Неправильное словосочетание наше мид

66816. Сколько существует типов речевой культуры?

66817. Единицей какого уровня языка является слово.

66818. Отметьте верное высказывания….

(!) Толковый словарь объясняет значения слов.

(?) Толковый словарь отмечает ударения в слове.

(?) Толковый словарь объясняет происхождение слов.

66819. Отметьте верные высказывания.

(!) Орфоэпический словарь даёт варианты произношения слов.

(?) Толковый словарь включает в себя все разговорные единицы.

(?) Толковый словарь отражает норму согласования и управления.

66820. Отметьте верные высказывания….

(?) В этимологических словарях представлены омонимы.

(?) В толковых словарях представлены паронимы.

(!) В этимологических словарях объясняется происхождение слов.

66821. Кто не является создателем словарей русского языка:

66822. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы уточнить значения слов: представить – предоставить?

66823. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: провизор, протеже?

(!) толковым словарем русского языка

66824. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы выбрать верный вариант: не в коня корм?

(?) толковым словарем русского языка

(?) словарем иностранных слов

66825. В каком словаре слова располагаются в алфавитном порядке конечных букв слова

66826. Систематизированный перечень слов в словаре –

66827. Автор «Толкового словаря живого великорусского языка»

66828. Автор однотомного словаря русского языка…

66829. Использование форм приветствия и прощания в зависимости от ситуации общения регулирует … аспект культуры речи.

(?) ни один из перечисленных.

66830. Использование принципа коммуникативной целесообразности регулирует … аспект культуры речи.

(?) ни один из перечисленных.

66831. Использование норм современного русского литературного языка регулирует … аспект культуры речи.

(?) ни один из перечисленных.

66832. Что называется совокупностью правил выбора и употребления языковых средств (в данном обществе в данную эпоху)

66833. Отметьте неверные высказывания:

(!) К формам существования языка не относятся просторечие, диалекты, социолекты.

(?) Диалект – это разновидность языка, употребляемая в качестве средства общения лицами, связанными территориальной, социальной и профессиональной общностью.

(?) Литературный язык – высшая форма существования национального языка.

66834. Литературный язык как основа публичной речи – это

(?) язык художественных произведений

(?) средство общения только грамотных людей

(!) исторически сложившийся, обработанный поколениями грамотных людей, нормированный язык

66835. Диалект отличается от общенационального языка … .

(?) ограниченной сферой использования

(?) отсутствием правил орфографии

66836. Лексика, сфера употребления которой ограничена территорией,-

66837. Для какой социальной прослойки характерен жаргон:

(?) все перечисленное выше.

66838. О каком качестве речи писал Л. Толстой: «Если бы я был царь, я издал бы закон, что писатель, который употребил слово, значение которого он не может объяснить, лишается права писать и получает 100 ударов розг»?

66839. За что ратует Пушкин в статье «О прозе»: «Должно бы сказать: рано поутру – а они пишут: Едва первые лучи восходящего солнца озарили восточные края лазурного неба – ах, как все это ново и свежо, разве оно лучше потому только, что длиннее»?

66840. Определите троп в судебной речи А. Кони: «Фальшивые ассигнации похожи на сказочный клубок змей. Бросил его кто – либо в одно место, а поползли змейки повсюду»:

66841. Определите риторическую фигуру в речи С. Андреевского: «Вы, вероятно, ожидали встретить холодного, резкого, наглого, ужасного человека с зверским выражением лица: этот бледный, грустный, робкий – даже добродушный мальчик, смиренно ожидающий участи, совсем не годится в герои прочитанного сегодня обвинительного акта»?

66842. Определите языковое средство в судебной речи Н. П. Карабчиевского: «Карьера практикующего врача его положительно отталкивала».

66843. Определите риторическую фигуру: «Тут было не исступление ума, не логическое заблуждение больного мозга, тут было нечто большее. Гораздо большее. Тут было исступление самой основы души..».

66844. О каком качестве публичного выступления говорит Цицерон: «..если кто захочет быть первым в красноречии, пусть он в гневных местах говорит напряженным голосом, в спокойных – мягким; низкий голос придаст ему важности, колеблющийся – трогательности»?

66845. Определите троп в судебной речи В. Д. Спасовича: «Дело похоже не на реку, которой ручьи сливаются в одно русло, но на пень старой вербы, пускающей много тонких и надобно сказать хилых ветвей».

66846. Определите троп в судебной речи Н. И. Холева: «Но, быть может, чувства эти отцвели и побледнели и для молодых супругов наступила затем “осень любви”».

66847. О каком качестве публичного выступления говорит Стефан Яворский: «В ярости глас подобает быти яр, в печали уныл и густ, во страсе униженный, добрый, унылый»?

(!) норм литературного языка

(?) привычкой говорить в обществе

66849. Определите языковое средство в судебной речи Ф. Н. Плевако: «Все вытерпела, все преодолела Россия, только крепла и росла от испытаний. Но теперь, теперь…. Старушка украла старый чайник ценою в пятьдесят копеек. Этого Россия уж, конечно, не выдержит, от этого она погибнет безвозвратно».

66850. О каком качестве публичного выступления пишет Цицерон: «..если кто захочет быть первым в красноречии, пусть он в гневных местах говорит напряженным голосом, в спокойных – мягким; низкий голос придаст ему важности, колеблющийся – трогательности»?

66851. Определите риторическую фигуру в речи Демосфена: «Ты был протагонистом, я был зрителем. Ты во всех политических делах работал на врагов, я – на благо родины».

66852. О каком отрицательном факте предупреждает И. Ильф Е Петрова: «Если слово пришло в голову одновременно двум, значит оно могло прийти в голову трем и четырем, значит оно слишком близко лежало. Не ленитесь, Женя, давайте поищем другое. Это трудно. Но кто сказал, что сочинять художественные произведения – легкое дело»?

66853. Содержание коммуникации не зависит … .

(?) от внеязыковой реальности

(!) от языка, на котором говорят

66854. Какую максиму не содержат коммуникативные принципы Грайса:

66855. В чем заключается Принцип равной безопасности:

(?) непричинение ущерба делу, ради которого стороны вступили в речевое взаимодействие.

(?) в непричинении ущерба сказанному собеседником путем намеренного искажения смысла

(!) в непричинении психологического ущерба партнеру по общению.

66856. В чем заключается Принцип децентрической направленности:

(!) непричинение ущерба делу, ради которого стороны вступили в речевое взаимодействие.

(?) в непричинении ущерба сказанному собеседником путем намеренного искажения смысла

(?) в непричинении психологического ущерба партнеру по общению.

66857. В чем заключается Принцип адекватности:

(?) непричинение ущерба делу, ради которого стороны вступили в речевое взаимодействие.

(!) в непричинении ущерба сказанному собеседником путем намеренного искажения смысла

(?) в непричинении психологического ущерба партнеру по общению.

66858. Наличие в языке единиц, одни из которых представляют отжившую норму, а другие – новую, называется

66859. Нормы современного русского литературного произношения регулирует употребление каких слов:

66860. Морфологические нормы определяют правильное употребление каких вариантов:

(?) подарить памятный сувенир – подарить сувенир

(!) красивый тюль – красивая тюль

66861. В каком слове ударение не падает на второй слог?

66862. Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением

66863. Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):

66864. Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова

66865. Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова

66866. Определите экспрессивно-стилистическую (эмоциональную) окраску слова лицо в синонимическом ряду «лицо, физиономия, лик, рыло»:

66867. Определите экспрессивно-стилистическую (эмоциональную) окраску слова начертать в синонимическом ряду «написать, начертать, нацарапать»:

66868. Укажите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень любить.

(?) как кошка с собакой

(!) носить на руках

(?) проще пареной репы

66869. Укажите синоним к фразеологизму закинуть удочку.

(!) бросить пробный шар

(?) показать, где раки зимуют

66870. Кто автор фразеологизма подковать блоху?

66871. Фразеологизм идти ва-банк означает.

(?) поступать глупо, неосмотрительно

(!) действовать, рискуя всем

(?) идти быстро, стремительно

66872. Определите тип ошибки в предложении «Настроение у нас от посещения клубов и ДК осталось унылое»

(!) нарушение лексической сочетаемости

66873. Определите тип ошибки в предложении «Если вы проживаете в других районах города, мы представим информацию о том, какая прокуратура рассмотрит ваши обращения»

(?) нарушение лексической сочетаемости

(?) употребление слова без учета семантики

66874. Определите тип ошибки в предложении «Надежность Альфа-Банка – это аксиома, не требующая доказательств»

(?) нарушение лексической сочетаемости

66875. Определите тип ошибки в предложении «Это дешевле, чем пареная репа»:

(!) неоправданная замена компонента фразеологизма

(?) стилистическая неуместность употребления фразеологизма

66876. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы уточнить значения слов: типовой – типичный – типический?

66877. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: визави, протеже?

(!) толковым словарем русского языка

66878. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы выбрать верный вариант: пускать туман в глаза или пустить туман в глаза?

(?) толковым словарем русского языка

(?) словарем иностранных слов

66879. Автор «Толкового словаря живого великорусского языка»

66880. Автор однотомного словаря русского языка…

66881. Какое существительное относится к женскому роду?

66882. Какое существительное относится к среднему роду(?)

66883. Какое существительное в форме именительного падежа множественного числа имеет окончание -А(?)

66884. В каком варианте нарушено правило образования форм родительного падежа существительных(?)

(!) нет осенних туфлей

(?) десять килограммов яблок

(?) нет чистых блюдец

66885. Какое из словосочетаний является неправильным(?)

66886. Не образуются формы степеней сравнения от прилагательного.

66887. В предложении «Самый ярчайший пример тому – библейские притчи»

(?) ошибка в образовании превосходной степени наречия

(!) ошибка в образовании превосходной степени прилагательного

66888. В предложении «Обувь должна быть одновременно и красивее, и удобнее»

(?) ошибка в образовании сравнительной степени прилагательного

(!) ошибка возникает как результат отсутствия объекта сравнения

(?) ошибка в образовании превосходной степени прилагательного

Видео:Учительница Русского языка в Морской школеСкачать

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

Тема 18. Грамматическая норма русского языка

Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова.

1) у подмастерьев;

2) свыше четыре тысячи метров;

3) не дремли на уроке;

4) новые паспорта;

Укажите ошибку в образовании формы родительного падежа множественного числа.

3) много помидор;

5) вдоль побережий.

Укажите ошибки в образовании степеней сравнения.

1) здоровый – самый здоровейший;

2) дешёвый — дешевле;

3) сильный – более сильный;

4) хороший – хорошее;

5) белый – более белейший.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

1) требуется прежде всего аккуратность;

2) нужно следить, чтобы не образовались морщины;

3) лицевая сторона должна быть сухой;

4) многое зависит от качества клея;

5) необходимо подбирать рисунок.

Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) На стене, освещённая вялым электричеством, висела большая картина, на мольберте стояла ещё одна.

2) Радиослушатель спрашивает, вправе ли допускать переделки классических спектаклей?

3) Возьмём два чистых листа бумаги и согнем их пополам;

4) Выпишите из текста не менее двух сложных бессоюзных предложений.

5) Зайцами, спасаясь от лыжников, путались сложные петли.

6. Укажите существительное, у которого форма именительного падежа множественного числа образована в соответствии с нормой литературного языка.

7. Укажите существительное женского рода.

8. Укажите существительное, у которого форма родительного падежа множественного числа образована правильно.

9. Укажите числительное, в склонении которого допущена ошибка.

1) Депутат встретился с шестьюстами шестьдесят шестью рабочими завода.

2) Фонд библиотеки пополнился пятистами восьмьюдесятью семью книгами.

3) Колосс сложен из двухсот сорока пяти камней.

4) В кассе нет трехсот шестидесяти девяти рублей.

5) Али-баба с сороками разбойниками отправились в странствие.

10. Укажите фамилию, которая склоняется.

1). Наталья Бондарчук;

2). Сергей Бондарчук;

3). Александр Согомонян;

4). Александр Дюма;

11. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой (неправильно определён род аббревиатуры).

2) ВГИК объявила;

3) ФСБ задержало;

4) ООН постановила;

12. Укажите, в каком ряду все слова в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание.

2) лимоны, ножницы;

3) грузины, цыгане;

5) ананасы, помидоры.

13. Укажите, в каком ряду правильно образована степень сравнения прилагательного.

1) хороший – наилучший;

2) краткий – самый краткий;

3) точный – самый наиточнейший;

4) прогрессивный – более прогрессивный;

5) маленький – более меньше.

14. В каком предложении допущена грамматическая ошибка.

1) Согласно распоряжения администрации города проезд на территорию парка запрещен.

2) Благодаря постановлению мэра город стал чище.

3) Согласно приказу №5 курить на крыльце техникума запрещается.

4) Дети тревожатся о родителях.

5) Я очень скучаю за тобой.

15. Какая из перечисленных категорий не относится к имени существительному:

16. Какая из перечисленных категорий не относится к имени прилагательному:

17. К какой части речи относятся следующие слова: «взлетая», держась», «отложив»:

2) имя прилагательное;

18. Какая из словоформ не является предлогом:

19. Какой термин не является названием разряда местоимений;

20. В каком предложении допущена ошибка в определении морфологических признаков слова:

1) Свой – притяжательное местоимение.

2) Не – отрицательная частица.

3) Сто девяносто шестой – сложное количественное числительное.

4) Держась – деепричастие несовершенного вида.

5) Каменный – притяжательное прилагательное.

21. Укажите ошибку, допущенную в образовании формы слова.

1) десять амперов;

2) нырнуть глубже;

3) по обоим сторонам;

4) более двести лет;

5) поклади на стол.

22. Укажите ошибку, допущенную в образовании формы слова.

1) более новая модель;

2) в трехстах метрах;

3) молодые инженера;

4) маленькое домишко;

5) рецензия на книгу.

23. Укажите ошибку, допущенную в образовании формы слова.

1) тренеры детских спортивных школ;

2) двухстам посетителям;

3) ляжьте на спину;

4) пылесошу ковер;

24. Укажите ошибку, допущенную в образовании формы слова.

1) полтораста домами;

2) известные профессора;

3) на ширине плечей;

4) несколько блюдец;

5) заезжайте в восемь.

25. Укажите ошибку, допущенную в образовании формы слова.

3) трое ножницей;

4) с двести рублями;

5) большая домина.

26. Укажите, в каком ряду оба глагола не образуют формы 1 лица настоящего или будущего простого времени.

1) убедить, принести;

2) победить, чудить;

3) беречь, неистовствовать;

4) пылесосить, ощутить;

5) ненавидеть, уходить.

27. Укажите правильную падежную форму имени числительного в предложении: Перепись населения в нашем городе будет проводиться 265 переписчиками.

1)двумястами шестьюдесятью пятью;

2) двустами шестьюдесятью пятью;

3) двумстами шестидесятью пятью;

4) двести шестьюдесятью пятью;

5) двухстами шестидесятью пятью.

28. Укажите правильную падежную форму имени числительного в предложении: В отчете было упоминание о 374 студентах-участниках различных конкурсов и олимпиад.

1)о триста семьдесят четырех;

2) о трехстах семидесяти четырех;

3) о трехстах семьдесят четырех;

4) о триста семидесяти четырех;

5) о тристо семидесяти четырех.

29. Укажите словосочетание, построенное неверно.

1) потребность в знаниях;

2) заведующий кафедры;

3) беспокоиться за сестру;

4) скучать за тобой;

5) сообщить о приезде.

30. Укажите предложения, в которых есть грамматические ошибки.

1) Мы плыли на теплоходе «Федоре Шаляпине».

2) Одним из его секретов было упорство в достижении цели.

3) Не только снег, а также град выпали вчера.

4) Я встретил и разговорился с приятелем.

5) В одном из старинных домов, сохранившихся в центре города, открыли музей.

31. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) любимые профессора;

2) наиболее решительно поступил;

3) в двухстах метрах;

4) на их территории;

5) обгрызанное яблоко.

32. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) несколько ножниц;

2) умелые повара;

3) быстро выздоровит;

4) в полутора часах;

5) пять барышень.

33. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) мокла под дождём;

2) косвенных падежов;

3) чудеснейшим образом;

4) здоровые дёсны;

5) поезжайте в магазин.

34. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) шестьюстами учебниками;

3) спелых абрикосов;

4) жёстче дерева;

5) новых полотенец.

35. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) поезжай к маме;

2) свыше четырёх тысяч метров;

3) несколько яблок;

4) огрызанный хлеб;

5) новых джинсов.

36. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) к две тысячи пятому году;

3) пачка макарон;

4) фильм интереснее;

5) сладких помидоров.

37. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) в две тысячи двадцать втором году;

2) старые пропуска на предприятие;

4) несколько пар туфлей;

5) согласно графику.

38. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) с пятидесятью рублями;

2) оденьтесь теплее;

3) высохла шапка;

4) спелых абрикосов;

5) две пары чулок.

39. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) конфликт более глубочайший;

3) опытные шофёры;

4) в трехстах метрах;

40. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) среди известных грузин;

2) лягте на диван;

5) больше пятидесяти рублей.

41. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) несколько полотенец;

3) из полтора метров материи;

4) самый молодой;

5) двух пар ботинок.

42. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) двухстами предметами;

2) килограмм помидоров;

3) серьёзнейшее замечание;

4) поезжайте в город;

43. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) по их желанию;

2) в двух тысяч пятом году;

3) красивейший пейзаж;

4) прополощи бельё;

44. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) на триста пятьдесят седьмой странице;

2) эта работа более лучше;

3) несколько мандаринов;

4) хорошие доктора;

5) смотря вперёд.

45. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

2) ряд критериев;

3) не пророняя слов;

4) обоих студентов;

5) согласно тарифу.

46. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) килограмм вафель;

3) семьюдесятью процентами;

4) более резкое движение;

47. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) лягте на коврик;

2) пара варежков;

4) к трёмстам сорока четырём избирателям;

48. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) любимые профессора;

2) более восемьсот миллионов;

4) поезжайте поездом;

49. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

2) несколько полотенец;

3) поезжай быстрее;

4) около пятиста километров;

5) несколько сотен.

50. Укажите словосочетание с грамматической ошибкой.

1) лягте на спину;

2) почётные титулы;

3) пятьюстами тридцатью тремя метрами;

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Неправильное словосочетание наше мид

Видео:В школе объясняют неправильно! Как легко запомнить правило НЕ с ПричастиямиСкачать

Какое из словосочетаний является неправильным(?)

Выберите один ответ:

a. красивый Сочи

b. популярная БСЭ

c. Нововоронежская АЭС

ОТВЕТ предоставляется за плату. Цена 3 руб. ВОЙТИ и ОПЛАТИТЬ

Если у Вас нет времени или желания, сдавать тесты при помощи нашего сайта, напишите нам и Мы сделаем это за Вас. — ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

МЫ ТАКЖЕ МОЖЕМ ВЫПОЛНИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ , ПО ЛЮБОМУ ПРЕДМЕТУ — ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

НА РЕШЕНИЕ ТЕСТОВ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ДЕЙСТВУЕТ ГАРАНТИЯ » ЛУЧШЕЙ ЦЕНЫ «, напишите нам, кто Вам предлагает дешевле чем у нас и где Вам это предлагают, мы проверим и если информация подтвердится, мы сделаем дешевле чем у них.

📽️ Видео

Русский язык | ТОП 10 СЛОВ, КОТОРЫЕ МЫ ПРОИЗНОСИМ НЕПРАВИЛЬНО!Скачать

Тест к теме "Словосочетание". Проверь себя. #тесты #словосочетание #русскийязыкСкачать

Решаем вместе 8 задание ЕГЭ (поиск грамматических ошибок)Скачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Разбор грамматических ошибок. Задание №8 | ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК 2021 | Онлайн-школа СОТКАСкачать

Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

73 людей пишут НЕПРАВИЛЬНО — НЕ с ПрилагательнымиСкачать

ФразеологизмыСкачать

КАК БЫСТРО ВЫУЧИТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАСкачать

РУССКИЙ ЯЗЫК. Самое "дорогое" задание из ЕГЭ по русскому языку №8. Ищем ошибки и получаем 5 балловСкачать

Английские слова, которые произносят неправильно. Уроки Английского Языка | EnglishDomСкачать

Все о Н и НН. Задание №15 | Русский язык с Тамарой ЛаринойСкачать

ВЫУЧИМ 5000 АНГЛИЙСКИХ СЛОВ - СУПЕР ТРЕНИРОВКА. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ С НУЛЯ. АНГЛИЙСКИЕ СЛОВАСкачать

1366. Проблемное слово в иврите: МЭДА "информация". Избавляемся от ошибок, говорим правильноСкачать

Сложное словосочетание в казахскомязыке. часть2Скачать

Ч.2 - ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ: НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ: Английский Для НачинающихСкачать