Какие из сочетаний слов не являются словосочетаниями? Почему?
Поверхностно и формально, сближает их, конфликты и конфликтные ситуации, побледневшее небо, из-под дома, всходит луна.
Поверхностно и формально — не словосочетание, это однородные члены, в которых оба слова равнозначны, ни одно из них не зависит от другого.
Сближает их — это словосочетание. Сближает
(кого?) их. Слово их зависит от слова сближает,
связь управление.
Конфликты и конфликтные ситуации. Конфликты и ситуации — не словосочетание, это
однородные члены, в которых оба слова равнозначны, ни одно из них не зависит от другого.
Конфликтные ситуации — словосочетание. Ситуации (какие?) конфликтные, связь согласование.
Побледневшее небо — это словосочетание.
Небо (какое?) побледневшее, слово побледневшее
зависит от слова небо, связь согласование.
Из-под дома — это не словосочетание, потому что сочетание самостоятельной части речи
(существительного) и служебной (предлога) словосочетания не образует.
Всходит луна — не словосочетание, потому
что грамматическая основа предложения (Всходит луна — сказуемое и подлежащее) не относится к словосочетаниям.
Тест с ответами: “Повторение изученного по русскому языку” 8 класс
1. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено причастием:
а) Отъезжающие вошли в вагон. +
б) Несколько провожающих стояли у вагона.
в) Бывалые и старые поучали молодых.
2. Укажите предложение, в котором слово “мать” является подлежащим:
а) Дочь обрадовала мать.
б) Мать обрадовала дочь. +
в) Оба варианта верны
3. Найдите слово, в котором пишется одна буква Н:
а) девочка умна и воспита…а
б) уставле…ая вазами
в) игрушка слома…а ребёнком +
4. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) кто-то пришел +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться компьютером
5. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак:
а) теч… в лодке
б) умчаться проч…
в) много задач… +
6. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) пользоваться компьютером
б) будто забывает +
в) стратегия развития
7. Укажите, в каком примере нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:
а) Капли дождя словно алмазы.
б) Бедность не порок.
в) Стремиться вперёд вот цель жизни. +
8. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) реки и ручьи +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться телефоном
9. Найдите словосочетание, в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного:
а) ругать за беспечность
б) осудить на казнь
в) вопреки угрозы +
10. Выберите словосочетание, в котором подчинительная связь – примыкание:
а) читать книгу
б) читать громко +
в) хорошую книгу
11. В каком словосочетании НЕ пишется слитно:
а) (не)скошенная трава +
б) мусор (не)убран
в) (не)завершённая, а начатая работа
12. В каком варианте ответа указано предложение, в котором допущена ошибка, связанная с управлением:
а) В этом мы убеждаемся при чтении комедии Грибоедова “Горе от ума”.
б) Об этом уже не раз указывалось в прессе. +
в) На это уже не раз указывалось в прессе.
13. Укажите слово, которое пишется через дефис:
а) (по)осеннему хмурое небо +
б) относиться (по)внимательнее
в) (по)другому пути
14. Установите соответствие: Простое глагольное сказуемое:
а) Даже ночью он продолжал работать.
б) Он жил отшельником.
в) Впереди что-то смутно чернеет среди тумана. +
15. Укажите слово, в котором под ударением после шипящей пишется Ё:
а) ещ… +
б) реч…нка
в) луж…к
16. Установите соответствие: Составное глагольное сказуемое:
а) Он жил отшельником.
б) Даже ночью он продолжал работать. +
в) Впереди что-то смутно чернеет среди тумана.
17. Найдите слово, которое пишутся раздельно:
а) подняться (в)верх
б) (в)следствие дождей
в) шёл, (не)смотря по сторонам +
18. Установите соответствие: Составное именное сказуемое:
а) Даже ночью он продолжал работать.
б) Он жил отшельником. +
в) Впереди что-то смутно чернеет среди тумана.
19. Укажите предложение с ошибками в употреблении деепричастных оборотов:
а) Забыв о разладе, соседи мирно разговорились.
б) Занимаясь уроками, старайся не отвлекаться по мелочам.
в) Подъезжая к деревне, собаки загавкали. +
20. Установите соответствие: Определенно-личное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Не из Москвы ли будешь? +
в) Вот парадный подъезд.
21. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Он остановил кучера(1) не доезжая до аллеи(2) и (3) отворив дверь(4) на ходу выскочил из кареты(5) и пошел по аллее(6) ведущей к дому.
а) 1, 2, 3, 4, 6 +
б) 1, 4, 6
в) 1, 5, 6
22. Установите соответствие: Неопределенно-личное предложение:
а) Не из Москвы ли будешь?
б) В дверь постучались. +
в) Вот парадный подъезд
23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые:
Вы долго стоите на горке(1) боясь шевельнуться(2) а(3) может(4) просто не желаете разрушить очарование этой (5) ничем не нарушаемой (6) тишины разлитой в воздухе.
а) 2, 5, 6
б) 2, 3, 4, 6
в) 1, 2, 4, 6 +
24. Установите соответствие: Безличное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Быть грозе великой. +
в) Не из Москвы ли будешь?
25. Укажите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
а) Урок кажется будет интересным. +
б) Эта тема мне кажется трудной.
в) Эта тема мне кажется лёгкой.
26. Установите соответствие: Назывное предложение:
а) Быть грозе великой.
б) Вот парадный подъезд. +
в) В дверь постучались.
27. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
а) Провожающие должны покинуть вагоны.
б) Провожающие обязаны покинуть вагоны.
в) Провожающие просим вас покинуть вагоны. +
28. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Мал золотник, да дорог.
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Они собирались посетить, как музей, так и театр. +
29. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Привезите мне новую книгу, или журнал какой-нибудь. +
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Может я твой друг, а может и нет.
30. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Может я твой друг, а может и нет.
б) Вдруг все ожило – и леса, и болота, и пруды. +
в) Мал золотник, да дорог.
Русский язык. 8 класс
Определите вид словосочетания по части речи, которой выражено главное слово.
Установите соответствие.
Пойти в театр;
Навещать больных;
Говорить улыбаясь.
Домашнее задание;
По-осеннему хмурый;
Чтение лёжа.
Очень хорошо;
Недалеко до дома;
Довольно прохладно.
Установите соответствие между словосочетанием и значением, которое оно выражает.
Предмет и его признак
(определительное значение)
Действие и объект, на который
оно направлено (объектное значение)
Признак и степень его проявления
(обстоятельственное значение)
Действие и его временная характеристика
(обстоятельственное значение)
Чем выражено зависимое слово в словосочетаниях?
Соедините зависимое слово в словосочетании и способ его выражения.
Укажите словосочетания, встречающиеся в данном тексте.
«Заря» – одно из прекраснейших слов русского языка. Его никогда не говорят громко. (К. Г. Паустовский)