предложенными терминами и связать их общей темой.
Попытаться выделить из общего ряда терминов тот, к которому можно отнести все остальные.
Отметить в бланке (без пропусков между словами).

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Разбор на примерах

Рассмотрим с помощью конкретных примеров выполнение данного задания.

Из предложенных ниже понятий выберите обобщающее для всех остальных. Запишите ответ.

Идеологический плюрализм; равенство прав; демократический режим; свобода слова; развитое местное самоуправление; народный суверенитет.

Итак, все понятия связаны с темой «Политический режим» и характеризуют определенный тип государства. Можно предположить, что обобщающим здесь выступает как раз разновидность политического режима – демократический режим. Значит, все остальные понятия должны относиться к демократии.

Рассмотрим, что они означают:

равенство прав – одинаковые возможности у всех членов общества, предоставленные законом;
идеологический плюрализм – многообразие идеологических взглядов на развитие государства, убеждений и представлений; возможность их пропагандировать;
свобода мнений – существование в обществе разных мнений по поводу отдельных вопросов, отсутствие навязывания конкретного мнения со стороны кого бы то ни было;
народный суверенитет – предполагает непосредственное нахождение власти в руках народа;
развитое самоуправление – наличие в мелких территориальных единицах собственных органов управления, которые самостоятельно решают широкий круг вопросов.

Каждая из указанных характеристик действительно отражает сущность демократического устройства. Значит, все понятия из перечня выступают признаками демократии, а демократический режим – обобщающий термин. Именно его следует указать в бланке ответа.

Еще один пример

Тот же вариант формулировки задания. Необходимо выбрать общее понятие для всех других.

В ряду перечислено следующее:

Средства познания; рациональное познание; восприятие; познавательная деятельность; объект познания.

Решить эту задачу еще проще, поскольку здесь меньше терминов (всего 5). Все словосочетания относятся к теме «Познание как вид деятельности». Определив тему, сразу приходим к выводу, что уже прозвучало обобщающее словосочетание – познавательная деятельность.

Среди других понятий:

средства и объект – компоненты деятельности;
рациональное познание – разновидность познавательного процесса;
восприятие – одна из форм чувственного познания.

Таким образом, в бланк ответа необходимо внести словосочетание «познавательная деятельность».

Если трудно выделить сразу нужное для ответа понятие, следует попробовать дать как можно более точные формулировки каждого словосочетания, а затем включить логические рассуждения. Такой вариант работы тоже позволяет верно выполнить это задание.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Помогите срочно решить контрольную по обществознанию кому не тяжело
1.Назовите слово (словосочетание), которое обобщает все приведенные слова.
А) Валюта, монета, ассигнация, банковская карта. — ……….
Б) Полиция, прокурор, судья. — …………
В) квартира, дом, дача, садовый участок, мебель — …………………………….

2. Подумайте и объясните, чем различаются труд высококвалифицированный и низкоквалифицированный . .

3.В чем проявляется свобода человека?
а) право каждого поступать так, как ему хочется;
б) возможность пользоваться своими правами;
в) строгое соблюдение законов в обществе всеми граж
данами;
г) обучение в юридическом институте
4.К какому виду обязанностей относятся обязанности часового в армии?
а) общие обязанности; б) должностные обязанности; в) военные обязанности;
5.Внутренняя дисциплина бывает основана:
1) на самосознании и самоконтроле; 2) на страхе перед наказанием.
а) верно только 1 ; б) верно только 2; в) верно 1 и 2

6.Соотнесите положения двух столбцов:
А) право на имя и приобретение гражданства 1)политические права
Б) право на медицинское обслуживание 2)гражданские права
В) право избирать и быть избранным 3)социальные права

7.Вождение автомобиля в нетрезвом виде является:
А) проступком б) преступлением в) тяжкое преступление

8.Какое утверждение является правильным :
А. К правоохранительным органам не относятся таможня, ФСБ, частные детективные агенства
Б. Милиция в нашей стране делится на криминальную и милицию общественной безопасности.
1)верно только А 2)верно только Б 3)оба верны 4)оба неверны

9.Прочитай и на каждое положение дай ответ «ДА» или «НЕТ»
Ребенок до 14 лет может:
А) выбирать свое место жительства (с согласия родителей) …….
Б) обучаться вождению мотоцикла ………………….
В) распоряжаться своим заработком ……………………….

10. Напишите сущность понятий:
А) потребитель – это …………………………………
Б) бизнес – это ……………………………………………
В) затраты производства — ………………………………………
Г) экология — ………………………………….
11. Определи и напиши вид доходов семьи в приведенной ситуации:
Дядя Федор, Шарик и Кот Матроскин, живущие за счет урожая с огорода ………

Видео:Все темы обществознание 5-11 класс | Теория, которая точно пригодится тебе на ОГЭ и ЕГЭСкачать

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Задание 2. Выбор обобщающего понятия

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Задание 2. Выбор обобщающего понятия

2 минуты Базовый 1 балл

План выполнения Внимательно прочитайте задание Определите, к какой теме относятся перечисленные слова Вспомните основные термины темы Выберите слово или словосочетание, которое обобщает все остальные слова Запишите слово (словосочетание) в поле ответа КИМ и бланк ответов №1

Человек и общество Театр Виды искусства Литература Музыка Архитектура Живопись

Экономика Таможенные пошлины Декларация Акцизы НДС Налоги

Социальные отношения Эстетические нормы Религиозные нормы Корпоративные нормы Социальные нормы Нормы морали Нормы обычаев Правовые нормы

Политика Семья Церковь Кооперативы Общественно-политические организации Гражданское общество Благотворительные фонды

Право Законодательная инициатива Принятие законопроекта Обсуждение законопроекта Законотворческий процесс Утверждение законопроекта

Выборы президента Избирательное право Избирательная кампания Тайное голосование Списки политических партий

Международные отношения Демография Культура Объекты политики Экономика Экология Молодежь

Группа детского сада Трудовой коллектив Семья Друзья Агенты социализации СМИ Школьный класс

Денежные средства Финансовая система Органы регулирования передвижения финансов Финансовые институты Финансовое законодательство

Социальные общности Институты общества Структура общества Политические организации Производство материальных и духовных благ

Косвенные налоги Цена товара Себестоимость производства и реализации товара Торговая наценка Доход производителя Посредническая надбавка

Неформальная группа Общественный класс Социальная группа Стихийная группа Этническая общность Дружеский коллектив

Мэр Депутат Политическая элита Президент Министр Лидер партии

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 796 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

Сейчас обучается 394 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

Сейчас обучается 2229 человек из 83 регионов

Мухина Инна ИгоревнаНаписать 217 03.06.2020

Номер материала: ДБ-1200352

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

03.06.2020 0

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:тест по обществознаниюСкачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 2 минуты

Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

Прослушивание музыки снижает усталость мозга

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.