Его цель это словосочетание

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Обстоятельство цели

Обстоятельство цели рас­кры­ва­ет цель дей­ствия, обо­зна­чен­ную наре­чи­ем цели, инфи­ни­ти­вом или сло­во­со­че­та­ни­я­ми. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний, в кото­рых име­ет­ся обсто­я­тель­ство цели.

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Виды обстоятельств

В соста­ве рас­про­стра­нен­но­го пред­ло­же­ния, кро­ме глав­ных чле­нов, кото­рые состав­ля­ют его грам­ма­ти­че­скую осно­ву, име­ют­ся вто­ро­сте­пен­ные члены:

Существуют обсто­я­тель­ства раз­ных видов в зави­си­мо­сти от того, что они обозначают:

• вре­мя (сна­ча­ла поду­мать, ввек не раз­бе­рем­ся);
• место (бро­дить в лесу, под­нять наверх);
• при­чи­ну (не дого­во­рить­ся из-за недо­ра­зу­ме­ния, поблед­неть от испу­га);
• образ дей­ствия (петь фаль­це­том, сто­ять навы­тяж­ку);
• меру и сте­пень (абсо­лют­но невни­ма­тель­ный, чуть-чуть вес­нуш­ча­тый);
• уступ­ку (вопре­ки поже­ла­нию, несмот­ря на шторм);
• усло­вие (при низ­кой тем­пе­ра­ту­ре);
• срав­не­ние (смот­реть вол­ком; катить­ся, как коло­бок).

Таблица

Узнаем более подроб­но, что такое обсто­я­тель­ство цели.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Значение обстоятельства цели

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния обо­зна­ча­ет цель, для кото­рой совер­ша­ет­ся опре­де­лен­ное дей­ствие или про­яв­ля­ет­ся признак.

Думаю, она так назва­ла меня в насмеш­ку .

Назвала как? с какой целью? в насмешку.

Это про­стое пред­ло­же­ние мож­но транс­фор­ми­ро­вать в слож­ное с при­да­точ­ной цели, упо­тре­бив в нем под­чи­ни­тель­ный союз «что­бы» :

Она так назва­ла меня, что­бы посме­ять­ся над мои­ми недостатками.

Этот при­ем сви­де­тель­ству­ет о том, что «в насмеш­ку» — это обсто­я­тель­ство цели.

На какие вопросы отвечает обстоятельство цели

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния опре­де­лим, если от ска­зу­е­мо­го зада­дим к нему вопросы:

Рассердившись на непо­слуш­но­го маль­чиш­ку, отец не взял с собой на рыбал­ку (с какой целью?) в отмест­ку .

Завтра пой­дем на делян­ку (для чего?) набрать души­стой лес­ной малины.

Определение

Девушка оста­ви­ла (зачем?) нароч­но на ска­мей­ке про­чи­тан­ный журнал.

Для углуб­ле­ния зна­ний по мате­ма­ти­ке (для чего?) про­слу­ша­ем спе­ци­аль­ный курс лекций.

Туристы при­се­ли у доро­ги на валу­ны, нагре­тые лет­ним солн­цем, (с какой целью?) отдох­нуть .

Чем выражается?

Обстоятельства цели обыч­но выра­жа­ют­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Зачем ты отпу­стил щег­ла на волю?

Узнай, зачем тут собра­лось столь­ко народа.

3. суще­стви­тель­ны­ми в падеж­ной фор­ме с предлогами

• нуж­но собрать­ся для про­вер­ки дан­ных (что­бы проверить);
• нужен для построй­ки (что­бы построить);

• при­шел (с какой целью?) спросить;
• вышел (для чего?) встретить;
• бегу (зачем?) узнать;
• при­е­ха­ли к морю (с какой целью?) попра­вить здоровье;

Я вер­нул­ся и стою тут, ожи­дая от него отве­та .

Ты выра­зил­ся так толь­ко ради крас­но­го слов­ца ?

Видео:Цельное словосочетание (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Примеры предложений из художественной литературы

В Тайсанауре оста­но­вил­ся я для пере­ме­ны лоша­дей (А. С. Пушкин).

Он садил­ся рабо­тать в про­хлад­ные вечер­ние часы, а теперь изволь тру­дить­ся, когда солн­це с каж­дым часом будет все силь­нее при­пе­кать (Джек Лондон. Сердца трёх).

Бежали дол­го, нароч­но кру­жи­ли , путая сле­ды (А. Толстой. Пётр Первый).

Папа ска­зал, что вы откры­ли шко­лу и что при­е­ха­ла новая учи­тель­ни­ца; и вот я, после чая, наде­ла шля­пу и при­бе­жа­ла позна­ко­мить­ся с ней (Шарлотта Бронте. Джейн Эйр).

Тоня хоте­ла выска­зать свое удив­ле­ние, но, не желая сму­щать и без того чув­ство­вав­ше­го себя нелов­ко пар­ня , сде­ла­ла вид , что не заме­ти­ла рази­тель­ной пере­ме­ны в его внеш­но­сти (Н. Островский).

Заперев квар­ти­ру и поло­жив ключ в услов­лен­ное место, Павел пошел к Климке, наде­ясь узнать у него что-нибудь о Федоре (Н. Островский).

В пору листо­па­да я хожу в лес запа­сать уди­ли­ща из лещи­ны (Е. Носов).

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№17 - Слово и словосочетание.)Скачать

Виды связей в словосочетаниях

О чем эта статья:

Видео:Виды подчинительной связи слов в словосочетании | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Понятие словосочетания

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;

при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;

по смыслу: бегает (как?) быстро.

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;

управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;

примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;

синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Видео:Цельное словосочетание (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Глагольные словосочетания

Глагольные словосочетания с именем существительным:

беспредложные (читать книгу),

предложные (говорить об искусстве).

Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Видео:🤬СПИВАК: УЖЕ ЕДЕТ КРЫША! Запад БОИТСЯ ответа ПУТИНА! США и Китай ПОДЕЛЯТ мир! КРЫМ = 3-Я МИРОВАЯ?Скачать

Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (письмо родителям);

предложные (прогулка по лесу).

С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

С наречиями (прогулка верхом).

С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (довольный ответом);

предложные ( способный к музыке).

С наречиями (очень интересный).

С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Видео:ЗАДАНИЕ 4 В ОГЭ ПО РУССКОМУ / ТИПЫ СВЯЗИ СЛОВОСОЧЕТАНИЙСкачать

Наречные словосочетания

Словосочетания с наречием (очень удачно).

Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

Подлежащее и сказуемое: ветер дует.

Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.

Слова с предлогами: около стола, возле дома.

Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.

Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.

Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.

Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Видео:Русский язык 8 класс (Урок№9 - Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.)Скачать

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

у соседнего двора,

с веселой песней.

Существительное + причастие:

перед цветущим полем,

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо,

возле третьего подъезда,

через девятый этаж.

Существительное + местоимение:

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

в чистой столовой,

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

с чем-то веселым,

над чем-нибудь неясным,

с нашим знакомым,

перед этим зевающим.

Существительное + существительное (приложение):

Видео:Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое словоСкачать

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

разозлиться на шутку,

вернемся на рассвете,

беседую с другом.

Прилагательное + местоимение:

не согласен ни с кем,

не должен никому,

Прилагательное + существительное:

румяный от мороза,

сладкий на вкус,

злой на соседей,

Существительное + существительное:

радость от встречи,

грудь в медалях.

Наречие + существительное:

впереди у моста.

Числительное + существительное:

Деепричастие + существительное, местоимение:

шагая по тропинке,

Видео:Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

Глагол + наречие:

Глагол + деепричастие:

рисовал стоя у мольберта,

ответил улыбаясь мне.

Существительное + наречие:

Существительное + несклоняемое прилагательное:

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:

по дороге длиннее,

Прилагательное + наречие:

Наречие + наречие:

Деепричастие + наречие:

Бесплатный марафон: как самому создавать игры, а не только играть в них (◕ᴗ◕)

Записаться на марафон

0 0 0 0 0 0

Бесплатный марафон: как самому создавать игры, а не только играть в них (◕ᴗ◕)

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний. ВидеоурокСкачать

Словосочетание. Его строение и грамматическое значение

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

Темой этого урока является «Словосочетание. Его строение и грамматическое значение». Вначале учитель даст определение словосочетания, принятое в лингвистике, расскажет ученикам, как отличать словосочетания от других видов связи слов. Кроме того, расскажет о роли словосочетаний в языке, их значении и особенностях.

🔍 Видео

Словосочетание | Русский язык TutorOnlineСкачать

Слово и словосочетание. Видеоурок 8. Русский язык 3 классСкачать

Русский язык 9 класс (Урок№6 - Словосочетание.)Скачать

Синтаксический разбор словосочетания. Как сделать разбор словосочетания?Скачать

Как отличить словосочетание и предложениеСкачать

Словосочетание (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать