Грамматика синтаксис 1 словосочетание

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Глава 21. Синтаксис. Словосочетание. Синтаксические связи слов в словосочетании

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

§1. Словосочетание

Словосочетание – это соединение самостоятельных слов на основе подчинительной синтаксической связи. Слова в словосочетании связаны по смыслу и грамматически. Примеры: любоваться озером , голубым озером , долго любоваться.

Словосочетание не является самостоятельной синтаксической единицей. Словосочетания не передают законченную мысль, не являются единицей в коммуникации (самостоятельной единицей в общении людей). Это только материал, необходимый для единиц более высокого синтаксического уровня – предложений.

Словосочетание по своему лексико-грамматическому оформлению может быть омонимично предложению. Однако предложениям свойствен целый ряд признаков. Не обладая ими, словосочетание предложением не является. У словосочетания нет цели высказывания, смысловой и интонационной завершённости, грамматической основы. Словосочетание не содержит законченной мысли и не является единицей общения. Оно, как и слово, выполняет номинативную роль, т. е. роль называния различных компонентов действительности: предметов, действий, признаков, состояний и проч. Но при этом словосочетание выполняет эту роль, выражая более детализированную информацию, чем слово.

Слова в словосочетании неравноправны: одно главное, другое – зависимое. Связь этих неравноправных элементов – это подчинительная синтаксическая связь.

любоваться (чем?) озером – главное слово любоваться
озером (каким?) голубым – главное слово озером
любоваться (как?) долго — главное слово любоваться

В роли главного слова могут выступать слова всех самостоятельных частей речи. Тип словосочетания определяют по характеру главного слова. Выделяются три типа словосочетаний:

любоваться озером : главное слово – глагол любоваться , значит, словосочетание глагольное

озером голубым : главное слово – имя существительное озером , значит, словосочетание именное

любоваться долго : главное слово – глагол любоваться , значит, словосочетание глагольное

три сына : главное слово – имя числительное три , значит, словосочетание именное

очень скоро : главное слово – наречие скоро , значит, словосочетание наречное

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Схемы словосочетаний

Схемы включают словосочетания с выделенным главным членом, указание частей речи и грамматическую характеристику формы зависимого слова.

любоваться озером – глагол + существительное в Т.п. без предлога

озером голубым – существительное + прилагательное в ед.ч., ср. р., Т.п.

любоваться долго – глагол + наречие

Видео:6 класс - Русский язык - Синтаксис и пунктуация. Словосочетание и предложение как единицы синтаксисаСкачать

§2. Виды синтаксической связи в словосочетании

В словосочетании слова соединяются на основе синтаксических связей. Синтаксические связи в словосочетании подчинительные.

Слова в словосочетании связаны подчинительной синтаксической связью, которая бывает трёх видов:

озером голубым – согласование,

любоваться озером – управление,

любоваться долго – примыкание.

Согласование – это тип синтаксической связи, при которой форма зависимого слова согласуется с формой главного слова в роде, числе и падеже. Это такой вид связи, при котором при изменении формы главного слова меняется форма зависимого. Например:

Душистая земляника – зависимое слово душистая стоит в форме ед.ч., ж.р., И.п . Если изменить форму главного слова, то соответственно изменится и форма зависимого слова: душистой земляникой – зависимое слово душистой стоит в форме ед.ч., ж.р., Т.п.

Управление – это тип синтаксической связи, при которой падеж зависимого слова определяется, управляется главным словом. При этом виде связи форма зависимого слова не изменяется при изменении формы главного. Например:

Обожаю землянику – зависимое слово землянику стоит в форме В.п. Если изменить форму главного слова, то форма зависимого слова не изменится: обожает землянику, обожал землянику и т.д.

Примыкание – это тип связи по смыслу, зависимое слово неизменяемое и форм не имеет. Например:

Громко разговаривать, весело смеяться – зависимые слова – наречия громко, весело. Это неизменяемые слова и форм они не имеют. Примыкание – это синтаксическая связь по смыслу.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Проба сил

Узнайте, как вы поняли содержание этой главы.

Видео:Английский язык: теоретическая грамматика. Лекция 7. Синтаксис: словосочетаниеСкачать

Виды словосочетаний: согласование, управление, примыкание

В рус­ском язы­ке сло­ва свя­за­ны в сло­во­со­че­та­ние согла­со­ва­ни­ем, управ­ле­ни­ем и при­мы­ка­ни­ем.

Между сло­ва­ми, что­бы они ста­ли сло­во­со­че­та­ни­ем, долж­на суще­ство­вать под­чи­ни­тель­ная связь или связь по смыс­лу. В зави­си­мо­сти от это­го в рус­ском син­так­си­се раз­ли­ча­ют три вида сло­во­со­че­та­ний: со свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния или при­мы­ка­ния.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Таблица с примерами

Видео:Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Согласование

При такой свя­зи оба сло­ва, и глав­ное, и зави­си­мое, пол­но­стью сов­па­да­ют в роде, чис­ле и паде­же. Делаем вывод, что оба сло­ва явля­ют­ся изме­ня­е­мы­ми.

Обычно согла­су­ют­ся суще­стви­тель­ные с при­ла­га­тель­ны­ми, при­ча­сти­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми, с местоимениями-прилагательными, место­име­ния с существительными.

Примеры

• жел­тые листья
• пожел­тев­шие страницы,
• тре­тий звонок
• моя сум­ка
• чистая сто­ло­вая
• пере­до­вой рабочий
• заго­ре­лый отдыхающий
• диван-кровать.

Видео:Синтаксический разбор предложения | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Управление

Примеры

• писать (что?) книгу;
• щел­кать (чем?) зубами;
• три (чего?) гриба;
• улы­бать­ся (чему?) солнцу.

В зави­си­мо­сти от того, каки­ми частя­ми речи выра­же­ны глав­ное и зави­си­мое сло­во, раз­ли­ча­ем виды сло­во­со­че­та­ний со свя­зью управления:

• гла­гол + суще­стви­тель­ное (зака­зать фото­гра­фу, посмот­реть фильм, встре­тить маму);
• при­ла­га­тель­ное + место­име­ние (нико­му не нуж­ный);
• суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное (дирек­тор шко­лы, покрас­ка забо­ра);
• наре­чие + суще­стви­тель­ное (груст­но до слез);
• чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное (двое ребят, три мед­ве­дя);
• дее­при­ча­стие + суще­стви­тель­ное, место­име­ние (бла­го­да­ря хозяй­ку, улы­ба­ясь мне).

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Примыкание

В таком сло­во­со­че­та­нии глав­ным явля­ет­ся то, кото­рое может при­ни­мать раз­ные грам­ма­ти­че­ские формы:

читать быст­ро — читаю быст­ро, чита­ешь быст­ро и т. д.

При при­мы­ка­нии глав­ное сло­во не тре­бу­ет от зави­си­мо­го опре­де­лён­ных грам­ма­ти­че­ских форм. В каче­стве зави­си­мо­го сло­ва высту­па­ют неиз­ме­ня­е­мые части речи и их формы:

Примеры

Между сло­ва­ми, свя­зан­ны­ми свя­зью при­мы­ка­ния, невоз­мо­жен падеж­ный вопрос. Если глав­ное сло­во, как и зави­си­мое, явля­ет­ся неиз­ме­ня­е­мым, то глав­ным явля­ет­ся то, кото­рое в пред­ло­же­нии может упо­треб­лять­ся в роли само­сто­я­тель­но­го чле­на предложения.

В соче­та­нии «очень гром­ко» сло­во «гром­ко» явля­ет­ся глав­ным, пото­му что мож­но сказать:

При при­мы­ка­нии связь слов выра­жа­ет­ся поряд­ком слов и интонационно.

Видео:Синтаксис Словосочетание Урок 1Скачать

Видеоурок «Виды подчинительной связи в словосочетании»

Видео:Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое словоСкачать

Синтаксис

Синтаксис как раздел грамматики, изучающий строй связной речи, включает в себя две основные части:

• 1) учение о словосочетании
• 2) учение о предложении.

Синтаксические единицы — это конструкции, в которых их элементы (компоненты) объединены синтаксическими связями и отношениями.

Словоформы являются строевыми элементами синтаксических единиц.

Видео:8 класс. Синтаксис и пунктуацияСкачать

Словосочетание как единица синтаксиса

Словосочетание — единица синтаксиса.

Словосочетание — это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически и представляющих собой сложные наименования явлений объективной действительности.

Типы связи слов в словосочетании. Предикативная связь является связью между членами грамматической основы в предложении.

В подчинительном словосочетании одно слово главное, а другое — зависимое (к нему можно задать вопрос от главного слова).

Существует три типа связи между словами в словосочетании:

Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже.

Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе.

Управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова.

Примеры: ненависть к врагу, читать книгу.

Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями.

Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал.

Другое определение связи «Примыкание»: связь, которая используется в словосочетании, где зависимый компонент — неизменяемое слово или такая изолированная от других форм, как сравнительная степень, неопределённая форма глагола.

По морфологическим свойствам главного слова словосочетания классифицируются следующим образом:

1) Глагольные словосочетания:

С глаголом как главным словом сочетаются:

• а) имя существительное во всех косвенных падежах с предлогом и без предлога: слушать лектора, лечить людей, сидеть за столом, приходить без опоздания, стоять за кафедрой;
• б) наречие: учиться хорошо, дружески беседовать, слушать внимательно;
• в) инфинитив: просить подождать; ехать отдыхать;
• г) деепричастие: идти не оглядываясь.
• 2) Именные словосочетания:

Главным словом может являться существительное, прилагательное, местоимение, числительное: защита диплома, любовь к человеку, впечатление при встрече; нужный людям; скупой на слова, отчаянно смелый, готовый выполнить; некоторые из друзей, кто-то из выступавших, каждый из нас; второй из студентов, один из нас.

Свободные словосочетания состоят из слов, сохраняющих свое самостоятельное лексическое значение. Компоненты свободного словосочетания могут замещаться словами соответствующей категории, например: поздняя осень, ранняя осень, холодная осень; любить труд, любить науку, любить детей; говорить тихо, говорить взволнованно, говорить ласково.

Несвободные словосочетания состоят из слов лексически несамостоятельных, т.е. из слов с ослабленным или утраченным лексическим значением. Такие словосочетания по своей семантике и функции особенно близки отдельному слову. При функционировании в предложении несвободные словосочетания не расчленяются и выступают в позиции одного члена предложения. Несвободные словосочетания делятся на несвободные синтаксически и несвободные фразеологически.

Синтаксически несвободные словосочетания — это словосочетания, лексически связанные и нечленимые в данном контексте: например, в предложении Ко мне подошла девушка высокого роста словосочетание высокого роста несвободно, оно выполняет единую определительную функцию, ср.: высокорослая девушка. Словосочетание высокого роста нечленимо, так как существительное в его составе лексически обеднено (нельзя сказать девушка роста).

Фразеологически несвободные словосочетания — это словосочетания, обнаруживающие лексическую несамостоятельность компонентов применительно к любому контексту. Они постоянны и нечленимы для всякого контекста: вверх дном, спустя рукава, бить баклуши.

1. Предложение как единица синтаксиса

Предложение классифицируется по следующим признакам:

• 1) Функция (цель высказывания).
• 2) Эмоциональная окраска.
• 3) Модальность.
• 4) Структура.

По цели высказывания выделяется три типа предложения:

• 1) Повествовательные (сообщение),
• 2)Вопросительные,
• 3) Побудительные.

По эмоциональной окраске выделяются предложения: Восклицательные и невосклицательные.

По модальности, то есть по характеру выражаемого предложения, отношения к действительности, выделяются предложения утвердительные, отрицательные. «На свете счастья нет, но есть покой и воля».

По структуре выделяются группы предложений:

• 1) По количеству предикативных частей выделяются предложения простые и сложные. В простых предложениях одна предикативна единица, в сложных две и более.
• 2) Односоставные и двусоставные. Характер предикативной основы. Двусоставное имеет в составе два главных члена (подлежащее и сказуемое), односоставное предложение имеет только один главный член (либо подлежащее, либо сказуемое).
• 3) По наличию или отсутствию второстепенных членов выделяют предложения распространенные и нераспространенные. В распространенных предложениях помимо главных есть второстепенные члены. «Одними надеждами цели не достигнешь». Нераспространенные предложения состоят только из главных членов: «Ночь и тишина».
• 4) По полноте состава выделяют предложения полные и неполные. В полных предложениях все синтаксические позиции заняты членами предложения. В неполных члены предложения могут пропускаться. «Юность — время золотое: есть, и пьет, и спит в покое».
• 5) По отсутствию или наличию осложняющих элементов (однородных, обособленных членов, обращений и т.д.) выделяются осложненные предложения и не осложненные. «Не жди добра, сделав зло».

Выделяется три аспекта изучения предложения:

• 1) Структурный аспект.
• 2) Семантический аспект.
• 3) Коммуникативный аспект.
• 1) Структурный аспект.

В отечественной лингвистике с середины 20 века стали обращать особое внимание на формальную устроенность предложения. В лингвистике вводятся понятия структурной схемы предложения (Автор Н.Ю.Шведова), под которой понимается основа предложения, ее главные члены. Гости приехали, дочь сдает экзамены, мальчик читает книгу, конь есть лом. Погода чудесная, песня веселая. Всего около 56 моделей предложений.

• 2) Семантический аспект. Представлен работами Н.Д. Артюновой, В.Г.Гага. С точки зрения семантики в структуре предложения исследуется информация об объективной действительности, которая представляет определнную ситуацию: «Сын занимается музыкой, дочь работает над проектом». Объективный смысл данного высказывания заключается в том, что в предложении выделяется субъект действия, предикат (действие субъекта), обозначающий действие, и объект действия, который может быть прямым (передал записку другу), или инструментальным (что написано письмом, не вырубишь и топором).
• 3) Коммуникативный аспект. Представлен работами И.П.Раскопова, И.И.Хвастуновой, и именуется аспект как актуальное членение предложения. Актуальное членение предложения — это выделение в предложении нового, ремы, неизвестного и известной информации, темы. Членение на тему и рему.
• 3. Структура двусоставного предложения

В структуре предложения выделяются главные и второстепенные члены предложения, основное различия между которыми определяется их значимостью.

Главные члены составляют предикативную основу, а второстепенные поясняют главные члены или другие второстепенные члены.

Подлежащее — это главный член предложения, категориальная семантика которого включает следующие значения:

• 1) Это значение активного деятеля (лица или предмета) «Незримо по полям поет и бродит осень».
• 2) Значение лица или предмета, находящегося в определенных отношениях с другими лицами или предметами. «И сам я вам ни капельки не нужен».

Способы выражения подлежащего. Эталоном подлежащего является существительное или местоимение в Именительном падеже. «Человек не может быть счастлив, если он не пользуется собственным уважением». Кроме того, подлежащее может быть выражено субстантивированными словами: прилагательные и причастия в значении существительного. «Счастливые часов не наблюдают». «Поднявший меч от меча и погибнет». Кроме того, подлежащее может быть выражено инфинитивом, «Кстати промолчать — больше слов сказать». Подлежащее может быть выражено целым предложением «Наивен, кто в любви искал покоя». Нетипичные формы выражения подлежащего — это существительные в винительном падеже в родительном падеже, обозначающие приблизительное количество. Это значение выражается с помощью предлогов «около, более, свыше, до и т.д.». Прошло около часа. Присутствовало до 40 человек.

Второй главный член — сказуемое — это главный член предложения, которое обозначает:

• 1) действие активного субъекта. «Кирилла Петрович громко засмеялся».
• 2) Состояние лица или предмета «Спит земля в сиянии голубом».
• 3) Отсутствие или наличие лица или предмета «Стоял ноябрь уж у двора».

Классификация сказуемого учитывает структуру и способ его выражения.

По структуре сказуемые бывают простые и составные, по способу его выражения глагольные и именные.

В Русском языке выделяется простое глагольное сказуемое, составное глагольное, составное именное сказуемое. «Учил — начал учить — стал учителем».

В простом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значение выражается одним словом — это глагол в форме изъявительного, сослагательного и повелительного наклонения. «Чистая совесть не боится обвинений». Простое глагольное сказуемое может быть выражено инфинитивом «И Царица хохотать…». Простое глагольное может быть выражено междометием «Прыг — Татьяна прыг в другие сани». Простое глагольное сказуемое выражается фразеологическим оборотом или устойчивым сочетанием «Студенты приняли участие (участвовали) в олимпиаде». Простое глагольное сказуемое может осложняться:

• 1) Повторением глагола для обозначения длительности действия,
• 2) Сочетанием глаголов с разными частицами «Удружил так удружил».

Характеристика составных-глагольных сказуемых. С-Г сказуемое включает два компонента:

• 1) Вспомогательный глагол в спрягаемой форме.
• 2) Основной глагол в форме инфинитива.

Основной глагол — инфинитив — выражает лексическое значение сказуемого, вспомогательный глагол выражает грамматическое значение сказуемого. Пример: Хотел писать (составное глагольное), но труд упорный ему был тошен. Основное — «Писать». Вспомогательный глагол выражается:

• 1) В качестве вспомогательных глаголов выступают фазовые глаголы: начать, продолжить, закончить, перестать, бросить; которые обозначают фазы действия. «Люди перестают мыслить, когда перестают читать»: «Перестают» вспомогательный глагол.
• 2) Модальные глаголы, обозначающие возможность или невозможность осуществления действия. Слова «Мочь, уметь, желать, хотеть, стараться» — «От родимой земли журавли оторваться никак не могли». Не могли оторваться!
• 3) Краткие прилагательные: рад, готов, способен, намерен. «Злой верблюд готов оплевать и хороший колодец» — «Готов оплевать». Основной глагол всегда выражается инфинитивом.

Составное — именное сказуемое характеризуется различным выражением лексического и грамматического значения. ЛЗ выражается именным компонентом. ГЗ выражается связкой. В качестве связки выступают глаголы «Быть, казаться, называться, становиться и т.д». Пример: Змея, попавшая в капкан, всегда называет человека братом. Глагол «быть» часто выступает в качестве нулевой связки. Нулевая связка — это материально не выраженная форма, которая появляется в предложении при изменении временного плана. «Слова истины просты». Именная часть выражается существительным, прилагательным, местоимением, наречием, инфинитивом. Примеры: «Слово — одежда (две черты) всех мыслей». «Дело художника — рождать(именное сказуемое) радость».

Иногда именная часть выражается устойчивым или фразеологическим оборотом. «А когда-то он ей казался рыцарем без страха и упрека»

2. Учение о второстепенных членах предложения.

Члены предложения могут быть однозначными и многозначными

Многозначные члены предложения называются синкретичными, то есть совмещают несколько значений.

Синкретизм — совмещение в одном члене предложения несколько значений:

• 1) Объектные и обстоятельственные.
• 2) Определительные и обстоятельственные значения (Поездка на Кавказ не состоялась).
• 3) Объектные и определительные значения (Принесите справку о семейном положении).

Члены предложения могут быть морфологизованными и неморфологизованными. Морфологизованные ЧП выражаются частями речи, для которых данная функция является первичной. (По-весеннему хрупкий лед проломился под ногами людей). Неморфологизованные члены предложения — это такие члены, для которых выражения то или иной частью речи является нетипичной формой: Луч солнца осветил комнату.

Определение — это второстепенный член предложения, который выражает определительные отношения и отвечает на вопросы: какой, который, чей? «Я помню чудное(определение, обозначает качественный признак) мгновение». Однако определение может выражать и неопределенный признак, признак по принадлежности.

Выделяются согласованные определения, несогласованные, приложения.

Согласованные определение согласуются с определяемым словом в роде, числе и падеже. Выражается прилагательным, причастием, порядковым числительным и некоторыми разрядами местоимений. «Не забуду твоей торжественной (согл. определение) красы!».

Несогласованные определения согласуются с определяемым словом по смыслу и выражаются существительным, сравнительной степенью прилагательного, притяжательным местоимением «Его. Ее. Их». В некоторых случаях инфинитивом. «Лучший способ сохранить (несогл. определение) память о добрых делах — повторить их».

Приложение — это особый вид определения, который выражается существительным и согласуется с определяемым словом. «Старушка мать ждет сына с битвы».

Дополнение — это второстепенный член предложения, который выражает объектные отношения, то есть указывает на предмет, на который направленно действие. «Поздний гость гложет кость» Выражается дополнение существительным, местоимением, инфинитивом.

• 1) Врач запретил мне читать лежа.
• 2) Я люблю читать лежа.

Дополнение прямое и косвенное.

Прямое дополнение выражается существительным в винительном падеже без предлога или существительным в родительным падеже при отрицании или при обозначении части целого. Он чувствовал глубокую радость. Он не чувствовал глубокой радости. Все остальные формы выражения дополнения являются косвенными. «О недостатках человека говори ему в лицо».

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает качественную или количественную характеристику действия. «Под лежачий камень вода не течет». — обстоятельство места. «Летят перелетные птицы ушедшее лето искать» — обстоятельство цели. «Говорить не думая — значит стрелять не целясь».

• 1) Обстоятельство места (Где, куда, откуда?).
• 2) Времени (Когда, с каких пор?).
• 3) Причины (Почему, отчего?).
• 4) Цели (С какой целью, зачем?).
• 5) Образа действия (как, каким образом?).
• 6) Уступки (несмотря на что? И указывает на условия которые осуществляются вопреки действию).
• 7) Условия (при каком условии?).
• 8) Ситуации и обстановки обозначают состояние погоды, природы, окружающей среды (в тишине, в тумане, на солнце, при свете). В голоде, в холоде, в городе Вологде жили мы весело — были мы молоды.

Учение о второстепенных членах подвергалось серьезной критике, что привело к отказу от классификации всех второстепенных членов в рамках этой теории «Русской грамматике 80». Причины:

• 1) Если главные члены предложения морфологизованны, то есть имеют определенный способ выражения той или иной частью речи, подлежащее — существительное, сказуемое — глагол, то второстепенные члены имеют различное морфологическое выражение.
• 2) Попытка дифференцировать, разграничивать второстепенные члены по семантике, не является успешной. «Мысль о тебе меня тревожит». Мысль — подлежащее.

Второстепенный член — о тебе. Он синкретичен, содержит синкретизм.

Синтаксисты отказались от понятия «второстепенные члены предложения» и заменили его такими, которые определяют роль тех или иных словоформ структурной, коммуникативной и семантической организации предложения. Выделяется два класса членов предложения:

• 1) Присловные распространители основы предложения (структурной схемы предложения).
• 2) Детерминирующие члены.
• 1) Сыну исполнился год. Ему все равно. С погодой не везет. Между друзьями произошла сора».
• 2) «За окном стемнело. До войны он был врачом. В Москве Владимир был неделю». Детерминанты — это компоненты предложения, которые обозначают лицо, предмет, характер и условия проявления предикативного признака и распространяют предикативную основу предложения.

💥 Видео

Русский язык 5 класс (Урок№13 - Словосочетание.Средства грамматической связи слов в словосочетании.)Скачать

Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетанийСкачать

Синтаксис и пунктуация. Что такое словосочетание. Видеоурок 9. Русский язык 8 классСкачать

Поиски минимальной синтаксической единицы. Часть 1. Словосочетание или?..Скачать

Словосочетание. Виды синтаксической связи в словосочетании| Русский языкСкачать

Русский язык 11 класс (Урок№3 - Синтаксические нормы: словосочетание и простое предложение.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№12 - Синтаксис и пунктуация.)Скачать