- Не обладает значением а) слово б) звук в) морфема г) словосочетание?
- Это морфема не входит в основу и не может служить для оброзавания новых слов?
- Фонетика — это ?
- Помогите пожалуйста какая морфема вносит ласковые значения в слово дождик помогите?
- Составьте предложения из данных слов Запишите его Какие морфемы помогают связаны слова в составе предложений Объясните эти морфемыОкончания, служить, для, связь, слова, друг, с, друга, в, словосочетан?
- Что такое сокденительная морфема?
- Запишите слова указывая словообразовательные морфемы?
- Запишите слова указывая словообразовательные морфемы определите значение которое вносят эти морфемы : Раскрасавица, разумник, супергерой, супертяжеловес, сверхпроводник, сверх прибыль, ультразвук?
- Выражают ли значение морфемы?
- Сделайте разбор словосочетания обладает силой?
- Запишите слова с иноязычной морфемой аква — и объясните их значение?
- Контрольная работа по русскому языку Разделы языкознания 10 класс
- 1 вариант
- 2 вариант
- Не обладает значением слова звук морфема словосочетание
- Как написать хороший ответ?
- 📺 Видео
Видео:Морфемы: словообразовательные и формообразовательныеСкачать
Не обладает значением а) слово б) звук в) морфема г) словосочетание?
Русский язык | 10 — 11 классы
Не обладает значением а) слово б) звук в) морфема г) словосочетание.
Морфема, наверно можешь у других спросить.
Слово — есть отдельная смысловая единица русского языка
Морфема — часть слова, несущая его смысл
словосочетание также имеет смысл
Звук не имеет никакого значения.
Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать
Это морфема не входит в основу и не может служить для оброзавания новых слов?
Это морфема не входит в основу и не может служить для оброзавания новых слов.
В ней заключено грамматической значение слов.
Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Что такое морфема ? | ВидеоурокСкачать
Фонетика — это ?
Сделать орфоэпический разбор слов :
Видео:Значимые части слова: морфемыСкачать
Помогите пожалуйста какая морфема вносит ласковые значения в слово дождик помогите?
Помогите пожалуйста какая морфема вносит ласковые значения в слово дождик помогите.
Видео:Морфемика и словообразование (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Составьте предложения из данных слов Запишите его Какие морфемы помогают связаны слова в составе предложений Объясните эти морфемыОкончания, служить, для, связь, слова, друг, с, друга, в, словосочетан?
Составьте предложения из данных слов Запишите его Какие морфемы помогают связаны слова в составе предложений Объясните эти морфемы
Окончания, служить, для, связь, слова, друг, с, друга, в, словосочетание, и, предложение.
Видео:6 класс - Русский язык - Лексическое и грамматическое значения словаСкачать
Что такое сокденительная морфема?
Что такое сокденительная морфема?
Приведите пример слова с соеденительной морфемой.
Видео:Тема 5. Морфемы как значимые части слова. Словообразовательные и формообразовательные морфемыСкачать
Запишите слова указывая словообразовательные морфемы?
Запишите слова указывая словообразовательные морфемы.
Определите значение которое вносят эти морфемы.
Раскрасавица ; разумник ; супергерой ; супертяжеловес ; сверхпроводник ; сверхприбыль ; сверхприбыль ; ультразвук.
Видео:Морфемы. Словообразование | Русский язык ЕГЭ, ЦТСкачать
Запишите слова указывая словообразовательные морфемы определите значение которое вносят эти морфемы : Раскрасавица, разумник, супергерой, супертяжеловес, сверхпроводник, сверх прибыль, ультразвук?
Запишите слова указывая словообразовательные морфемы определите значение которое вносят эти морфемы : Раскрасавица, разумник, супергерой, супертяжеловес, сверхпроводник, сверх прибыль, ультразвук.
Видео:Русский язык 2 класс (Урок№20 - Что такое лексическое значение слова?)Скачать
Выражают ли значение морфемы?
Выражают ли значение морфемы?
Видео:Русский язык. Трудные случаи морфемного анализа слов. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»Скачать
Сделайте разбор словосочетания обладает силой?
Сделайте разбор словосочетания обладает силой.
Видео:Состав слова. Как сделать разбор слова по составу?Скачать
Запишите слова с иноязычной морфемой аква — и объясните их значение?
Запишите слова с иноязычной морфемой аква — и объясните их значение.
Также объясните значения слов аквапарк и аквамобиль.
Вопрос Не обладает значением а) слово б) звук в) морфема г) словосочетание?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 10 — 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
(Невоскл, повест, простое, распрост. ).
В корне : мигнули, сторону, полу, ножкой, убежал, дерева, свалилась, стола, уголке, мышку. В приставке : пошел, залаял, заржал, покосилась, продуло.
Возможно поможет) На болотах распалась клюква( клюква подлежащие, распалась сказуемое ) Ягоды лежат прямо на мху (ягоды подлежащие, лежат сказуемое) На моховой подушке вытянулись тонкие как нити стебельки (стебельки подлежащие, вытянулись сказуемое) ..
Название текста : среди песков идея текста : необычное озеро выпиши грамматическую основу из предложения 3 там как я понела нужно обозначить ( сказуемое, подлежащее, определение и тд ) выпиши синтаксический разбор я непомню как делать открой учебник ..
1. Душу автора пенетрировала скромность могилы величайшего из русских поэтов. 2. Могила Пушкина известна всему миру потому что это могила известного поэта.
Положение, кратко излагающее одну из основных мыслей лекции, доклада, сочинения.
Тезис — кратко сформулированные мысли.
Я считаю что каждый человек храбрый, но каждый по своему. Храбрость — это одна из важнейших черт характера человека. Храбрость бывает разною. Например : мальчик не очень сильный, заступился за девочку, к которой пристали два олуха. Или полез бы т..
РазнЫЕ — окончание — ые , мн ч ср род древнИх — окон их, мн ч ср род светлОЕ окон ое , ед ч ср род.
1. Так же 2. Так же 3. Тоже 4. То же 5. Что бы 6. Чтобы 7. Зато 8. Зато 9. За то, за то.
Видео:Средства выражения грамматического значения | Введение в языкознание | УмскулСкачать
Контрольная работа по русскому языку Разделы языкознания 10 класс
Контрольная работа по русскому языку Разделы языкознания, Понятие литературного языка, Нормы литературного языка, Единицы языка для учащихся 10 класса. Работа включает в себя 2 варианта в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В, и Часть С).
Часть А — 6 заданий (с выбором ответа)
Часть В — 5 задания (с кратким ответом)
Часть С — 1 задание (сочинение)
Видео:Фонетический разбор слова. Как сделать звуко-буквенный разбор?Скачать
1 вариант
А1. Укажите неверное утверждение.
1) В литературный язык не входят диалекты, жаргоны (в том числе профессиональный), просторечие.
2) Литературный язык существует в письменной и устной форме.
3) Разговорный стиль литературного языка может быть представлен как в устной, так и в письменной форме.
4) «Синтаксис» — раздел языкознания, в котором изучаются правила расстановки знаков препинания.
А2. Какая из названных единиц языка не обладает каким-либо значением?
1) слово
2) слог
3) морфема
4) словосочетание
А3. Укажите тип словаря из которого взят фрагмент
аге́нт, -а / об аге́нте [н ь т ь ] ! неправ. а́гент
1) толковый
3) фразеологический
2) этимологический
4) орфоэпический
А4. В каком ряду все слова согласно литературной норме имеют ударение на втором слоге, независимо от их лексического значения?
1) начать, передан, орган
2) цемент, светло, раджа
3) торец, оптовый, звонит
4) (вы) правы, досуг, диспансер
А5. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
1) недалеко
2) невинный
3) поспешность
4) подписывать
Прочитайте предложение и выполните задания А6, B1.
Если вы бывали в Одессе, вы должны помнить эти медные сумерки, когда акации сереют от пыли и в море лежит тишина. (К. Паустовский)
А6. Какое средство выразительности, характерное для художественного стиля, используется в предложении?
1) аллитерация
2) сравнение
3) эпитет
4) инверсия
В1. Выпишите слова, образованные от прилагательных.
В2. Укажите, какие суффиксы входят в глаголы:
а) претерпевать
б) разогревать
в)горевать
г) зевать
Прочитайте текст (в предложениях расставлены не все знаки препинания). Выполните задания B3-B5.
Больш_нство древних письменностей из всех знаков пр_пинания знало только «абзац» и «точку». Графически они выр_жались (по)разному, хотя (по)видимому точка и была самой распространё_ой формой. В (древне)русской письменности самым ч_стотным знаком так(же) была точка употребляемая в основном в роли нашей запятой и разделяющ_ текст на синтагмы — отрезки речи, образующие смысловое и интонационное единство.
В3. Напишите 10 выделенных курсивом слов, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
В4. Напишите те слова, после которых нужно поставить запятую.
В5. Выберите из данного ниже списка термины, характеризующие стиль (подстиль) этого текста и тип (подтип) речи, который используется в нём. Напишите номера выбранных терминов через запятую.
1) официально-деловой
научный:
2) научно-деловой
3) научно-учебный
4) научно-популярный
5) публицистический
6) художественный
7) разговорный
описание:
8) описание предмета
9) описание явления
10) повествование рассуждение:
11) рассуждение-доказательство
12) обсуждение-объяснение
13) рассуждение-размышление
С1.
Напишите кратко (1-3 фразы) о том, как изменялась роль точки в истории письменности.
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№4 - Морфемы в слове. Орфограммы в приставках.)Скачать
2 вариант
А1. Укажите неверное утверждение.
1) Литературным языком называется язык литературных произведений.
2) Литературный язык представлен разными стилями, которые подразделяются на книжные (научный, публицистические и др.) и разговорный.
3) Грамматические ошибки проявляются как в письменной, так и в устной речи.
4) «Морфология» — раздел языкознания, в котором рассматриваются формы слова, словоизменение.
А2. Какая из названных морфем обладает только грамматическим значением?
1) приставка
2) корень
3) суффикс
4) окончание
А3. Укажите тип словаря, из которого взят фрагмент:
ДЕМАГО́Т. Заимствовано из греч. яз. в конце XVIII в. Греч. — образовано на базе греч. «народ» и «ведущий», первоначально «народный вождь» > «своекорыстный искатель народной популярности» (сначала о Клеоне, Аристиде и др. в употреблении их врагов). — Укр. демагог, бел. дэмагог, польск. demagog, чешек. demagog, словацк. demagog, болг. демаго́г.
1) толковый
2) этимологический
3) фразеологический
4) орфоэпический
А4. В каком ряду все слова согласно литературной норме имеют ударение на первом слоге, независимо от их лексического значения?
1) судно, рапорт, св(е/ё)кла
2) отзыв, орден, преданный
3) мало, (в) скольких (случаях), компас
4) ордер, эксперт, оптом
А5. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
1) подарок
2) невиновный
3) подорожник
4) небрежность
Прочитайте предложение и выполните задания А6, B1.
Это было пенистое, веселое море — родина крылатых кораблей и отважных мореплавателей. Изумрудами горели на его берегах маяки. (К. Паустовский)
А6. Какое из указанных средство выразительности, характерных для художественного стиля, не используется в предложении?
1) олицетворение
2) сравнение
3) эпитет
4) антитеза
В1. Выпишите непроизводное прилагательное, образуйте от него отвлечённое (абстрактное) существительное.
В2. Укажите, какие суффиксы входят в глаголы:
а) вызревать
б) преодолевать
в) клевать
г) ночевать
Прочитайте текст (в предложениях расставлены не все знаки препинания). Выполните задания В3-В5.
Совреме_ая европейская пунктуация, в том числе и русская во_ходит к началу книгопечатания. Однако правила ра_тановки знаков уст_новились не сразу и в разных языках значительно разнятся, (при)чём можно выделить две группы: францу_кий (английский, итальянский и т.д.) и немецкий (чешский, русский и т.д.). В первой например, реже чем во второй ставит_ся тире, то(же) относит_ся и к употр_блению запятых.
В3. Напишите 9 выделенных курсивом слов, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
В4. Напишите те слова, после которых нужно поставить запятую.
В5. Выберите из данного ниже списка термины, характеризующие стиль (подстиль) этого текста и тип (подтип) речи, который используется в нём. Напишите номера выбранных терминов через запятую.
1) официально-деловой
научный:
2) научно-деловой
3) научно-учебный
4) научно-популярный
5) публицистический
6) художественный
7) разговорный
описание:
8) описание предмета
9) описание явления
10) повествование рассуждение:
11) рассуждение-доказательство
12) обсуждение-объяснение
13) рассуждение-размышление
С1. Напишите кратко (1-3 фразы) о том, как возникли правила пунктуации русского языка.
Ответы на контрольную работу по русскому языку Разделы языкознания, Понятие литературного языка, Нормы литературного языка, Единицы
1 вариант
А1. 4
А2. 2
А3. 4
А4. 3
А5. 2
А6. 3
В1. сереют, тишина
В2. 2314
В3. Больши_нство, препинания, выражались, по-разному, по-видимому, распространённой, древнерусской, частотным, также, разделяющая
В4. хотя, по-видимому, точка
В5. 3. 12
С1. Самый древний знак, сначала употреблялась и в роли запятой (между синтагмами), сейчас обозначает границу между повествовательными предложениями.
2 вариант
А1. 1
А2. 4
А3. 2
А4. 1
А5. 3
А6. 4
В1. весёлое, веселье (весёлость)
В2. 3241
В3. Современная, восходит, расстановки, уста_новились, причём, французский, ставится, то_же, относится, употреблению
В4. русская,первой,реже,второй
В5. 3, 12
С1. Главные правила пунктуации сложились при развитии книгопечатания, но в разных европейских языках разнятся; русская пунктуация ближе к немецкой.
Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать
Не обладает значением слова звук морфема словосочетание
Вопрос по русскому языку:
Не обладает значением а) слово б) звук в) морфема г) словосочетание
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 2
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
📺 Видео
Морфемика и словообразованиеСкачать
Как объяснить ребенку фонетический разбор слова? Звуко-буквенный анализСкачать
Приставки ПРЕ ПРИ. Правописание приставок. Орфография. Подготовка к ЕГЭ | Русский языкСкачать
Фонетика. Фонетический разбор слова | Русский язык ЕГЭ, ЦТСкачать
Урок 2. Фонемы. Принцип тождества и различия.Скачать