Контрольные задания по теме словосочетания 8 класс

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Проверочная работа «Связь слов в словосочетаниях».8 класс

Проверочная работа по теме «Словосочетание» в 3-х вариантах с ответами.

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа «Связь слов в словосочетаниях».8 класс»

Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

С (согласование), У (управление), П (примыкание).

1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить улыбаясь, 11) заслуга поколения, 12) военное положение, 13) побледнеть от волнения, 14) пожелтевших листьев, 15) твой портфель, 16) по-детски наивно, 17) обложка тетради, 18) краснея от смущения, 19) булка с маком, 20) писал аккуратно.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование.

По высокому небу быстро плыли пушистые облака.

3. Замените словосочетание, построенное на основе

согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:

4. Замените словосочетание, построенное на основе

управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:

сапоги из замши-

устройство для зарядки-

5. Замените словосочетание, построенное на основе

управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:

посмотрев с восторгом –

кричать от радости-

достается с трудом-

Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

С (согласование), У (управление), П (примыкание).

1) Тост за здоровье, 2) посмотрев неприветливо, 3) почерневший от времени, 4) мечтать о чем-то, 5) прибыть вовремя, 6) поездка в Америку, 7) глубокое кресло, 8) звонить ежедневно, 9) ручка двери, 10) моего брата, 11) очень любопытный, 12) остаться навсегда, 13) очень близко, 14) постукивать карандашом , 15) просмотревший бегло, 16) с первого взгляда, 17) свидание на лавочке, 18) на второй минуте, 19) каждый из вас, 20) распустившийся бутон.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование

В старом парке громко играл духовой оркестр.

3. Замените словосочетание, построенное на основе

согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:

4. Замените словосочетание, построенное на основе

управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:

домик в деревне-

окно на чердаке-

5. Замените словосочетание, построенное на основе

управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:

смотреть с любопытством-

замерев от восхищения-

говорил с волнением-

Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

С (согласование), У (управление), П (примыкание).

1) выдвинутый ящик, 2) красный от мороза, 3) работать увлеченно, 4) освоение земель, 5) к нашему двору, 6) расти у дороги, 7) опытному педагогу, 8) вернуться обратно, 9) падающих листьев, 10) расчистить дорогу, 11) смотреть недоверчиво, 12) гул колоколов, 13) звать на помощь, 14) рано поседеть, 15) возможность уехать, 16) разбудить малыша, 17) на втором этаже, 18) дом у дороги, 19) крайне неприятный, 20) потемневший от времени.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование:

Большая темная туча неожиданно выросла за рекой.

3. Замените словосочетание, построенное на основе

согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:

4. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:

вода из колодца —

5. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:

работать с увлечением –

смотреть с недоверием-

вздохнув от огорчения-

1. с у п у п с п у п п у с у с с п у у у п

2. примыкание- плыли быстро

Управление- плыли по небу

Согласование- по высокому небу (или пушистые облака)

3. ковш из меди, клумба с цветами, успехи в спорте

4. замшевые сапоги, книжная страница, зарядное устройство

5. восторженно посмотрев, радостно кричать, трудно достаётся.

1. у п у у п у с п у с п п п у п с у с у с

2. примыкание- громко играл

Управление – играл в парке

Согласование – духовой оркестр (или в старом парке)

3. ручка двери, обложка тетради, пожар в лесу.

4. деревенский домик, чердачное окно, угловая комната

5. любопытно смотреть, восхищённо замерев, говорил волнительно (или говорил взволнованно).

1. с у п у с у с п с у п у у п п у с у п у

2. примыкание – неожиданно выросла

Управление- выросла за рекой

Согласование- большая туча (или тёмная туча)

3. стол для письма, игры детей, гимнастёрка солдата.

4. дорожный знак, колодезная вода, городской транспорт.

5. увлечённо работать, недоверчиво смотреть, огорчённо вздохнув.

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

Контрольная работа по теме » Словосочетание».
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (8 класс) на тему

Контрольная работа по теме «Словосочетание и простое предложение»

Прочитайте текст и выполните задания.

(1) Трудно было оставаться дома в первый зимний день. (2) Мы ушли на лесные озера. (3) Дед проводил нас до опушки.

(4) В лесах было торжественно, светло и тихо.

(5) День как будто дремал. (6) С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. (7) Мы осторожно дышали на них, и они превращались в чистые капли воды, потом мутнели, смерзались и скатывались на землю, как бисер.

(8) Мы бродили по лесам до сумерек, обошли знакомые места. (9) Стаи снегирей сидели, нахохлившись, на засыпанных снегом рябинах.

(10) Мы сорвали несколько гроздей схваченной морозом красной рябины — это была последняя память о лете, об осени.

(11) На маленьком озере всегда плавало много ряски. (12) Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная.

(13) У берегов наросла стеклянная полоска льда. (14) Лед был такой прозрачный, что даже вблизи его было трудно заметить. (15) Мы обламывали руками отдельные льдинки. (16) Они хрустели и оставляли на пальцах смешанный запах снега и брусники.

(17) Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. (18) Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. (19) Оттуда шли медленные, снеговые тучи.

(20) В лесах становилось все сумрачнее, все тише, и, наконец, пошел густой снег. (21) Он таял в черной воде озера, щекотал лицо, порошил серым дымом леса.

(По К. Паустовскому)

1. В предложении 7 найдите словосочетание по его грамматическому значению – предмет и его признак. Выпишите его.

2. Сколько словосочетаний со связью согласование в предложении 21?

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Контрольная работа по теме «Словосочетание», 8 класс

Контрольная работа по теме «Словосочетание».

1. Укажите словосочетание.

а) дается и впитывается в) родину не выбирают

б) вместе с рождением г) потому что она дается

2. Какое сочетание слов не является словосочетанием ?

а) восьмой класс в) выглянуло солнце

б) очень настойчивый г) поворот налево

3. В какой строке все словосочетания с подчинительной связью согласование?

а) каждый миг, говорить тихо

б) думающий человек, первая парта

в) гулять по саду, певчая птица

г) желание трудиться, весь урок

4. В каком словосочетании способ связи – управление ?

а) осевший снег в) бежать не оглядываясь

б) ничего не знаю г) прибить крепко

5. В каком словосочетании способ связи – согласование ?

а) низко лететь в) вдали от берега

б) на белом снегу г) читать про себя

6 . В каком словосочетании способ связи – примыкание ?

а) ярко-голубой фон в) легко на душе

б) пахнет грибами г) живая сказка

7. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) стоять на мосту в) директор школы

б) начало весны г) сидеть не шевелясь

Выполните задания 8 – 10. Ответ запишите словами.

8. Замените словосочетание ВСКРИКНУЛ ОТ НЕОЖИДАННОСТИ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

9. Замените словосочетание ВЗГЛЯНУЛА СТРОГО, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

10. Замените словосочетание ПЫЛЬНЫЙ УРАГАН, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 13. Ответ запишите словами или цифрами.

1) Солнце скрылось за снеговыми хребтами. (2) Оно бросало последние розовые лучи. (3) Снеговые горы начинали скрываться. (4) Только верхняя линия их обозначалась с ясностью на багровом свете заката. (5) Давно взошедший прозрачный месяц начинал белеть на темной лазури. (6) Наступила торжественная тишина.

11. Из предложений 1 – 3 выпишите словосочетание со связью примыкание .

12. Из предложений 2 – 3 выпишите словосочетание со связью управление.

13. Среди предложений 4 – 6 найдите предложение, в котором есть

словосочетания со связью примыкание . Запишите номер предложения.

14 . Выпишите из предложения Вдоль глубокого оврага стремительно мчатся лыжники все словосочетания и проведите синтаксический разбор каждого из них.

1. Укажите словосочетание.

а) зима укрылась в) осмеливалась на вылазки

б) зима осмеливалась г) за сараями и заборами

2. Какое сочетание слов не является словосочетанием ?

а) в хвойном лесу в) лететь над лесом

б) через весь лес г) лес да поле

3. В какой строке все словосочетания со связью управление?

а) весенний день, куст сирени

б) история для детектива, заросли елей

в) январская стужа, стена из кирпича

г) расстилалась перед окнами, уходило вперед

4.В каком словосочетании способ связи – согласование ?

а) у нашего дома в) знать наизусть

б) достойный внимания г) отчет о работе

5. В каком словосочетании способ связи – управление ?

а) приехать сегодня в) наши ровесники

б) думать о будущем г) третий слева

6. В каком словосочетании способ связи – примыкание ?

а) банка из-под краски в) раннее утро

б) подъехать к озеру г) говорить не торопясь

7. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) разговаривать по телефону в) сидеть не шевелясь

б) начало поэмы г) завтрак соседа

Выполните задания 8 – 10. Ответ запишите словами.

8.Замените словосочетание ОТ НЕДОСТАТКА КИСЛОРОДА, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласования. Напишите получившееся словосочетание.

9.Замените словосочетание НЕЖНО ГЛАДИТ, построенное на основе примыкания , синонимичным словосочетанием со связью управление . Напишите получившееся словосочетание.

10.Замените словосочетание ПЫЛЬНЫЙ УРАГАН, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание .

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 13. Ответ запишите словами или цифрами.

(1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5) Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь. (7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.

11. Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью примыкание .

12. Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью согласование.

13. Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, в котором есть

словосочетание со связью управление . Запишите номер предложения.

14. Выпишите из предложения Возле старинной усадьбы туристы обычно останавливались все словосочетания и проведите синтаксический разбор каждого из них.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 798 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 308 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 322 человека из 66 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Контрольная работа по теме «Словосочетание».

8 класс

1. Укажите словосочетание.

а) дается и впитывается в) родину не выбирают

б) вместе с рождением г) потому что она дается

2. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

а) восьмой класс в) выглянуло солнце

б) очень настойчивый г) поворот налево

3. В какой строке все словосочетания с подчинительной связью согласование?

а) каждый миг, говорить тихо

б) думающий человек, первая парта

в) гулять по саду, певчая птица

г) желание трудиться, весь урок

4. В каком словосочетании способ связи – управление?

а) осевший снег в) бежать не оглядываясь

б) ничего не знаю г) прибить крепко

5. В каком словосочетании способ связи – согласование?

а) низко лететь в) вдали от берега

б) на белом снегу г) читать про себя

6 . В каком словосочетании способ связи – примыкание?

а) ярко-голубой фон в) легко на душе

б) пахнет грибами г) живая сказка

7. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) стоять на мосту в) директор школы

б) начало весны г) сидеть не шевелясь

Выполните задания 8 – 10. Ответ запишите словами.

8. Замените словосочетание ВСКРИКНУЛ ОТ НЕОЖИДАННОСТИ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

9. Замените словосочетание ВЗГЛЯНУЛА СТРОГО, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

10. Замените словосочетание ПЫЛЬНЫЙ УРАГАН, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 13. Ответ запишите словами или цифрами.

1) Солнце скрылось за снеговыми хребтами. (2) Оно бросало последние розовые лучи. (3) Снеговые горы начинали скрываться. (4) Только верхняя линия их обозначалась с ясностью на багровом свете заката. (5) Давно взошедший прозрачный месяц начинал белеть на темной лазури. (6) Наступила торжественная тишина.

11. Из предложений 1 – 3 выпишите словосочетание со связью примыкание.

12. Из предложений 2 – 3 выпишите словосочетание со связью управление.

13. Среди предложений 4 – 6 найдите предложение, в котором есть

словосочетания со связью примыкание. Запишите номер предложения.

14 . Выпишите из предложения Вдоль глубокого оврага стремительно мчатся лыжники все словосочетания и проведите синтаксический разбор каждого из них.

1. Укажите словосочетание.

а) зима укрылась в) осмеливалась на вылазки

б) зима осмеливалась г) за сараями и заборами

2. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

а) в хвойном лесу в) лететь над лесом

б) через весь лес г) лес да поле

3. В какой строке все словосочетания со связью управление?

а) весенний день, куст сирени

б) история для детектива, заросли елей

в) январская стужа, стена из кирпича

г) расстилалась перед окнами, уходило вперед

4.В каком словосочетании способ связи – согласование?

а) у нашего дома в) знать наизусть

б) достойный внимания г) отчет о работе

5. В каком словосочетании способ связи – управление?

а) приехать сегодня в) наши ровесники

б) думать о будущем г) третий слева

6. В каком словосочетании способ связи – примыкание?

а) банка из-под краски в) раннее утро

б) подъехать к озеру г) говорить не торопясь

7. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) разговаривать по телефону в) сидеть не шевелясь

б) начало поэмы г) завтрак соседа

Выполните задания 8 – 10. Ответ запишите словами.

8.Замените словосочетание ОТ НЕДОСТАТКА КИСЛОРОДА, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласования. Напишите получившееся словосочетание.

9.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние НЕЖНО ГЛАДИТ, по­стро­ен­ное на ос­но­ве при­мы­ка­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

10.Замените словосочетание ПЫЛЬНЫЙ УРАГАН, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 13. Ответ запишите словами или цифрами.

(1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5) Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь. (7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.

11. Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью примыкание.

12. Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью согласование.

13. Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, в котором есть

словосочетание со связью управление. Запишите номер предложения.

14. Выпишите из предложения Возле старинной усадьбы туристы обычно останавливались все словосочетания и проведите синтаксический разбор каждого из них.

📹 Видео

Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Что такое словосочетаниеСкачать

Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Словосочетание (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Словосочетание. 8 классСкачать

Цельное словосочетание (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

РУССКИЙ ЯЗЫК 8 класс: Виды словосочетаний | ВидеоурокСкачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Цельное словосочетание (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Согласование. Управление. Примыкание. Типы связи слов в словосочетании. 8 классСкачать

Русский язык 8 класс : Синтаксический разбор словосочетанийСкачать

ВПР, 8 класс. Задание № 11. Согласование, управление, примыкание. (Виды связи слов в словосочетании)Скачать

Согласование, управление, примыкание - виды подчинительной связи. Связь слов в словосочетании. 8 кл.Скачать

Виды связи в словосочетании - как легко различать согласование, управление и примыканиеСкачать