Какую роль играет словосочетание в предложении

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Словосочетание: примеры, как определить в предложении

В русском языке две основных единицы синтаксиса. Это словосочетание и предложение, отличающиеся друг от друга строением и функциями.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Функции словосочетания

Каждая лексическая или синтаксическая единица выполняет в речи определённые задачи. У словосочетания их две.

1. Уточняет информацию. Отдельное слово называет действие, признак, предмет или количество, но не передаёт их особенностей. Для создания чёткого образа требуется пояснение.

1. Служит материалом для построения предложений. С присоединением к подлежащему и сказуемому зависимых слов предложение становится распространённым, более информативным.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Как определить словосочетание

Термин «словосочетание» указывает на значение: сочетание слов. То есть элементов предполагается больше одного. Первая определяющая характеристика:

• Состоит из двух или более слов.

Но словосочетание – это не любой набор лексем.

1. Из-за тучи зелёный семнадцать – слов четыре, однако связь между ними отсутствует. Ни лексические значения, ни грамматические формы не сочетаются.
2. О сапожном леопарде – грамматических противоречий нет, но смысла также: лексические значения элементов несоединимы.
3. Синяя тетрадками – лексическая сочетаемость не нарушена, грамматическая связь отсутствует.

Три приведённых примера доказывают вторую определяющую характеристику;

• Слова в словосочетании должны быть связаны по смыслу и грамматически.

Характеристика требует примечания: присоединить с помощью грамматической связи неизменяемую часть речи невозможно, следовательно, остаётся смысловая.

Из двух характеристик складывается общее определение:

Словосочетание – синтаксическая конструкция из двух или более значимых элементов, соединённых смысловой, в большинстве случаев грамматической, а в устной речи и интонационной связью.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Отличительные признаки словосочетания

1. Словосочетание имеет в составе более одной самостоятельной части речи.Составные формы – например, времени и наклонения глагола, степеней сравнения прилагательного и наречия – конструкциями из двух разных частей речи не являются:

• будут знать – глагол в будущем времени;
• пусть светит – глагол в повелительном наклонении;
• более сильно – наречие в сравнительной степени;
• самый известный – прилагательное в превосходной степени.

Идиома (устойчивое словосочетание), имеющая общие признаки со словом, также считается единым целым.

• Мать, скрепя сердце, согласилась (против воли).
• Сосед бросил работу и вскоре окончательно дошёл до ручки (опустился).

1. Словосочетание состоит из двух частей (главного и зависимого слова), соединённых подчинительной связью. Зависимое слово отвечает на вопрос, поставленный от главного:

• садом (каким?) цветущим
• отправились (куда?) на прогулку
• работал (как?) молча

Подчинительной связью не соединяются:

Основой классификации словосочетаний служат:

• значение словосочетания (предмет и его признак, действие и его признак, действие и предмет, признак и его степень);
• структура (простые и сложные);
• способ выражения главного слова (глагольные, именные, наречные).

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Простые и сложные

Конструкции, состоящие из двух слов, называются простыми:

• лепить из пластилина
• зимний пейзаж
• смотреть внимательно

При их распространении новыми зависимыми словами получаются сложные:

В составе сложной синтаксической единицы выделяется несколько простых, служащих её составными элементами:

Видео:Словосочетания в предложении (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Глагольные, именные и наречные

Названия групп определяются частью речи, выступающей в роли главного слова.

Главные слова выражаются:

• именными частями речи;
• глаголами;
• наречиями.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Неделимые словосочетания

Неделимыми называются сочетания слов, разбитие которых ведёт к утрате смысла. Неделимая конструкция целиком отвечает на вопрос, является одним членом предложения.

• В теплице поспело четыре огурца .

Подлежащее выражено неделимым сочетанием «четыре огурца». Удаление любого слова делает его бессмысленным:

• В теплице поспело четыре … . В теплице поспело … огурца.

Синтаксически неделимые конструкции подразделяются на группы по значению и составу:

1. Количественно-именные. Главное слово в них обозначает точное или неопределённое количество, меру, ёмкость, объём.

• Пятнадцать человек на сундук мертвеца.
• Отмерьте полтора метра верёвки.
• Принеси дедушке стакан воды.

1. Избирательные – зависимое слово употреблено с предлогом из и подчинено местоимению или числительному.

• Что-то из приготовленного придётся оставить.
• Двое из ребят отказались продолжать прогулку.
• Кто из учеников не решил задачу?

1. Со значением совместного действия.

• Бабушка с внучкой затеяли уборку квартиры.
• Папа с мамой опять помирились.
• Петя с другом сделали модель самолёта.

Подлежащее со значением совместности требует множественного числа сказуемого:

• Жили-были старик со старухой .

Единственное число сказуемого указывает на выражение подлежащего отдельным словом:

• Старик со старухой не посоветовался .

1. Составные формы сказуемого.

• Буря начала стихать .
• Марина собирается стать художником .

1. Нечленимые названия.

• Нижний Новгород празднует День города.
• Театр поставил «Бориса Годунова».

1. Фразеологизмы – выражения, обладающие устойчивым значением.

• Николай оказал коллеге медвежью услугу.
• Ахиллесовой пятой Анны Степановны стал недостаток образования.

1. Относящиеся к словам, требующим конкретизации.

• Котёнок с белыми лапками вырастет ловким охотником.
• Женщина с усталыми глазами сидела у окна.
• Малыш в пушистой шубке тянул санки.

Видео:ЗА ТРИ МИНУТЫ ИЩЕМ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАСкачать

Виды связи слов в словосочетании

Слова в составе сочетания связываются тремя способами:

При согласовании главное и зависимое слова согласуются в роде, числе и падеже, зависимое ставится в грамматическую форму главного:

• в соседнем доме (мужской род, единственное число, предложный падеж);
• чайными ложками (множественное число, творительный падеж; во множественном числе по родам прилагательные не изменяются).

При втором виде связи главные слова управляют в словосочетаниях зависимыми, требуя от них определённой формы, не совпадающей с собственной:

Неизменяемые части речи не имеют других форм, согласованию и управлению не поддаются. Способны примыкать – присоединяться так, как пишутся всегда.

• Поют фальшиво;
• Научился летать.

Видео:Согласование, управление, примыканиеСкачать

В чём отличие предложения от словосочетания

Предложение отличается от словосочетания следующими признаками.

1. Выражает законченную мысль:

• Как найти районную библиотеку? – найти библиотеку.
• Даль скрыта густым туманом. – густым туманом.
• Девочка лукаво улыбалась гостям. – лукаво улыбалась.

1. Имеет грамматическую основу:

• Сегодня полнолуние . – полная луна.
• С самого утра подморозило . – крепко сковать.

1. Может состоять из одного слова:

• Мороз ! – крепкий мороз.
• Рассвело . – почти рассвело.
• Холодно . – холодно взглянул.

1. Допускает использование сочинительной связи:

• Светловолосый человек в чёрном плаще открыл калитку. – между подлежащим и сказуемым ( человек открыл ).
• Хозяйка несла домой сливочное масло , квашеную капусту и бублики с маком. – между однородными членами ( масло , капусту , бублики ).
• Наступил поздний вечер , и окна деревенских домиков погасли . – между простыми предложениями в составе сложного ( вечер наступил , и окна погасли ).

Словосочетание имеет смысловую незавершённость, состоит из нескольких слов, связанных подчинительной связью, в нём отсутствует грамматическая основа.

Видео:Предложение и словосочетаниеСкачать

Как распознать словосочетания в предложении

Чтобы понять, какие словосочетания входят в состав предложения, используется следующий алгоритм:

1. Найти и исключить не являющиеся словосочетаниями конструкции: грамматическую основу предложения, ряды однородных членов, вводные слова, обращения, фразеологизмы, сочетания служебных частей речи с самостоятельными.
2. Выбрать слово из второстепенных членов предложения.
3. Найти, к какому слову оно относится.
4. Связать главное и зависимое слово вопросом.
5. Поступить аналогично со всеми второстепенными членами.

Разберем пример. Владимир , вероятно, с трудом узнавал давно знакомую, но сильно изменившуюся улицу.

1. Владимир узнавал – грамматическая основа, к словосочетаниям не относится.
2. Вероятно – вводное слово, синтаксически не связано с остальными членами предложения.
3. Узнавал (как?) с трудом (глагол + наречие, глагольное, действие и его признак, примыкание).
4. Узнавал (что?) улицу (глагол + существительное, глагольное, действие и предмет, управление).
5. Улицу (какую?) знакомую (существительное + прилагательное, именное, предмет и его признак, согласование).
6. Знакомую (как долго?) давно (прилагательное + наречие, именное, признак и его степень, примыкание).
7. Улицу (какую?) изменившуюся (существительное + причастие, именное, предмет и его признак, согласование).
8. Изменившуюся (насколько?) сильно (причастие + наречие, глагольное, признак и его степень, примыкание).

Последовательная связь слов в предложении представлена в схеме:

Слова, соединённые на схеме стрелками, образуют словосочетания.

Словосочетание – первичная синтаксическая единица, объединяющая в своём составе лексические элементы. Служит материалом для построения более крупных конструкций (предложений). Совокупность лексических и синтаксических единиц и способов их взаимодействия образует язык – средство сохранения и передачи информации, силу, сплавляющую народ в единое целое.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Роль словосочетания в построении предложения

Содержание:

• Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой работой!
• Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

По этой ссылке вы сможете найти рефераты по русскому языку на любые темы и посмотреть как они написаны:

Посмотрите похожие темы возможно они вам могут быть полезны:

Введение:

Современный период развития русского языкознания характеризуется разнообразием лингвистических теорий. Особенно интенсивно развивается синтаксис. В последние годы «героем» синтаксиса стал текст, но мы обратим своё внимание на словосочетания, их строение.

В истории русской синтаксической теории роль словосочетаний и предложений в общей системе синтаксических единиц оценивалась и оценивается неоднозначно. Некоторые ученые (Ф.Ф. Фортунатов, А.М. Пешковский и др.) считали основной единицей синтаксиса словосочетание, а предложение рассматривали как разновидность словосочетания. Другие (А.А. Потебня, А.А. Шахматов, В.В. Виноградов и др.) считали основной синтаксической единицей предложение. Эта точка зрения в настоящее время является господствующей.

Главным дискуссионным вопросом теории словосочетания является следующий: «Существует ли словосочетание вне предложения, в которое оно входит как «строительный материал» наряду со словом (словоформой), или вычленяется из предложения наряду с другими сочетаниями слов?» В этом и есть актуальность моей работы.

Целью данной работы: выделить основные признаки словосочетания, сопоставив его со словом (словоформой) и сочетаниями слов, которые можно вычленить из предложения.

Данная работа представляет собой разностороннее рассмотрение словосочетаний. Практическая значимость исследования определяется возможностью использования её результатов в практическом курсе. Кроме того, результаты предлагаемой работы могут быть использованы для дальнейшего исследования проблем, касающихся словосочетаний.

Слово и словосочетание

Словосочетание и слово (словоформу) сближают следующие свойства:

• как и слово, словосочетание не является коммуникативной единицей, оно входит в речь только в составе предложения;
• как и слово, словосочетание не имеет предикативных значений, интонации сообщения;
• как и слово, словосочетание выступает как номинативное средство языка, то есть называет предметы, их признаки, действия и т. д. Это свойство словосочетаний обусловило появление некоторых разновидностей фразеологизмов, сложных слов (точить лясы, разводить турусы на колесах и т. д.; широкий в плечах — широкоплечий, двенадцати лет — двенадцатилетний);
• как и слово, словосочетание имеет систему форм, предопределенную системой форм главного слова, и начальную форму, которая устанавливается по начальной форме главного слова словосочетания (например: тихое утро, хорошо учиться, учиться в школе, учиться писать, полный воды, очень полный и т. п.). Начальная форма словосочетания позволяет сопоставлять словосочетания в статике (в языке) и в динамике (в речи).

Рассматривая словосочетание как синтаксическую единицу, более важно отметить, чем отличается словосочетание от слова.

Словосочетание отличается от слова более сложной структурой. Оно образуется на основе подчинительной связи между знаменательными словами, включает не менее двух знаменательных слов, одно из них главное (стержневое), другое зависимое: знамя полка, боевой дух, добиться победы и т. д.

Словосочетание входит в предложение посредством своего главного слова, которое в предложении может быть зависимым словом другого словосочетания.

По значению словосочетания сближаются со словами, но в отличие от слов они дают развернутое название предметов и явлений действительности, ограничивая при этом их круг указанием на те или иные отличительные свойства. Напимер: березовый лист, осиновый лист, дубовый лист, лист лавра и т. д. Зависимые слова, называя какие-то свойства листа, уточняют выражаемое понятие, сужают его объем, дают ему более точное название.

Таким образом, обычно предмет выделяется из ряда ему подобных с помощью атрибутивных (определительных) слов; процесс (действие) раскрывается, уточняется указанием на различные обстоятельства и объекты, сопутствующие ему. Словосочетания по сравнению со словами более конкретны по характеру обозначаемого явления действительности, лишь в некоторых случаях более конкретное и точное название дает слово, а не словосочетание, ср.: зимний месяц и февраль, сухая трава и сено и т. п.

Номинативная функция более ярко проявляется у субстантивных словосочетаний, поэтому именно они чаще, чем другие разновидности словосочетаний, подвергаются фразеологизации, то есть становятся подлинными наименованиями, различающими предметы и явления действительности.

Словосочетание среди других сочетаний слов

Наиболее ярко специфика словосочетаний как синтаксических единиц обнаруживается при сопоставлении их с сочетаниями слов, которые вычленяются из предложения. Для обозначения различных соединений слов, которые образуются в предложении, в лингвистической и лингвометодической литературе используются следующие названия: «словосочетания», «пары слов», «сочетания слов», «словесные единства», «группы слов», «блоки слов», «кусты» и др.

В отличие от предложения сочетания слов не являются коммуникативными единицами: они вычленяются из предложения как единицы более низкого уровня. Сочетания слов не обладают интонационной законченностью.

Сочетания слов, вычленяемые из предложения, делятся на две группы: предикативные и непредикативные.

Предикативные сочетания — это сочетания подлежащего и сказуемого, то есть сочетания слов, образующих ядро предложения, его грамматическую основу. словосочетание грамматический синтаксический предложение

Основное различие между предикативным сочетанием слов и непредикативным заключается в том, что предикативное сочетание имеет модально-временное значение. У остальных сочетаний слов этого признака нет, нет его и у словосочетаний.

Между предикативными и непредикативными сочетаниями слов нет резкой границы. Многие непредикативные сочетания (в том числе и словосочетания) могут трансформироваться в условиях предложения в предикативные.

Между предикативными и непредикативными словосочетаниями находятся так называемые полупредикативные сочетания, то есть сочетания определяемых слов и обособленных оборотов, которые легко трансформируются в предложения. Например: Деревья, белые от инея, прекрасны; деревья, которые белы от инея, прекрасны

Обычно полупредикативные сочетания исключаются из состава словосочетаний, хотя они к ним и близки. Например: деревья, белые от инея, прекрасны; Белые от инея деревья прекрасны. При препозиции белые деревья — типичное словосочетание.

Легкость трансформаций, наличие полупредикативных сочетаний свидетельствуют о качественной близости предикативных и непредикативных сочетаний, несмотря на их существенные различия.

Сочинительные сочетания (сочиненный ряд слов, однородные члены предложения) образуются из слов с формальной не подчинённостью. В состав словосочетаний и других сочетаний слов сочинительные сочетания входят как цельный структурно-семантический компонент (блок однородных членов). Например: (Лес и поле) зазеленели. В этом предложении одно предикативное сочетание. Первый его компонент составляет сочиненный ряд слов. Это выражено грамматическими средствами — окончанием глагола-сказуемого в форме множественного числа.

Из предложения мягкий и пушистый снег падает на землю, можно вычленить следующие словосочетания: мягкий и пушистый снег, падает на землю. Нельзя вычленить мягкий снег и пушистый снег, хотя можно рассматривать эти словосочетания как «строительный материал» для предложения.

В отличие от предикативных сочетаний словосочетания не имеют модально-временного плана, а в отличие от сочинительных — образуются на основе подчинительной связи из слов с формальной подчиненностью.

Эти два подхода определяют и трактовку словосочетаний в грамматической литературе: одни ученые (В.В. Виноградов и др.) рассматривают как словосочетания лишь те сочетания слов, которые соединены подчинительной связью; другие — называют словосочетаниями все сочетания слов, которые образуются в составе предложения и вычленяются из него.

Этими подходами обусловлены и различные определения словосочетания. По традиции все сочетания слов, вычленяемые из предложения, назывались словосочетаниями. В соответствии с этим словосочетание определялось как соединение двух и более слов, связанных между собой грамматически и по смыслу. Такое емкое определение понятия словосочетания встречается и в современной грамматической литературе.

Иное определение словосочетания дал В.В. Виноградов. Он рассматривает типы словосочетаний как «. исторически сложившиеся в языке формы грамматического объединения двух и больше знаменательных слов, лишенные основных признаков предложения, но создающие расчлененное обозначение единого понятия».

В соответствии с этим определением словосочетание сопоставляется со словом и с предложением.

Словосочетание связано с лексикой (словом) номинативным характером, с морфологией (частями речи) — тем, что способность слова к распространению определяется его принадлежностью к той или иной части речи. Изучать номинативные и морфолого-синтаксические свойства словосочетаний можно и вне предложения, но синтаксические свойства словосочетаний обнаруживаются в предложении. Поэтому при изучении словосочетания в синтаксисе нужно уделять больше внимания функциональному аспекту — словосочетанию в предложении.

Таким образом, в словосочетании перекрещиваются разные уровни языковой системы: лексика, морфология и синтаксис. Поэтому словосочетание можно определить как лексико-грамматическое единство — сочетание двух (и более) знаменательных слов, связанных между собой подчинительной связью.

Роль словосочетаний в предложении

К синтаксическим единицам, как уже было сказано, относят словосочетание и предложение. Под словосочетанием понимают номинативную единицу, которая в расчлененном виде передает единое понятие (письменный стол, четырехэтажный дом). Основная функция словосочетания проявляется в том, что оно служит строительным материалом для предложения. Спецификой сочетания как синтаксической единицы является ее производство непосредственно в речи (сравните с воспроизводимыми фразеологическим сочетаниями). Производство сочетаний осуществляется по определенным моделям, поэтому единицами синтаксического уровня являются модели сочетаний. Например, существует модель субстантивного сочетания (медицинский институт, красный диплом, яркий свет), можно выделить модели наречных, глагольных сочетаний.

При широком определении словосочетания ими будут являться не только сочетания с подчинительной связью, но и с сочинительной. Подчинительная связь – это формально выраженная связь между двумя словами, отношения между которыми неравноправны: один элемент сочетания оказывается главным, другой – подчиненным, зависимым. Например: дикие животные, стол из дерева, быстро бегать. Форма зависимого слова в сочетаниях с подчинительной связью диктуется главным словом.

Более сложной единицей является предложение. Предложение выполняет коммуникативную функцию, с помощью предложений осуществляется общение людей. Каждое предложение соотнесено с определенной ситуацией. Эта соотнесенность проявляется в темпоральности и модальности. Темпоральность – это выражение в предложении отношения ко времени, модальность – выражение отношения к действительности. Темпоральность выражается обычно морфологической категорией времени, модальность – глагольными наклонениями. Например, предложение Брат приехал соотнесено с реальной ситуацией, которая была в прошлом. Соотнесение с действительностью, временным планом осуществляется при помощи глагольной формы прошедшего времени. В другом предложении «Я хотел бы поехать в Москву» через форму сослагательного наклонения выражается не реальная ситуация, а желаемая.

В тех предложениях, где нет глагольных форм, темпоральность и модальность также присутствует. Так, в предложениях Ночь. Тишина есть отношение к действительности (реальная модальность). Темпоральность и модальность выражены интонацией.

Отличие сочетания слов от предложения также связывается с наличием или отсутствием предикативности. Сравните зеленое платье и Платье зеленое. В первом случае мы наблюдаем словосочетание с подчинительной связью, при этом осуществляется уподобление прилагательного существительному. Такой тип сочетания остается и при изменениях главного слова: зеленому платью, зеленым платьем. Во втором случае соединение слов характеризуется соотнесенностью признака, выраженного словом зеленое, с временным планом (в данном соединении – с планом настоящего). Кроме этого, каждое слово в конструкции Платье зеленое занимает определенное место – место подлежащего и место сказуемого, а это означает, что между словом платье и словом зеленое существует отношение координации, а не подчинения как в первом случае.

Предложение определенным образом организовано. Оно может состоять из одного члена (Светает. Ночь), но как правило, состоит из нескольких слов и словосочетаний. Слова и словосочетания, являющиеся компонентами предложения, называют обычно членами предложения. Каждый член предложения выполняет определенную роль. Выделяют главные и второстепенные члены предложения.

Главные члены предложения выражают предикативность и составляют предикативную основу предложения. Второстепенные члены предложения являются распространителями главных членов. Второстепенные члены предложения могут вносить как дополнительную, так и первостепенно важную информацию. Между главными и второстепенными членами предложения, между отдельными второстепенными членами предложения, между подлежащим и сказуемым наблюдаются разнообразные отношения, поэтому можно сказать, что строение предложения сложнее, чем строение словосочетания.

Заключение

Перечисленные типы фраз, хотя и не исчерпывают всех возможных синтаксических структур, охватывают их основные типы. Фразы включают структуры с ядром глагола, для которого характерно левое распределение зависимого.

Грамматическая структура языка включает морфологию и синтаксис. Грамматика часто также включает словообразование.

Слово и его форма являются одним из важнейших понятий морфологии и синтаксиса. В морфологии понятия формы слова и формы слова дифференцированы. Содержание словоформы включает в себя несколько компонентов: лексические, деривационные, реляционные (грамматические) значения. Грамматические значения имеют разные способы выражения — синтетические и аналитические.

Словоформы одного слова составляют парадигму. Основу грамматики составляют грамматические категории, которые основаны на сопоставлении ряда форм с единообразным значением. Существует классификация морфологических категорий, которая включает флективные и неинфлекционные категории, синтаксически идентифицируемые и несинтаксические идентифицируемые категории.

Части речи — самые большие классы слов. Частичная группировка осуществляется на основе нескольких признаков: семантического, морфологического и синтаксического. Лингвисты выражают разные точки зрения на значимость отдельных персонажей в классификации по частям. Можно выделить типичные грамматические категории и типичные синтаксические функции, характеризующие части речи на разных языках. Синтаксические единицы — это фраза и предложение.

Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔

Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.

Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.

Сайт предназначен для облегчения образовательного путешествия студентам очникам и заочникам по вопросам обучения . Наталья Брильёнова не предлагает и не оказывает товары и услуги.

Видео:Учимся правильно выписывать словосочетания из предложенияСкачать

Словосочетание. Его строение и грамматическое значение

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

Темой этого урока является «Словосочетание. Его строение и грамматическое значение». Вначале учитель даст определение словосочетания, принятое в лингвистике, расскажет ученикам, как отличать словосочетания от других видов связи слов. Кроме того, расскажет о роли словосочетаний в языке, их значении и особенностях.

💥 Видео

Словосочетания в предложенииСкачать

Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Русский язык. Словосочетание.Скачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. Видеоурок.Скачать

Развитие навыка речи, молчания, слушанияСкачать

Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. ВидеоурокСкачать

Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать