Найди и отметь словосочетание в котором есть имя существительное

Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Отметь словосочетания в которых есть сущ?

Русский язык | 1 — 4 классы

Отметь словосочетания в которых есть сущ.

2го склонения в форме родителного падежа единственного числа.

Гостить у дедушки отдыхать после боя выйти из квартиры стоять возле дома достали из сумки.

Отдыхать после боя, стоять возле дома.

Отдыхать после боя

стоять возле дома.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Отметь «х» все существительные 1 — го склонения, женского рода, в творительном падеже, в единственном числе?

Отметь «х» все существительные 1 — го склонения, женского рода, в творительном падеже, в единственном числе.

 под водой  над ошибками  с дедушкой  над головой  за помощью.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Имена существительные имеют , относятся к одному из трех и изменяются по Число и падеж — это признаки существительного , род и склонение — Форма единственного падежа именительного падежа называется фо?

Имена существительные имеют , относятся к одному из трех и изменяются по Число и падеж — это признаки существительного , род и склонение — Форма единственного падежа именительного падежа называется формой имени существительного.

Изменение имён существительных по называется склонением.

Примеры имён существительных 1 — го склонения 2 — го склонения 3 — го склонения В русском языке падежей Падеж имени существительного можно определить по.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Найди словосочетание в котором существительное употреблено в винительном падеже 1, остановить поезд 2?

Найди словосочетание в котором существительное употреблено в винительном падеже 1, остановить поезд 2.

Гостил у бабашки 3.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Имя существительное женского рода 3 — го склонения в форме единственного числа творительного падежа?

Имя существительное женского рода 3 — го склонения в форме единственного числа творительного падежа.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Отметь словосочитания, в которых есть существительное 1 — го склонения в форме творительного падежа единственого числа?

Отметь словосочитания, в которых есть существительное 1 — го склонения в форме творительного падежа единственого числа.

1 летал над степью, 2закатился под диван, 3 спрятались за сосной, 4 склонился над журналом, 5 остановились перед деревней.

Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Отметь галочкой словосочетание в котором есть имя существительное женского рода 3 — го склонения в форме творительного падежа?

Отметь галочкой словосочетание в котором есть имя существительное женского рода 3 — го склонения в форме творительного падежа.

Гордиться книгой, пятно на скатерти, любуется молодёжью, боится мыши.

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?Скачать

Отметьте словосочетания в которых есть существительные 1 склонения в форме единственного числа родительного падежа залез на крышу убрать с дороги написал без ошибок остановился около дома добрался до ?

Отметьте словосочетания в которых есть существительные 1 склонения в форме единственного числа родительного падежа залез на крышу убрать с дороги написал без ошибок остановился около дома добрался до вершины.

Видео:Проверяю проверочные работы по русскому языку 3 классСкачать

Отметить x словосочитания, в которых есть прилагательное в форме единственного числа дательного падежа?

Отметить x словосочитания, в которых есть прилагательное в форме единственного числа дательного падежа.

Видео:Грамматическая основа за 30 минут! | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать

Отметь словосочетания с существительными 1 — го склонения в форме творитеьного падежа единственного числа?

Отметь словосочетания с существительными 1 — го склонения в форме творитеьного падежа единственного числа.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Отметь Х словосочетания с существительными 1 — го склонения в форме творительного падежа единственного числа 1?

Отметь Х словосочетания с существительными 1 — го склонения в форме творительного падежа единственного числа 1.

Скрылись под водой 2.

Работа над ошибками 3.

Разговаривать с дедушкой 4.

Пролетел над головой 5.

Обратиться за помощью.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Отметь словосочетания в которых есть сущ?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

«Грамматические признаки имен существительных» — контрольная работа. 3 класс

1. Вставь пропущенные слова:

а) Имя существительное – это часть речи, которая обозначает … и отвечает на вопросы: … и … . Приведи примеры.

б) В зависимости от вопроса, имена существительные делятся на … и … . Приведи примеры.

в) В зависимости от значения и написания, имена существительные делятся на … и … . Приведи примеры.

г) Имена существительные бывают … и … числа. Приведи примеры.

д) Изменение имен существительных по падежам называется … .

2. Измени имена существительные тьма, сугроб, перо по падежам. Выдели окончание.

3. Спиши. Определи падеж имен существительных. Выдели окончания.

Заросли травы, открыть форточку, брызнул водой.

4. Укажи склонение имен существительных.

Шапка, гусь, конь, карта, село, сугроб, молодёжь, тень, конь, окно, голубь, утка, животное, палка, вещь, мышь, молодёжь, тень, конь, лев, тетрадь, кость, весть, пыль, вилка.

5. Раздели слова на 3 группы и запиши

Луч, улица, звено, песня, кисть, зоопарк, степь, каша, грязь, мышь, кусок, песня, поле, лестница, вещь.

6. Какое из слов является именем существительным женского рода?

а) Подвиг; б) догнал; в) пресный; г) плесень.

7. Какое из слов является именем существительным женского рода?

а) Грустный; б) грустить; в) грусть; г) гость.

8. Найди и отметь словосочетание, в котором есть имя существительное мужского рода, единственного числа.

а) Помочь подруге; б) нарисовать картину; в) жарить на сковороде; г) сидеть на стуле.

9. Найди и отметь словосочетание, в котором есть имя существительное мужского рода, единственного числа.

а) Роса на траве; б) рассказать историю; в) летели в самолёте; г) лежат на окне.

10. Выбери правильное утверждение.

а) Имена существительные изменяются по родам.

б) Имена существительные не изменяются по числам.

в) Имена существительные изменяются по числам, но не изменяются по родам.

г) Имена существительные не изменяются по падежам.

11. Три слова из четырех имеют общий грамматический признак (род, число…) . Найди и подчеркни «лишнее» слово.

Трамвай, ученик, ручка, учитель.

Объясни, почему это слово можно считать «лишним».

12. Три слова из четырех имеют общий грамматический признак (род, число…) . Найди и подчеркни «лишнее» слово.

Картинка, ягодка, окно, стена.

Объясни, почему это слово можно считать «лишним».

13. Определи число, род, падеж имени существительного.

Рисовать на бумаге, бежал по дороге, сижу на стуле, увидел за окном.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 837 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 304 человека из 61 региона

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 942 человека из 80 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• Портнягина Кристина АлександровнаНаписать 4181 22.03.2018

Номер материала: ДБ-1348840

22.03.2018 196

22.03.2018 2229

22.03.2018 214

22.03.2018 647

22.03.2018 350

22.03.2018 1001

22.03.2018 846

22.03.2018 739

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Видео:Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

ОНФ выявил за 2021 год более 600 опасных маршрутов к школам в регионах

Время чтения: 2 минуты

В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В Псковской области ввели обязательную вакцинацию для студентов

Время чтения: 1 минута

В России создадут единый центр по работе с трудными подростками

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Имя существительное как часть речиСкачать

Контрольная работа по русскому языку
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему

Видео:Несклоняемые имена существительные. Как определить несклоняемое существительное?Скачать

Скачать:

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать

Предварительный просмотр:

05.03.2016г Контрольная работа №7 по теме «Грамматические признаки имени существительного»

Создать условия для контроля знаний по теме «Грамматические признаки имени существительного».

Контроль знаний и способов действий

Применяют орфографические правила; проверяют написанное, находят, сравнивают, классифицируют, характеризуют такие языковые единицы, как часть слова, часть речи .

Оценивают собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причину неудач

Познавательные: воспроизводят по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи.

Регулятивные: планируют решение учебной задачи: выстраивают последовательность необходимых операций 9алгоритм действий); анализируют эмоциональные состояния, полученные от успешной /неуспешной деятельности, оценивают их влияние на настроение человека

Основное содержание, понятия и термины

Грамматические признаки имени существительного

Формы, методы, методические приёмы.

1. Мотивирование к учебной деятельности. (организационный момент)

Фронтальная, словесный, слово учителя.

— Проверим готовность к уроку.

Приветствуют учителя. Организуют своё рабочее место.

Проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя.

1. Чистописание.

Выполняют письмо по образцу

Вырабатывают каллиграфический почерк.

1. Постановка учебной задачи.

Фронтальный. Словесный. Беседа.

Знакомит с темой урока, предлагает сформулировать учебную задачу.

Слушают учителя, предлагают формулировки учебной задачи.

Принимают учебную задачу, сформулированную вместе с учителем.

1. Контроль знаний и способов действий.

Индивидуальная, практический, тестовые задания.

Организует работу с тестовыми заданиями (Приложение 1)

Выполняют тестовые задания.

Воспроизводят по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи.

1. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог).

Фронтальная, словесный, беседа.

-Какая учебная задача стояла?

-Удалось ли её решить?

-Что получилось хорошо?

-Что вызвало затруднение?

Отвечают на вопросы.

Открыто осмысливают и оценивают свою деятельность на уроке.

Беседа по вопросам. Саморегуляция.

1.Вставь пропущенные слова:

А)Имя существительное – это часть речи, которая обозначает ________________ и отвечает на вопросы: _____ и _____. Приведи примеры.__________________________________________________________________________________

Б)В зависимости от вопроса, имена существительные делятся на _____________ и ____________ . Приведи примеры.___________________________________________________________________________________________

В)В зависимости от значения и написания, имена существительные делятся на ____________ и _______________. Приведи примеры. _________________________________________________________________________________

Г)Имена существительные бывают ___________________ и ________________________ числа. Приведи примеры. ________________________________________________________________________________________________________

Д) Изменение имён существительных по падежам называется ______________________ .

2.Измени имена существительные тьма, сугроб, перо по падежам. Выдели окончание.

💥 Видео

Латинский язык, имена существительные; падежи, склонение; первое склонениеСкачать

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Найди и подчеркни грамматическую основу предложенияСкачать

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать