Найди словосочетания имен существительных и имен прилагательных

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,277
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,294
• разное 16,822

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Карточки по русскому языку по теме «Имя прилагательное». 3 класс.
тренажёр по русскому языку (3 класс)

Индивидуальные карточки с грамматическим заданием.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Спиши слова, подчеркни имена прилагательные.

Год, нашел, глубокий, крохотный, малыш, ласковый, сообразительный, спасать, красивый, маленький, глубина, красота, ласкать.

С одним из прилагательных составь и запиши предложение.

Выпиши имена прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся.

Жил на свете очень хороший слоненок. Только вот беда: не знал он, чем ему заняться, кем быть. Однажды на улице пошел сильный дождь. «У-у! — сказал мокрый лисенок. — Ушастый какой слоненок! Да с такими ушами он вполне может быть зонтиком». Слоненок обрадовался и стал большим зонтиком.

Запиши парами прилагательные с существительными, к которым они относятся.

• большой астры
• глубокая солнце
• красные река
• золотое котята
• глупые крокодил

С одной из пар составь и запиши предложение.

Спиши текст. Подчеркни имена прилагательные и существительные к которым они относятся.

Мохнатые ели стоят по обе стороны дороги. Они закутались в пушистый снег, чтобы не замерзнуть. А на пригорке ель розовая. И еловые шишки тоже розовые. Это их закатное солнце освещает. Зимняя сказка возникает прямо на глазах.

Расположи синонимы по мере увеличения признака и запиши их.

• Мелкий, маленький, микроскопический.
• Гигантский, огромный, большой.

Из данных синонимов выбери и вставь в предложения наиболее подходящие. Предложения запиши.

На прогулке ребята увидели . жука. Сереже подарили . конструктор.

Прочитай слова. Выпиши имена прилагательные,

обозначающие названия цветов и их оттенков в следующем порядке:

1) красный, 2) зеленый, 3) фиолетовый.

Сиреневый, алый, багровый, пунцовый, пурпурный, изумрудный, малахитовый, рубиновый, лиловый.

С выделенными прилагательными составь и запиши словосочетания, изменяя, где нужно окончания.

Ясн. утро. Просыпается весенн. лес. Прокуковала несколько раз вд..ли пестр. кукушка. Л..тит за м..дком хл..потливая пчелка. Проворн.. барсук уже б. жит на охоту. Сереньк. мышка тащит зернышко в норку.

Спиши, вставляя пропущенные буквы и окончания прилагательных. Укажи род имен прилагательных, выдели окончания..

Белая равнина, звездное небо, дождливое лето, душистая почка, быстрый олень, главное богатство, зеленое поле, ржаная мука, парное молоко, ранний час, громкий крик, тонкая кисточка.

Укажи род и окончания имен прилагательных.

К данным именам существительным подбери подходящие по смыслу имена прилагательные.

. парта, . портфель, . небо, . какао, . свеча, . мышь, . луч, . одуванчик, . лицо, . море.

Запиши полученные словосочетания. Укажи род имен прилагательных и выдели окончания.

Составь и запиши словосочетания.

(Душистый) сено, (чудесный) картины, (пушистый) белка, (жирный) пятно, (пожилой) мужчина, (частый) дожди, (жилое) дом.

Выдели окончания прилагательных. Укажи род и число, где возможно, прилагательных.

Запиши словосочетания. Укажи род и число прилагательных.

Теплыми коврами (. . ), тяжелая сумка (. . ), маленькую звездочку (. . ), вкусное мороженое (. . ), веселых игр (. . ), глубокие лужи (. . ).

Дидактический материал по теме «Имя прилагательное»

Фамилия, имя ________________________________

1. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных мужского и среднего рода.

1) По голубому блюду катается золотое яблоко. 2) Весной в цветном платьице, зимой в белом сарафане. 3) Колючий ежик вцепился в одежду. 4) Желанный гость с далекого края под окном живет. 5) Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. 6) В маленьком амбаре держат сто пожаров.

2. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных женского рода.

1) На родной стороне и камушек знаком. 2) Старую лису хитростям не учить. 3) Умную речь хорошо и слушать. 4) Нет плохой земли, есть плохие пахари. 5) За чужой щекой зуб не болит. 6) Хорошо птичке в золотой клетке, а лучше всего — на зеленой ветке. 7) По кривой дороге вперед не видать. 8) Горькая правда лучше сладкой лжи.

3. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных во множественном числе.

1) Мчалась речка голубая в изумрудных берегах и звенела и журчала, греясь в солнечных лучах. 2) Бушевали ночные метели, заметали лесные пути. 3) Звезда над темными далекими лесами все ярче искрится, прекрасна и грустна. 4) После теплых зимних дней будет лето золотое вдвое краше и милей! 5) На подводных полянках лежали красные морские звезды. 6) Любовь к родным полям была еще живей. 7) Птицы громко распевают, рады солнечным лучам.

Фамилия, имя ________________________________

1. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных мужского и среднего рода.

1) По голубому блюду катается золотое яблоко. 2) Весной в цветном платьице, зимой в белом сарафане. 3) Колючий ежик вцепился в одежду. 4) Желанный гость с далекого края под окном живет. 5) Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. 6) В маленьком амбаре держат сто пожаров.

2. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных женского рода.

1) На родной стороне и камушек знаком. 2) Старую лису хитростям не учить. 3) Умную речь хорошо и слушать. 4) Нет плохой земли, есть плохие пахари. 5) За чужой щекой зуб не болит. 6) Хорошо птичке в золотой клетке, а лучше всего — на зеленой ветке. 7) По кривой дороге вперед не видать. 8) Горькая правда лучше сладкой лжи.

3. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных во множественном числе.

Мчалась речка голубая в изумрудных берегах и звенела и журчала, греясь в солнечных лучах. 2) Бушевали ночные метели, заметали лесные пути. 3) Звезда над темными далекими лесами все ярче искрится, прекрасна и грустна. 4) После теплых зимних дней будет лето золотое вдвое краше и милей! 5) На подводных полянках лежали красные морские звезды. 6) Любовь к родным полям была еще живей. 7) Птицы громко распевают, рады солнечным лучам.

2 Фамилия, имя __________________________________________