Каким средством языковой выразительности является словосочетание ставить задачу (3 видео)

Содержание

Каким средством языковой выразительности является словосочетание ставить задачу
Вспомним теорию.
Языковые средства выразительности
Содержание:
Тропы
Синтаксические средства:
Фонетические средства:
Лексические средства:
Каким средством языковой выразительности является словосочетание ставить задачу
🔥 Видео

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Каким средством языковой выразительности является словосочетание ставить задачу

Определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание «подобно человеку и музыке» из предложения 5. Запишите ответ.

Предложение.

5)Старик стал любоваться этой воодушевлённой игрою природы, точно природа тоже томилась по лучшему счастью, подобно человеку и музыке.

Вспомним теорию.

Эпитет — образное определение (чаще всего имя прилагательное в переносном смысле).

Примеры: исполинская энергия, меткие слова, пустой человек.

Метафора – это скрытое сравнение (чаще всего имена существительные или глаголы в переносном смысле).

Примеры: биография слова, лёгкие города, река играет.

Фразеологизм — устойчивое сочетание слов, обладающее неделимым смыслом и извлекаемое из нашей памяти в готовом виде (во фразеологизмах нельзя заменять слова другими, даже синонимами).

Примеры: впадать в панику, ставить задачу, на глаз (определять), оставить след (в жизни), перетянуть на свою сторону.

Сравнение — это сопоставление предметов или явлений. Чаще всего сравнение присоединяется с помощью союзов как, словно, будто, но союзов может и не быть.

как в данном случае — в наличии союз «как».

Примеры:

бесконечное, как Вселенная; огромное, как море.

Олицетворение — наделение неживых предметов признаками живого существа.

Примеры: природа нарисовала, дождь плакал, чайник ворчал.

Гипербола – преувеличение.

Пример: «В сто сорок солнц закат пылал.» ( В. Маяковский).

Алгоритм выполнения задания № 9.

Внимательно прочитайте предложение.
Вдумайтесь в значение предложенного словосочетания.
Определите, какой частью речи выражено слово (или слова) в словосочетании, которое употреблено в переносном смысле.
Вспомните правила, определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание.
Запишите ответ.

ОБРАЗЕЦ.

Пример задания.

Задание № 9.

Определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание «подобно человеку и музыке» из предложения 5. Запишите ответ.

Предложение.

Пример ответа.

Пояснение.

Сравнение — сопоставление одного предмета или явления с другим.

В данном словосочетании сравнивается состояние природы с состоянием человека и музыки.

Кстати, в данном предложении есть хорошие примеры других средств языковой выразительности. Это:

олицетворение: «природа томилась»;
эпитет: «воодушевлённой игрою».

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Языковые средства выразительности

Содержание:

Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК | Средства художественной выразительности. Первая часть. Подготовка к ЕГЭ.Скачать

Тропы

Видео:Средства художественной выразительности: эпитет, олицетворение, аллегория, сравнение, метафораСкачать

Синтаксические средства:

Анафора – лексический повтор. Обычно одно и то же слово повторяется в начале строк стихотворений.
Примеры: это утро, радость эта, эта мощь…
Эпифора – противоположность анафоре, когда одно слово повторяется в конце строк или фраз.
Примеры: все мы немножечко лошади. Каждый из нас по-своему лошадь.
Антитеза – ярко выраженный контраст, противопоставление.
Примеры: вчера я рыдал, сегодня смеюсь; волос длинный – ум короткий; ты богат – я очень беден.
Градация – последовательность синонимов по эмоциональному нарастанию или затиханию.
Примеры: он понял, принял и смирился; ее глаза светились, сияли, горели.
Инверсия – нарушение привычного порядка слов в пользу выразительности или созвучности рифмы сказуемое стоит раньше подлежащего.
Примеры: не отдал царь лесной сокровище; белеет парус одинокий…
Лексический повтор – стилистический прием, заключающийся в специальном повторении фрагментов.
Примеры: спали дома, укрытые черной дымкой, спало море, спала она, окутанная безмятежным сном.
Оксюморон – сочетание противоположностей, до нелепости заостренное парадоксальное выражение.
Примеры: пьяный трезвенник, грустная радость, жидкие гвозди, глупая мудрость.
Риторический вопрос или восклицание – выражение чувств автора.
Примеры: что за диво!
Параллелизм – одинаковая конструкция следующих друг за другом предложений. Распространено для стихотворений.
Примеры: твой ум глубок, что море, твой дух высок, что горы.
Умолчание – прием, который использует автор, чтобы дать читателям додумать исход событий.
Примеры: Пример: могла б я больше рассказать, но надобно мне уезжать…
Эллипсис – пропущенное слово, которое легко восстановить по контексту.
Примеры: каждому – свое.
Парцелляция – разорванные и короткие предложения, следующие после полного предложения и дополняющие его смысл.
Примеры: Я наслаждался лесом. Свежо. Тихо. Птицы поют.
Однородные члены – это слова, выполняющие одну роль в предложении и являющиеся одним членом предложения.
Примеры: он шел тихо и медленно: в лесу много жителей: белки, сороки, медведи.
Вопросно-ответная форма – автор в произведении отвечает на свой вопрос.

Видео:Средства выразительности (7 задание) за 30 минут | Русский язык ОГЭ 2023 | УмскулСкачать

Фонетические средства:

Аллитерация – повторение в поэтическом произведении согласных для выразительного звучания.
Пример: хрустят и хрупки, как хрусталь.
Ассонанс – противоположность аллитерации, повторение гласных для творческого замысла автора.
Пример: думу думает свою.
Звукоподражание – звукопись, отражение природных явлений или событий с помощью повторения звуков.
Пример: кукушки кукование, топотание копыт.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Лексические средства:

Антонимы – слова, обозначающие противоположности.
Пример: правда – ложь, добро – зло.
Синонимы – близкие по значению слова.
Пример: большой, огромный, гигантский, великий.
Омонимы – схожие по звучанию и написанию слова, различающиеся значением.
Пример: ключ (дверной, родник), лук (оружие, овощ).
Паронимы – созвучные слова с общим корнем.
Пример: надеть – одеть.
Архаизмы – устаревшие фразы и слова.
Пример: чело (лоб), выя (шея).

Практика ЕГЭ по русскому языку:

Видео:Задание 26 | Русский язык ЕГЭ | Александр Долгих | УмскулСкачать

Каким средством языковой выразительности является словосочетание ставить задачу

Определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание «ставить задачу» из предложения 3. Запишите ответ.

(1)Когда человек сознательно или интуитивно выбирает себе в жизни какую-то цель, жизненную задачу, он вместе с тем невольно дает себе оценку. (2)По тому, ради чего человек живет, можно, видимо, судить и о его самооценке — низкой или высокой.

(3)Если человек ставит перед собой задачу приобрести все элементарные материальные блага, он и оценивает себя на уровне этих материальных благ: как владельца машины последней марки, как хозяина роскошной дачи, как часть своего мебельного гарнитура…

(4)Если человек живет, чтобы приносить людям добро, облегчать их страдания при болезнях, давать людям радость, то он оценивает себя на уровне этой своей человечности. (5)Он ставит себе цель, достойную человека.

(6)Поэтому главной жизненной задачей должна быть обязательно задача шире, чем просто личностная, она не должна быть замкнута только на собственных удачах и неудачах. (7)Она должна диктоваться добротой к людям, любовью к семье, к своему городу, к своему народу, стране, ко всей Вселенной. (8)Только жизненно необходимая цель позволяет человеку прожить свою жизнь с достоинством, почувствовать свою значимость, получая настоящую радость.

(9)Означает ли это, что человек должен жить как аскет, не заботиться о себе, ничего не приобретать и не радоваться простому повышению в должности? (10)Отнюдь нет! (11)Человек, который совсем не думает о себе, — явление ненормальное … в этом есть какой-то надлом, какое-то показное преувеличение своей доброты, бескорыстия, значительности, в этом есть какое-то своеобразное презрение к остальным людям, стремление выделиться.