Может ли синоним быть словосочетанием (4 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Синонимы
Что такое синонимы?
Примеры синонимов
Синонимические ряды
Виды синонимов
Деление Розенталя Д.Э.
Контекстуальные синонимы
Деление Леканта П.А.
Фразеологические синонимы
Использование синонимов в речи
Синонимы и ассоциации
Работа с синонимами на уроках русского языка в начальной школе
Синонимы в словосочетаниях
Синонимы в предложениях
Какие сочетания слов не являются словосочетанием?
🔍 Видео

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Синонимы

Существуют разные точки зрения на определение, виды и употребление синонимов в речи. Рассмотрим тему детально с разных сторон. Некоторые сведения будут знакомы по школьной программе, о некоторых узнаете впервые.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Что такое синонимы?

Синонимы русского языка — это слова одной части речи, различные по написанию и звучанию, имеющие тождественное или близкое лексическое значение. Если кратко: синонимы — слова с близким значением.

Развитое умение пользоваться богатствами русского языка, в том числе синонимами, говорит о высоком профессионализме и мастерстве человека, как писателя.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Примеры синонимов

Приведём примеры синонимов к словам разных частей речи.

Странник (имя существительное) — пилигрим, путешественник, путник, паломник;
Весёлый (имя прилагательное) — радостный, праздничный, ликующий, радужный;
Бежать (глагол) — мчаться, нестись, торопиться;
Быстро (наречие) — шибко, живо, проворно, бойко, лихо, борзо;
Рисуя (деепричастие) — изображая, малюя, вырисовывая, воображая, очерчивая;
Ах (междометие) — ахти, ох, ух.

В словаре synonymonline.ru вы найдёте ещё больше примеров — воспользуйтесь формой поиска или алфавитным указателем.

Видео:Уроки русского СинонимыСкачать

Синонимические ряды

Группа слов из нескольких синонимов называется синонимическим рядом, который может состоять как из разнокоренных, так и из однокоренных слов: лицо — лик, рыбак — рыбарь, рыболов.

В синонимическом ряду первым ставится слово — доминанта. Оно является основным и стилистически нейтральным. Другие слова могут быть разных экспрессивно-стилистических оттенков: храбрый (нейтральное) — удалой (народнопоэтическое), неустрашимый (книжное), лихой (разговорное). В синонимичном ряде могут присутствовать фразеологизмы: много — через край, тьма тьмущая, куры не клюют.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Виды синонимов

Рассмотрим точки зрения известных лингвистов на тему деления синонимов на виды.

Деление Розенталя Д.Э.

Так как полностью тождественных слов в русском языке мало, поэтому говорят, что синонимия может проявляться в большей или меньшей степени. Различают несколько видов синонимов:

Абсолютные или полные;
Семантические;
Стилевые или экспрессивно-стилистические;
Семантико-стилистические.

Абсолютными или полными синонимами обычно называют слова, которые можно полноправно взаимозаменить, их значения полностью совпадают: битва — сражение, бросать — кидать, громадный — огромный. Абсолютные синонимы часто встречаются среди научных терминов: орфография — правописание, языкознание — лингвистика, лингвист — языковед.

Семантические синонимы еще называют понятийные, идеографические. Это слова, отличающиеся оттенками в значениях. Семантические синонимы способны передать тончайшие нюансы в обозначении фактов. Они делают нашу речь богаче, глубже, точнее, позволяют детально описать явления действительности. Например, мокрый — влажный, сырой (обозначает степень пропитанности влагой).

Стилевые или экспрессивно-стилистические — синонимы, которые имеют отличия в экспрессивно-эмоциональной окраске и употребляются в разных стилях речи. Например, инфекция (спец.) — зараза (разг.), жена (общеупотр.) — супруга (офиц.), родители (общеупотр.) — родаки (жарг.).

Синонимы с экспрессивно-эмоциональной окраской помогают употреблять в речи именно те слова, которые уместны в данной речевой ситуации. Это создает прекрасные возможности для творчества, что очень ценят художники слова.

Семантико-стилистические — синонимы, которые отличаются оттенками в значении и стилистически. Их в русском языке большинство. Например, блуждать (книжн.) — передвигаться без определенного направления; кружить (разг.) — менять направление, но все время приходить в одно место; плутать (разг.) — искать верное направление; блудить (простореч.) — идти в поисках верного пути.

Контекстуальные синонимы

Слова, не состоящие в одном синонимичном ряду, в контексте могут выступать как синонимы. Их можно назвать контекстуальными (ситуативными, окказиональными (случайными), авторскими).

Девочка весело пела и плясала. Красотка и кокетка была любимицей папы и мамы. Слова «девочка», «красотка», «кокетка», «любимица» относятся к контекстуальным синонимам.

Мы в деревню привезли Жучку. Наша лайка стала помощницей деду на охоте. Собака показала себя с лучшей стороны. Слова «Жучка», «лайка» и «собака» являются контекстуальными синонимами.

Такой вид синонимии ограничен только рамками контекста, носит индивидуальный характер и не рассматривается в словарях синонимов. Разграничение в русском языке должно быть строгим, а не примерным. Это и ставит под сомнение правомерность выделения этих слов в разряд контекстуальных синонимов.

Деление Леканта П.А.

Лекант П.А. выделяет абсолютные, стилистические синонимы и рассматривает их примерно так же, как описано выше. А вот семантические синонимы полноправно называет квазисинонимами (от лат. «quasi» «почти, приблизительно», греч. «synonymos» «одноименный») или мнимыми/частичными синонимами. У квазисинонимов лексические значения совпадают, но не полностью. Они, в отличие от абсолютных синонимов, не во всех контекстах взаимозаменяемы.

Лекант П.А. делит квазисинонимы на 2 вида.

Слова, частично совпадающие лексическим значением: дорога — тропинка, нести — тащить, день — сутки. Они состоят в видо-видовых отношениях. Каждый синоним отличается своей особенностью в лексическом значении. Два слова «жадный» и «скупой» в одном контексте могут заменять друг друга как полноценные синонимы, а в другом нет.
Свои деньги он раздал бедным, его считают не жадным (то есть «не скупым»).
Для сравнения другой контекст.
Он жадный: так и хочет захватить побольше. (Здесь нельзя заменить на «скупой»).
Или еще: в синонимах «бежать» и «нестись» первое слово имеет значение шире, а второе подчеркивает особенность.
Слова-синонимы, взаимозаменяемые только в рамках контекста, состоят в родо-видовых отношениях, то есть обозначают видовые и родовые понятия: собака — овчарка — Дружок, полезные ископаемые — металл — железо.

Фразеологические синонимы

Все лингвисты рассматривают фразеологические синонимы, как отдельный вид в рамках большой темы о фразеологии. Фразеологизмы также образуют синонимические ряды и обладают теми же свойствами, какие имеют обычные синонимы.

Фразеологические синонимы могут отличаться друг от друга стилистической окраской.
Камня на камне не оставить (книжн.) — учинить расправу (общеупотр.) — разделать под орех (разг.) — задать перцу (разг.).

Фразеологические синонимы могут отличаться степенью интенсивности. Каждый следующий фразеологизм называет более интенсивное действие по сравнению с предыдущим.
Лить слезы — обливаться слезами — утопать в слезах — выплакать все слезы.

У некоторых фразеологических синонимов могут повторяться компоненты.
Игра не стоит свеч — овчинка выделки не стоит; задать баню — задать перцу; повесить голову — повесить нос; гонять собак — гонять лодыря.

Богатство фразеологических синонимов, как и лексических, создают огромные выразительные возможности языка.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Использование синонимов в речи

В общих чертах синонимы используются в речи для:

Более точного и верного выражения мысли (сравните: чужой и зарубежный);
Придания эмоциональной окраски, более точного и яркого выражение мысли;
Избегания тавтологии (повторений);
Связи смежных предложений в тексте.

Очень подробно эту тему описывает Розенталь Д.Э.

Синонимы в русском языке выполняют важную функцию выразительности речи. Они создают неограниченные возможности более точного их употребления. Работая над текстом, мы особое внимание уделяем подбору синонимов во избежание тавтологии. Употребляем то единственное слово, которое наиболее подходит. При этом выбор точного слова обусловлен особенностями индивидуального стиля.

Синонимы в тексте могут выполнять разные функции:

Функция уточнения;
Функция сопоставления;
Функция противопоставления;
Функция замещения;
Функция усиления.

Функция уточнения используется для уточнения одного понятия.
Передо мной был простой человек, обычный и ничем не примечательный.

Функция сопоставления предполагает, что синонимы в одном контексте могут иметь разные оттенки значений.
Я верю в добро, нет, скорее даже верую в него.

Функция противопоставления
Она не говорила, а шептала, чтобы ее никто не слышал.
Он не смеялся, а громко хохотал.

Функция замещения используется во избежание тавтологии.
Мама подарила дочери шкатулку небесного цвета. Удивительно, но этот ларчик очень подходил к глазам маленькой девочки.

Функция усиления предполагает, что синонимы могут употребляться в качестве однородных членов предложения и способствовать усилению выражения.
Солдаты в бою были храбрые, отважные и необыкновенно стойкие.
Нанизывание синонимов часто порождает градацию.
Наша река была большая, даже огромная.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Синонимы и ассоциации

Не путайте синонимы с ассоциациями, которые иногда имеют близкое лексическое значение. Например, для слова лето ассоциациями могут выступать «каникулы» и «Египет», которые не являются синонимами (не везде и не у всех лето — это каникулы или Египет).

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Работа с синонимами на уроках русского языка в начальной школе

Классы: 1 , 2 , 3 , 4

Понимают ли современные дети русский язык, на котором говорят с рождения? Казалось бы, вопрос с однозначным ответом «да», но не всё так просто и однозначно.

Подготовка к итоговому сочинению в 11 классах и подготовка к устной части ОГЭ по русскому языку выявляют у обучающихся большие трудности. Дети могут создавать тексты, но при этом речевые конструкции довольно простые, да и те весьма однообразны. В обыденной же речи современные школьники оперируют весьма ограниченной лексикой.

Простой пример. Попросите современного школьника описать какое-либо событие, свидетелем или участником которого он был. Скорее всего получится примерно такой диалог:

— Ты видел вчера салют? Расскажи мне, какой он был?

— Какой же был салют?

— Стреляли много. Было круто!

— Опиши, какие были залпы?

— Разные: красные, зелёные, желтые.

И далее разговор становится неинтересным для всех, потому что описание предмета или события вызывает трудность, не хватает слов для того, чтобы описать событие.

И это пример устного высказывания. А что уж говорить о письменной речи. Младшие школьники, особенно логопаты- это особая проблема.

Вернемся к описанию салюта, какой он все же был? Салют был прекрасный, яркий, необычный, местами неожиданный, восхитительный, волшебный, потрясающий, замечательный, первосортный… Описывая его, очень пригодились бы синонимы, но дети редко употребляют их в своей речи. Потому, что не понимают значения и смысловых оттенков многих слов. Современные учителя, логопеды ежедневно сталкиваются с подобными примерами. Особенно ярко это заметно при написании изложений или сочинений. Причем сами дети никакой проблемы тут не видят. Все же понятно…

К сожалению, современные учебники нацелены на работу с отдельным словом, а не с предложением или целым текстом. Одиночное слово не имеет контекста, следовательно, нет необходимости заменять его чем-либо.

Тема «Синонимы» изучается во всех классах начальной школы. После изучения темы считается, что учащиеся будут использовать в своей речи синонимы регулярно и абсолютно к месту. Увы, это не так. Работа с синонимами должна проводиться практически ежедневно, на разных уроках, малыми крупицами. Тогда можно надеяться на положительный результат.

На своих занятиях мы часто предлагаем ребятам заменить синонимом какое-либо конкретное слово. Обращаем внимание на то, что использование синонимичного слова делает нашу речь более яркой, более точной, более выразительной.

Например:Человек идет по дороге. Замените синонимом слово человек. Это может быть путник, бродяга, путешественник, прохожий. Употребление каждого из этих слов по-другому расставляет смысловые акценты, придает предложению иное значение.Дети часто проходят мимо таких «тонкостей». А если заменить синонимом глагол, то зазвучат «шагает, бредет, топает, ползёт, спешит, шествует, ковыляет». Такое задание всегда оживляет занятие. Делает его увлекательным, запоминающимся. Ребята начинают фантазировать, представляя этого «человека» во всех красках. Запоминают эти слова и принимают их в свой активный словарь.

Такие веселые минутки можно проводить в качестве разминки или паузы на уроке или логопедическом занятии. Вначале работы учитель помогает ребятам выбрать слова из списка, увидеть разницу. Это задание как правило не вызывает особых затруднений. Нужно отметить, что в предложении заменяется синонимом только одно слово, дабы избежать путаницы. Постепенно работа усложняется. В предложенном списке слов есть слова, которые нельзя употребить в данном контексте. Важно научить детей понимать различие между синонимами, которое проявляется в способности к сочетанию с другими словами. Например, пожилой — старый. Можно сказать старый дом, старое пальто, старая книга и т.д. А синоним пожилой употребляется только по отношению к человеку: пожилой человек, пожилая женщина.

Синонимы, обозначающие признак, часто отличаются друг от друга большей или меньшей степенью проявления этого признака. Так, в синонимическом ряду влажный — сырой — мокрый прилагательные расположены в порядке возрастания признака: сырой — сильнее пропитанный жидкостью, чем влажный; мокрый — более обильно пропитанный жидкостью, влагой, чем сырой.

Существенную помощь в работе по подбору синонимов может оказать «Словарь синонимов русского языка». К сожалению, современные школьники не привыкли обращаться к словарям. И если работа со словарём-книгой некоторым может показаться скучной, то можно поработать и онлайн. Сегодня в интернете можно найти массу примеров.

Мы предлагаем ряд упражнений, помогающих расширить лексический запас учащихся.

Выбери близкие по смыслу слова

Враг — лгун, хвастун, противник, неприятель, болтун.
Смелый — храбрый, честный, добрый, мудрый, отважный.
Большой — красивый, талантливый, огромный, приятный, громадный.
Смеяться — петь, хихикать, плакать, хохотать, беседовать.
Плакать — грустить, хныкать, тосковать, рыдать, печалиться.

Найди в каждой строке среди слов-синонимов лишнее слово. Докажи правильность своего ответа.

Храбрый, смелый, хладнокровный, отважный;
Сообщить, сделать, сказать, объявить;
Грустно, уныло, печально, спокойно.

Составь группы родственных слов по образцу

Расположите прилагательные по степени нарастания признака.

Оглушительный, громкий, громовой.
Пронзительный, резкий, визгливый.
Срочный, неотложный, немедленный.
Краткий, мгновенный, срочный.
Прохладный, холодный, ледяной
Горячий, огненный, тёплый

Сравни значения слов. Составь предложения.

Раздражение — злость — гнев — ярость — бешенство

Запиши синонимы по силе действия (по силе проявления признака): от самого медленного, слабого действия до самого быстрого, сильного.

Тащился, брёл, шёл, нёсся, бежал.
Смеяться, хохотать, гоготать, хихикать.
Тлеть, пламенеть, гореть, пылать.
Шептать, орать, говорить, кричать
Капать, идти, лить, моросить

Подберите к данным словам синонимы.

Вещи — багаж, буря, неприятель, режим, странник, друг, дорога, боязнь.

Слова для справок: путешественник, приятель, ураган, противник, распорядок, путь, страх.

Синонимы в словосочетаниях

Составь словосочетания со словами

Иностранный — заграничный — зарубежный — чужеземный — заморский (туристы, товары, газеты, обычаи, чудеса)

Придумай словосочетания к каждому слову

Робкий-боязливый-пугливый-несмелый
Прекрасный-пригожий-привлекательный-живописный
Быстрый-шустрый-проворный
Смелый-отважный-бесстрашный

Замени словосочетание одним словом.

Наводить порядок — …
Быстро бежать — …
Громко говорить — …
Громко плакать — …
Надевать одежду — …

Подбери к словосочетаниям слово (сочетание слов), близкое по значению

Свежий ветер (новый, тёплый, знакомый, прохладный, странный)
Свежий хлеб (бодрый, чистый, новый, чёрствый, недавно испечённый)
Свежая рубашка (приятная, шёлковая, белая, чистая, нарядная)
Весёлый рассказ (короткий, смешной, грустный, с картинками, детский)
Верный друг (преданный, старший, живущий рядом, новый, весёлый)

Составь словосочетания. Объясни свой выбор.

Жаркий, горячий, жгучий (солнце, день, привет).
Влажный, мокрый (воздух, трава).
Густой, глухой, дремучий (старик, туман, тайга).
Толстый, жирный (книга, мясо).
Аккуратный, чистый (воздух, ученик).

К словам верхней строки подбери подходящие по смыслу слова нижней строки.

Толпа, рой, караван, стая, стадо, табун, отара;
Лошади, пчёлы, коровы, верблюды, зеваки, овцы, голуби.

Сравните словосочетания. Замените прилагательные синонимами.

Тихая езда, тихий голос.
Густой лес, густой туман.
Горячая вода, горячее лето.
Тёмное небо, тёмное лицо.
Старая книга, старый человек.
Верный друг, верный ответ.
Крепкая верёвка, крепкий организм.
Свежий ветер, свежая газета.
Чёрный конь, чёрное пятно.
Быстрая машина, быстрая белочка.

Синонимы в предложениях

Вставьте подходящие по смыслу прилагательные из скобок.

… взрыв потряс воздух. Раздался … вой сирены.
Во дворе были слышны … голоса ребят.

(звонкий, оглушительный, пронзительный)

Эта лошадь очень …. Ночь была … и тёплая.
… жизнь оборвала война. Мне понравилась … речь.

(спокойная, смирная, тихая, мирная).

Молния ударила в … дуб. На краю деревни стояла … избушка.
В музее была … мебель.

(старинный, ветхий, старый).

Составь предложение с каждым из слов

Подбери глаголы к фразеологическим оборотам:

Повесил нос. (заболел, приуныл, захворал)
Надуть губы. (обидеться, дразниться, кривляться)

Вставь одно из слов известие — сообщение — весть — новость в предложения:

Мы получили … о болезни Коли. Это . обеспокоило нас всех.

Спишите, вставляя подходящие по смыслу глаголы.

Объясни значение глаголов.

Ласточка … над гнездом. Над цветами … бабочки.
Земля … вокруг солнца (вращаться, кружиться, виться).
Сестра … своё новое платье. Пограничники … наши границы.
Собака … дом (охранять, беречь, сторожить).

Вставь в предложение подходящее слово из скобок.

Объясни свой выбор.

В (сырой, мокрый) климате многие чувствуют себя плохо.
В помещении сделали (сырая, влажная) уборку.
Пассажиры приехали в Москву на (скорый, стремительный) поезде. Бойцы бросились в (скорую, стремительную) атаку.
Директор положил на стол (толстая, жирная) папку.
В духовке жарился (толстый, жирный) гусь.

Замените в предложениях выделенные прилагательные синонимами (так, чтобы не изменился смысл).

Стояло жаркое лето (чудесное, знойное, безоблачное).
В овраге был студёный ключ (быстрый, прозрачный, холодный).
Проворная белка перепрыгивала с одного дерева на другое (быстрая, маленькая, весёлая).
Неповоротливый медведь встал на задние лапы (огромный, неуклюжий, добродушный).

Выбери нужное слово из стоящих в скобках и вставь его в предложение.

Стояло (жаркое, горячее) лето.
Мальчики искупались и легли загорать на (жаркий, горячий) песок.
Из лесной чащи выбирался на поляну неуклюжий медведь (огромный, неповоротливый, добродушный).

Какое слово повторяется? Исправь предложение.

Самыми пугливыми животными считаются пугливые зайцы и пугливые серны.

При исправлении предложения используй слова: робкие, трусливые, боязливые.

Грустные звуки грустной мелодии послышались вдали.

При исправлении предложения используй слова: печальный.

Среди маленьких животных своими маленькими размерами отличается маленькая птичка колибри.

При исправлении предложения используй слова: микроскопический, крошечный.

У тётушки была медленная походка, медленная речь и медленные жесты.

При исправлении предложения используй слова: медлительный, неторопливый.

Тихая старушка тихо шла по тихой улице.

При исправлении предложения используй слова: медленно, спокойная.

Найди синонимы в пословицах.

Спеши — не спеши, а поторапливайся.
Приятелей много, а друга нет.
С глаз долой, из сердца — вон.
Кто ест скоро, тот и работает споро.

Оттенки значения синонимов.

Задание. Расположите прилагательные по степени нарастания признака.

Оглушительный, громкий, громовой.
Пронзительный, резкий, визгливый.
Срочный, неотложный, немедленный.
Краткий, мгновенный, срочный.
Прохладный, холодный, ледяной
Горячий, огненный, тёплый

Сравни значения слов. Составь предложения.

Раздражение — злость — гнев — ярость — бешенство

Тащился, брёл, шёл, нёсся, бежал.
Смеяться, хохотать, гоготать, хихикать.
Тлеть, пламенеть, гореть, пылать.
Шептать, орать, говорить, кричать.
Капать, идти, лить, моросить, хлестать.

Видео:Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Какие сочетания слов не являются словосочетанием?

Словосочетание составляют слова, связанные подчинительной связью грамматически и по смыслу. Не все сочетания слов удовлетворяют этим требованиям и являются словосочетаниями.

Как правило, словосочетание состоит из главного и зависимого слова, которые связаны подчинительной связью по смыслу и грамматически. От главного слова к зависимому можно задать вопрос.

Не все сочетания слов являются словосочетаниями. Например, нельзя назвать словосочетанием подлежащее и сказуемое , так как они составляют грамматическую основу предложения и между ними существует равноправная связь:

Во-вторых, сочетания служебных слов (союзов, частиц, предлогов) со знаменательными не являются словосочетаниями, например:

тоже нарисую, также присяду (союз и глагол);
какой чудесный, словно шёлковый (частица и прилагательное);
будто прислушивается (частица и глагол).

Нужно обратить особое внимание на сочетания существительных или местоимений (субстантивированных частей речи) с производными предлогами, которые легко спутать с другими частями речи, например:

Не являются словосочетаниями сложные и составные формы будущего времени и повелительного наклонения глагола, составные степени сравнения прилагательных и наречий, например:

буду петь, будешь верить, пускай говорит, пусть напишет, давай построим, давайте подумаем;
более красивый, менее сонный, наиболее сильный, наименее тонкий, самая внимательная, громче всех.

Ряды однородных членов предложения , соединенные сочинительной связью, также не назовём словосочетаниями:

Устойчивые словосочетания, или фразеологические обороты , не членятся на составляющие их слова. Они являются одним членом предложения. Фразеологизм обычно можно заменить словом-синонимом, например: