Глагол синтаксическая роль в словосочетании

Русский язык. Теория. Глагол. Синтаксическая роль.

Глагол синтаксическая роль в словосочетании

Глагол. Синтаксическая роль.

Глагол является одной из самых употребляемых частей речи, уступая только существительному.

Синтаксическая роль глагола – это его функция в предложении, то есть каким членом предложения он является.

Глагол он может выступать в роли всех пяти членов предложения, как основных, так и второстепенных.

Синтаксическая роль глагола.

Отвечает на вопрос: о чём идёт речь в предложении?

Подчеркивается одной чертой.

Пример.

Жить – Родине служить.

  • Сказуемое.

Отвечает на вопросы: что делать? что сделать? что сказано о подлежащем?

Подчеркивается двойной чертой.

Дети читают книги.

Глагольное сказуемое может быть простым и составным.

Простое глагольное сказуемое состоит из одного слова (она пишет), составное – из двух: вспомогательного глагола и инфинитива (она начала писать).

  • Определение.

Отвечает на вопрос какой?

Подчеркивается волнистой линией.

Примеры.

Решение (какое?) поступать в вуз.

Желание (какая?) поехать на море.

  • Дополнение.

Отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного).

Примеры.

Брат попросил меня (о чем?) помочь.

Мама научила меня (чему?) готовить.

  • Обстоятельство.

Отвечает на вопросы зачем? как? откуда? куда? когда? где?

Подчеркивается точкой и тире.

Примеры.

Я вышел (зачем?) посмотреть на звёздное небо.

Ребята решили поехать на море (зачем?) отдохнуть.

Обратите внимание!

  • Чаще всего глагол является сказуемым. Сказуемым может быть глагол любого рода, числа или времени.
  • Подлежащим, определением, дополнением или обстоятельством может быть только неопределенная форма глагола, которая отвечает на вопрос что делать? что сделать? (то есть инфинитив).

Синтаксическая роль глагола

Глагол синтаксическая роль в словосочетании

Роль глагола в русском языке сложно переоценить. Он является одной из самых употребляемых частей речи, уступая только существительному. Важной особенностью глагола является то, что он может выступать в роли всех пяти членов предложения, как основных, так и второстепенных. Об этом и пойдет речь ниже.

Глагол как часть речи обозначает действие. Он отвечает на вопрос что делать? что сделать? Может изменяться по родам (только в прошедшем времени: кричал-кричала-кричало), числам (рисует-рисуют), временам (говорил-говорит-будет говорить).

Синтаксической ролью слова является функция, которую оно выполняет в составе предложения. Синтаксическую роль отдельного слова определить невозможно. На основании этой функции определяются члены предложения.

Глагол, как правило, входит в состав грамматической основы предложения и является сказуемым, но при определенных условиях он может выполнять и остальные четыре функции.

Итак, глагол в предложении может являться:

  1. Подлежащим (предмет). Оно отвечает на вопрос кто? что? Подчеркивается одной чертой. (что?) Жить – Родине служить. (что?) Любить – сложная задача. Многие подобные фразы стали устойчивыми словосочетаниями. Глагол, являющийся подлежащим, всегда находится в начале предложения.
  2. Сказуемым (действие). Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Подчеркивается двойной чертой. Например: Он (что делает?) читает книгу. Она (что делает?) пишет письмо. Они (что делают?) оформляют стенгазету. Глагольное сказуемое может быть простым и составным. Простое сказуемое состоит из одного слова (она говорит), составное – из двух: вспомогательного глагола и инфинитива (они начали петь). (Здесь и далее употреблено одинарное подчеркивание, так как это html-текст, но на письме подчеркивать нужно соответствующим образом).
  3. Определением (признак предмета). Отвечает на вопрос какой? Подчеркивается волнистой линией: Желание (какое?) уйти не оставляло меня ни на минуту. Мечта (какая?) попасть на спектакль толкала меня вперед. Страх (какой?) заблудиться заставил меня думать быстрее.
  4. Дополнением. Отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного). Выделяется пунктиром. Учитель попросил меня (о чем?) подойти. Он попросил меня (о чем?) приготовить ужин. Она научила меня (чему?) рисовать.
  5. Обстоятельством (условия совершения действия). Отвечающий на вопросы зачем? как? откуда? куда? когда? где? Подчеркивается точкой и тире: я вышел (зачем?) попить воды. Мы решили поехать в горы (зачем?) отдохнуть. Я сел (зачем?) почитать книгу.

Стоит отметить, что чаще всего глагол является именно сказуемым. Сказуемым может быть глагол любого рода, числа или времени, а подлежащим, определением, дополнением или обстоятельством может быть только неопределенная форма глагола, которая отвечает на вопрос что делать? что сделать? (также известная под названием инфинитив).

Для того чтобы определить, какую именно синтаксическую роль играет глагол в конкретном предложении, необходимо уметь правильно задавать вопрос. Для этого важно не зацикливаться на том, что он по определению отвечает на вопрос что делать?, но может являться абсолютно любым членом предложения. Определить роль конкретного глагола в предложении невозможно без определения грамматической основы. В первую очередь всегда определяется подлежащее и сказуемое.

Глагольные словосочетания

Глагольные сло­во­со­че­та­ния состав­ля­ют гла­гол или его фор­мы, свя­зан­ные под­чи­ни­тель­ной свя­зью с зави­си­мым словом.

Понятие о словосочетании

В сло­во­со­че­та­ние объ­еди­ня­ют­ся два сло­ва, одно из кото­рых явля­ет­ся глав­ным, а вто­рое — зави­си­мым. Главное сло­во управ­ля­ет зави­си­мым, тре­бу­ет от него опре­де­лен­ной грам­ма­ти­че­ской фор­мы или соеди­ня­ет­ся с ним по смыслу:

  • писать (что?) пись­мо (сущ. в фор­ме вини­тель­но­го падежа);
  • вос­хи­щать­ся (чем?) музы­кой (сущ. в фор­ме тво­ри­тель­но­го падежа);
  • гото­вый (к чему?) к выступ­ле­нию (сущ. в фор­ме датель­но­го падежа).

Такая нерав­но­прав­ная син­так­си­че­ская связь меж­ду сло­ва­ми назы­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ной.

Глагол синтаксическая роль в словосочетании

Что такое глагольное словосочетание?

В зави­си­мо­сти от того, сло­вом какой части речи явля­ет­ся глав­ная лек­се­ма, раз­ли­ча­ют три типа словосочетаний:

Стержневым сло­вом в гла­голь­ном сло­во­со­че­та­нии явля­ет­ся гла­гол в раз­лич­ных фор­мах, дее­при­ча­стие или причастие.

Глагол может пред­опре­де­лять выбор фор­мы зави­си­мо­го сло­ва, тре­бо­вать опре­де­лен­но­го кос­вен­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го, место­име­ния, то есть управ­ля­ет ими:

Такая под­чи­ни­тель­ная связь меж­ду гла­го­лом и зави­си­мым сло­вом назы­ва­ет­ся управ­ле­ни­ем.

Глагол и его фор­мы могут соеди­нять­ся с зави­си­мым неиз­ме­ня­е­мым сло­вом толь­ко по смыс­лу, то есть примыкать:

Глагол синтаксическая роль в словосочетании

Рассмотрим подроб­но, с каки­ми сло­ва­ми соче­та­ют­ся гла­гол и его фор­мы и состав­ля­ют с ними гла­голь­ные словосочетания.

Примеры глагольных словосочетаний

Главное слово — глагол

1. Глагол + суще­стви­тель­ное (с пред­ло­гом и без него)

  • утвер­дить постановление;
  • обсу­дить привилегии;
  • напи­сать записку;
  • сты­дить притворщика;
  • бле­стеть на солнце;
  • при­плыть к берегу;
  • смот­реть­ся в зеркало;
  • при­лечь на диване;
  • зай­ти в дом;
  • остать­ся без поддержки.

2. Глагол + гла­гол (инфи­ни­тив)

3. Глагол + местоимение

4. Глагол + наречие

5. Глагол + деепричастие

Главное слово — причастие

1. Причастие + существительное

  • леле­е­мый бабушкой;
  • люби­мый детьми;
  • блес­нув­ший в траве;
  • заржа­вев­ший от сырости;
  • под­ве­шен­ный над костром;
  • замо­тан­ный шарфом;
  • про­се­ян­ный сквозь сито;
  • выши­тый нитками;
  • рас­тер­тый в порошок.

2. Причастие + наречие

Главное слово — деепричастие

1. Деепричастие + существительное

  • бле­стя на солнце;
  • вый­дя за дверь;
  • падая хло­пья­ми;
  • рас­сти­ла­ясь ковром;
  • поблед­нев от страха;
  • повер­нув за угол;
  • раз­го­ва­ри­вая по телефону;
  • увлек­шись идеей;
  • про­гу­ли­ва­ясь по берегу.

2. Деепричастие + наречие

Поделиться или сохранить к себе: