Кроссворд все о словосочетании (5 видео) | Русский язык. Правила написания

Содержание

Урок русского языка 8 класс. Кроссворд 1.Состав словосочетания: «Главное слово + ….» — презентация
Похожие презентации
Презентация 8 класса по предмету «Русский язык, Литература, Чтение» на тему: «Урок русского языка 8 класс. Кроссворд 1.Состав словосочетания: «Главное слово + ….»». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
Кроссворды по русскому языку
Кроссворд по теме «Словосочетания»
🎥 Видео

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Урок русского языка 8 класс. Кроссворд 1.Состав словосочетания: «Главное слово + ….» — презентация

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемТимур Стороженко

Презентация 8 класса по предмету «Русский язык, Литература, Чтение» на тему: «Урок русского языка 8 класс. Кроссворд 1.Состав словосочетания: «Главное слово + ….»». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 Урок русского языка 8 класс

2 Кроссворд 1. Состав словосочетания: «Главное слово + ….»

3 Кроссворд 2. Какой частью речи выражено зависимое слово в словосочетаниях: отлично выглядит, прекрасно играет

4 Кроссворд 3. Вид связи в следующих словосочетаниях: идём разговаривая, посмотрел направо, пришёл учиться

5 Кроссворд 4. Какой частью речи выражено главное слово в словосочетаниях: вышедший из дома, любящий работать

6 Кроссворд 5. Вид связи в словосочетаниях: бушующий ветер, второй этаж, моя книга

7 Кроссворд 6. Как называется разряд числительных, которые выступают в роли зависимого слова в словосочетаниях с согласованием?

8 Кроссворд 7. Как называются падежи, вопросы которых задаются от главного слова к зависимому при управлении?

9 Кроссворд 8. Вид связи в следующих словосочетаниях: вышли из школы, будем у вас

10 Кроссворд 9. Какой частью речи являются главные слова в словосочетаниях : трое из Простоквашино,три четверти планеты

11 познаются в беде скажи мне

12 Цели урока: — научиться… -расширить знания… -закрепить умение… -определить уровень …

13 Высокий уровень (знаю хорошо) Средний уровень (знаю, но могу ошибиться) Низкий уровень (не знаю)

14 CЛОВАРНАЯ РАБОТА Трясина Цепенеть Конвульсия

15 Трясина – это зыбкое, болотистое место; Цепенеть – становиться неподвижным, замирать под влиянием какого-нибудь сильного чувства Конвульсия – то же, что судорога. CЛОВАРНАЯ РАБОТА

16 в густой трясине цепенею от ужаса конвульсии хихиканья

18 Сформулируйте задание Бе(?)собес(?)ный человек. Горд.. отзывался…. См..трел (с) радостью…

19 Академик Д.С.Лихачев, обращаясь к молодежи, писал: «Поддерживайте товарищеские отношения со своими одноклассниками. Будьте хорошим, честным, прямым и добрым товарищем, именно товарищем. Это запоминается на всю жизнь. Друзья создаются в юности. Помните это! Затем становится все труднее и труднее подружиться. Помни и это.» 1. Укажите словосочетание, неправильно составленное из предложения а) товарищеские отношения; б) обращаясь к молодёжи; в) прямым и добрым 2. Укажите глагольное словосочетание а) создаются в юности; б) со своими одноклассниками; в)честным товарищем. 3. Укажите словосочетание со значением предмета и его признака а) писал обращаясь б) добрым товарищем ; в) создаются в юности.. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании со своими одноклассниками а) согласование; б) управление; в) примыкание 5 В каком словосочетании неправильно определено главное слово а) создаются в юности; б) обращаясь к молодёжи; в) хорошим товарищем ; 6. Из предложения Друзья создаются в юности выпишите словосочетание со связью управление а) друзья создаются; б) в юности; в) создаются в юности.

20 ОТВЕТЫ: 1.в) 2.а) 3.б) 4.а) 5.а) 6.в)

21 Синквейн — короткое стихотворение, состоящее из пяти нерифмованных строк. Правила написания синквейна: 1 строка – одно существительное, ключевое слово 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

22 Высокий уровень (знаю хорошо) Средний уровень (знаю, но могу ошибиться) Низкий уровень (не знаю)

23 Поговорим о дружбе и друзьях Лучшее слово о дружбе Дружба – какое чудесное слово! Хочешь иметь друга – будь им! Друг в беде не бросит… Написать сочинение – миниатюру о дружбе, используя словосочетания с различными типами связи.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Кроссворды по русскому языку

КРОССВОРД «МОРФЕМИКА»

(5 класс)

Ключевое слово: Раздел науки о языке, в котором изучаются наименьшие значимые части слова.

Окончание – значимая часть слова, которая образует … слова.
Окончание, не выраженное звуками.
Часть речи, которая не имеет окончания.
Суффикс, стоящий после окончания.
Замена одних звуков другими в одной и той же части слова.
Наименьшая значимая часть слова.
Значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов.
Главная значимая часть слова.
Часть изменяемого слова без окончания.

КРОССВОРД «СИНТАКСИС»

(5 класс)

Вопросы к кроссворду.

Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей.
Второстепенный член предложения, обозначающий место, время и способ действия.
Члены предложения, относящиеся к одному члену предложения и отвечающие на один вопрос.
Главный член предложения, который чаще всего выражен глаголом, а может быть выражен прилагательным и существительным.
Слово, которое является общим по значению для стоящих при них однородных членов.
Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы какой? чей?
Раздел науки о языке, изучающий знаки препинания и правила их постановки.
Раздел науки о языке, изучающий строение словосочетаний и предложений.
Главный член предложения, отвечающий на вопросы кто? что?

КРОССВОРД «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»

(6 класс)

Ключевое слово: Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание и предложение, правила их построения.

По горизонтали:

Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный.
Разговор двух или нескольких лиц.
Члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же члену предложения.
Предложения, в которых мы побуждаем кого-либо к действию, приказываем, просим.
Слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью.
Главный член предложения.
Предложение, которое состоит из двух или нескольких простых предложений.
Знак препинания, которым выделяется прямая речь.
Второстепенный член предложения.

КРОССВОРД «ОБРАЩЕНИЕ»

(5 класс)

Ключевое слово: Часть речи, имеющая краткую форму.

По горизонтали:

Форма превосходной степени имени прилагательного, образующаяся с помощью суффикса –айш-, -ейш-.
Синтаксическая роль полной формы имени прилагательного.
Имена прилагательные, отвечающие на вопрос чей?
Имена прилагательные, обозначающие признак, не могущий проявляться в большей или меньшей степени.
Синтаксическая роль простой формы сравнительной степени.
Раздел науки о языке, изучающий имя прилагательное как часть речи.
Степень сравнения прилагательного, простая форма которой образуется с помощью суффиксов -ее-, -ей-, -е-.
Форма сравнительной степени прилагательного, образующаяся с помощью слова более.
Имена прилагательные, обозначающие признак, который может быть в этом предмете в большой или меньшей степени.
Название слов ветреный, стеклянный, оловянный, деревянный.
Способ образования слова ветряная(мельница).
У прилагательного лисий -ий – это не…
Степень сравнения прилагательного, составная форма которой образуется с помощью слова самый.
Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цветов, пишутся через…

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Кроссворд по теме «Словосочетания»

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.