Ассоциации к словосочетанию приемная семья

Видео:Адаптация ребёнка в приёмной семьеСкачать

«Для приемной семьи важно, чтобы помощь не была сопряжена с контролем»

Видео:МЕТОД АССОЦИАЦИЙСкачать

Читайте также

«Девочковая мама» Вероника Кудрявцева – об адаптации, ревности и детском раке

Ирина Гарбузенко: «Всю вину за возврат в детдом приемные дети берут на себя»

Елена Мачинская: «Возврат из приемной семьи в детский дом – это ад в душе ребенка»

«Убить — хотела, а вернуть в детдом — никогда»

В Санкт-Петербурге начала работу Ассоциация приемных родителей. Опекуны и усыновители Северной столицы могут получить здесь юридическую и психологическую поддержку, при этом одной из важнейших задач организации основатели считают профилактику вторичного сиротства, то есть возвратов детей в детские дома приемными родителями. Об этом корреспонденту фонда «Измени одну жизнь» рассказала председатель Ассоциации, многодетная приемная мама Вероника Кудрявцева.

Вероника Кудрявцева с дочерьми. Фото — их семейного архива Кудрявцевых.

— Вероника, расскажите, как вы пришли к мысли создать Ассоциацию приемных родителей Санкт-Петербурга?

– Многие приeмные родители Санкт-Петербурга общались и раньше, так что объединились мы уже достаточно давно. Наше общение чаще происходило в интернет-пространстве, но восемь лет назад мы организовали первую встречу – совместный предновогодний выезд приемных семей за город. Тогда нас было больше 100 человек. С тех пор мы все так или иначе поддерживали друг друга, помогали в силу своих возможностей или профессиональных навыков. Неформально, просто по-человечески. До момента регистрации нашей ассоциации это был круг взаимопомощи, замыкающийся по принципу знакомства друг с другом. Я понимала, что так быть не должно, что возможность получить помощь должна быть у любого приемного родителя.

В октябре 2016 года на Всероссийском форуме приемных семей в Сочи мы увидели и услышали своих коллег из разных регионов, поняли, что ассоциации успешно объединяют приемные семьи и работают в различных направлениях. Оказалось, что Санкт-Петербург – один из немногих городов, где ассоциации приемных родителей до сих пор не существовало. Стало понятно, что именно такой организацией должны стать мы.

– Чем вы помогаете друг другу?

– Ситуации бывают очень острые. Иногда кризис в семье так серьезен, что речь идет о вторичном сиротстве и возврате ребенка в детское учреждение. Наша задача – профилактика таких ситуаций. Мы пытаемся предотвратить истощение родительского ресурса и тем самым сохранить семью.

– В Санкт-Петербурге уже достаточно давно работают различные некоммерческие организации, которые помогают сиротам и приемным семьям. В чем вы видите цель ассоциации приемных родителей и ее отличия от других НКО?

– Да, слава Богу, в нашем городе есть такие некоммерческие организации, и это здорово. Есть помощь, предлагаемая государственными учреждениями, и это тоже часто работает. Наше принципиальное отличие – помощь равных равным. Для приемной семьи важно, чтобы обращение за помощью было безопасным, чтобы помощь не была сопряжена с контролем. Чтобы люди не тонули в кризисе, а говорили о своих проблемах. Чтобы у приемных семей было сообщество, существующее с ними в одном понятийном поле.

О программах помощи

– Как складываются взаимоотношения ассоциации с органами опеки и попечительства? Намерены ли вы сотрудничать в каком-либо формате?

– Мы разослали информацию об ассоциации и ее программах в отделы опеки и попечительства Санкт-Петербурга (их в нашем городе более 150). Представители некоторых из них присутствовали на официальном открытии ассоциации. На самом деле со многими руководителями и сотрудниками органов опеки в нашем городе мы знакомы и сотрудничаем уже давно. Иногда, например, органы опеки, работая с кризисной ситуацией в кровной или приемной семье, обращаются к нам за помощью в поиске новой принимающей семьи для ребенка. Все больше специалистов отделов опеки понимают, насколько важно предотвратить попадание ребенка в сиротское учреждение.

На одной из встреч приемных родителей — членов ассоциации.

Конечно, мы очень надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в области защиты прав детей и приемных семей. Наша ассоциация разработала и реализует несколько программ, в которых могут участвовать представители органов опеки. Это, например, «Родительские каникулы» (кратковременное размещение приемного ребенка в другой семье для восстановления сил приемных родителей), «Обучение» (организация мероприятий с участием ведущих специалистов в области педагогики, психологии, дефектологии, медицины и юриспруденции для замещающих родителей), «Медиация» (профессиональные посреднические услуги в конфликтах и в общении приемных родителей и ребенка с его кровными родственниками, с сотрудниками школ, органов опеки и т.д.) и другие.

– Действительно, на странице ассоциации приемных родителей Санкт-Петербурга в соцсети представлен целый список программ помощи приемным семьям.

– Программы ассоциации достаточно разные, все имеют свой формат. Например, программа «Сопровождение» предполагает профессиональную психологическую, юридическую, информационную помощь будущим и состоявшимся приемным родителям – на практике это содействие и в сборе документов, и в поиске ребенка, и в «прочтении» его медицинской карты, и в оформлении всех необходимых пособий после принятия ребенка в семью, и в разрешении конфликтных ситуаций. Консультации проводятся специалистами ассоциации (юристом, психологом, врачом и др.) как очно, так и по Skype или в переписке. Программа «Родительские каникулы» имеет свой алгоритм: это и тренинговая работа, и встречи в офисе, и выезды специалистов на дом. Программа «Медиация» предусматривает встречи как в нашем офисе, так и «в полях».

«Первый ребенок пришел ко мне сам»

– Вероника, многие знают вас как опытную приемную маму, воспитывающую девятерых детей. Как вы к этому пришли?

– Приемной мамой я стала достаточно рано. В отличие от большинства приемных родителей, пришедших к осознанному решению о принятии в семью ребенка, я этот путь не выбирала. Я вообще не уверена, что мне хватило бы духу встать на него. Но так сложилась моя жизнь – первый ребенок пришел ко мне сам. Впрочем, как и последующие, кроме самых младших.

Волею судеб в 19 лет я пришла в коррекционный детский дом работать музыкальным руководителем и заместителем директора по организационной работе. Спустя три года, уже после увольнения, однажды я увидела у своего подъезда бывшую воспитанницу Анечку – она ждала меня. Ей тогда исполнилось 16, но она с рождения воспитывалась в специализированном детском доме, так что по развитию тянула лет на 12.

Уже шел последний год пребывания Анечки в детском доме, и она стала приезжать ко мне на каникулы и праздники. После выпуска она поступила в училище и жила со мной. Сложностей была масса. Очень облегчало жизнь то, что я была ее педагогом в прошлом – был наработан авторитет, прощупана степень дозволенности и сформирована сильная привязанность.

С Анечкой у нас не было первого года адаптации. У нас был тяжелейший запоздалый переходный возраст. Это сейчас я знаю, что независимо от возраста попадания ребенка в семью ему необходимо прожить все этапы развития заново, «залатать» все образовавшиеся «дырки». Конечно, чем младше ребенок, тем меньше этих дыр и тем проще воспринимается родителями регресс. Но подростки нуждаются в семье не меньше малышей, для них попадание в приемную семью – часто последний шанс «перепрожить» свое исковерканное детство и перенять модель нормальной семьи.

Сейчас у меня девять приемных детей. Четверо из них пришли в мою семью подростками. Наш единственный мальчик, Дима, племянник одной из моих приемных дочерей, жил с нами с рождения до 10 лет, а затем вернулся к кровной маме. Это был благополучный опыт возврата ребенка в кровную семью.

Двойняшки Даша и Маша пришли к нам, когда им было по три с половиной года. Через два года появилась Юлька, которой было три с половиной месяца, а еще через два – Лизавета (ей было два с половиной года).

– Вы сознательно выбирали только девочек или так сложились обстоятельства?

– На данный момент можно сказать, что я «девочковая» мама. Наши стесненные жилищные условия диктуют нам такой путь.

«Адаптация – это нормально»

– Девять детей – это огромный материнский опыт. Как девочки привыкали к вам и друг к другу?

– Для меня в адаптации самым острым моментом является реакция детей на вновь принятого ребенка – то, как они выстраивают свои отношения с ним, их готовность «делиться» мамой, определение ролей внутри семьи. Это сложный процесс. Очень важно, сосредоточившись на новом члене семьи, не упустить из виду чувства других детей.

Когда к нам в семью пришла моя последняя дочь Лиза, то самая близкая к ней по возрасту Юля буквально физически страдала от Лизиных криков и истерик.

Нам, взрослым, понятно, что до обретения семьи крик был для Лизы единственным способом привлечь внимание именно к себе, заявить о своем дискомфорте.

Ею была найдена та невыносимая нота, на которой крик становился «эффективным». А Юля, будучи очень эмоционально лабильной девочкой, этого просто не выдерживала. И тут было важно определить каждому свое пространство.

Нам даже пришлось сделать некоторую перестановку, чтобы девочки не оказывались в одной комнате перед сном, когда Лизонька особенно бурно использовала свою «методу».

– Иногда приемные родители рассказывают, что адаптации у их детей практически не было…

– Ну как не было? Адаптации не может не быть. Адаптация по словарю – «приспособление органов чувств и организма в целом к изменяющимся условиям существования». У кого-то это очень бурный период. Часто приемные родители рассказывают, что из них вылезали такие «демоны», про которых они и знать не знали. И это всегда очень тяжело. Человек не хочет принимать такого нового себя, кажется, что во всем виноват ребенок, возникает мысль «отменить» все, что натворил. И тут, конечно, необходимо обращаться за помощью к специалистам-психологам, можно и в нашу ассоциацию приемных родителей Санкт-Петербурга. Это поможет выжить.

Да, иногда адаптация проходит не так остро и ее даже можно не заметить, так как вместе с новым членом семьи в дом приходит много новых забот и новых задач, нужно встраивать новый «пазлик» в имеющуюся систему. Родитель находится в стрессе, мобилизуется и не успевает утонуть.

Сколько бы ни рассказывали в ШПР об ужасах адаптации, это все равно остается теорией. Главное, что нужно помнить будущим опекунам и усыновителям, – это, во-первых, что адаптация – это нормально, и во-вторых, что этот период конечен, он пройдет.

– У ваших старших детей адаптация в семье совпала с подростковым возрастом. Что бы вы посоветовали родителям подростков?

– Да, в период адаптации подростка в семье часто бывает невозможно разделить, что именно является проявлением адаптации, а что – естественным явлением подросткового периода. Подросток – всегда задачка повышенной сложности. Это всегда диалог, это всегда партнерские отношения и очень аккуратные возвращения ко всему непрожитому им. Приемный подросток в семье – это решение двух сторон, родителей и самого ребенка. Очень важно, как мне кажется, заручиться «желанием» ребенка идти в вашу семью еще на стадии знакомства. Это некий контракт. И это фора родителям успеть в первые месяцы дома показать, что они ребенку не враги.

«Сложно быть такой мамой, чтобы не иметь к себе претензий»

– Что для вас самое сложное в приемном родительстве?

– Остановиться. Все время хочется еще детей, ведь счастья много не бывает! Это такая своеобразная жадность. А если серьезно, то, как и в кровном родительстве, сложно дотянуться до той планки, которую сам себе ставишь. Сложно быть такой мамой, чтобы не иметь к себе претензий. Все время думаешь, как еще можно дать, что еще можно сделать.

Ребенок, в свою очередь, тоже представляет себе свою будущую семью. И это тоже некая иллюзия с картинками. Но ни те, ни другие картинки не имеют отношения к действительности. После общения в учреждении эти иллюзии не исчезают. И родители, и ребенок лишь номинально сопоставляют свои ожидания с реальностью.

Но совместная жизнь в семье гораздо шире анкетных данных. И вот это самое принятие ребенка таким, какой он есть (а он отличается от твоих представлений и выбивается из построенных планов), часто бывает очень сложным.

Еще сложно постоянно быть в ресурсном состоянии, так как времени на себя катастрофически жаль. Но если не отслеживать состояние своей ресурсности, то пострадают в первую очередь дети. Так что мы в Ассоциации приемных родителей всегда рекомендуем мамам и папам беречь не только детей, но и себя.

«Передышка» — это проект благотворительного фонда «Измени одну жизнь», созданный для поддержки опекунских семей и семей усыновителей. Он направлен на профилактику эмоционального выгорания приемных родителей и кризисных ситуаций в семье, а также на предотвращение вторичных отказов от приемных детей.

В рамках проекта «Передышка» опекуны и усыновители из Москвы и ближайшего Подмосковья могут бесплатно воспользоваться помощью приходящей няни или бебиситтера, что дает им возможность взять хотя бы небольшой перерыв в ежедневной веренице дел, найти немного времени для себя, повысить свою ресурсность в качестве родителя.

Видео:Приемные дети и приемные семьи: что они говорят о нас с вами? / РедакцияСкачать

В Саратовской области стало больше приёмных семей

Умей любить чужого ребёнка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему

Заповедь известного польского педагога Януша Корчака наизусть знают родители, решившие дать кров сироте. На первый взгляд кажется, что нет ничего сложного в том, чтобы вырастить приёмного ребёнка — какая разница, своего воспитывать или приёмного? Однако статистика вторичного сиротства, когда опекуны или замеща­ющие родители возвращают сироту в детский дом, говорит об обратном. Как готовят приёмные «ячейки общества» к появлению нового члена семьи, выяснял «МК» в Саратове».

Бездомные детдомные

Согласно проекту «Поддержка семей, имеющих детей» нацпроекта «Образование» к концу 2024 г. не менее 75% родителей (законных представителей) детей должны получить услуги психолого-педагогической и консультативной помощи, также необходимо оказать поддержку гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи малышей, оставшихся без попечения родителей. Психологи помогут потенциальным приёмным родителям понять, насколько их намерение взять ребёнка в семью обдуманное и осознанное. А также ответить на вопросы: «Справлюсь ли я? Будет ли малышу комфортно в моей семье? Как мои родные станут себя чувствовать в новой ситуации?»

Сегодня согласно действующему законодательству граждане, желающие взять сироту в приёмную семью, должны пройти подготовку в Школе приёмных родителей. В Саратовской области такие школы работают уже давно, программа обучения представляет собой цикл занятий, рассчитанный на 80 часов и включающий как групповые встречи, так и индивидуальные консультации. В программе затрагиваются социально-правовые, психологические вопросы.

Подготовка потенциальных родителей реализуется в 14 учреждениях области, подведомственных министерству образования области и министерству социального развития области. Работают также 23 учреждения, осуществляющих деятельность по профессиональному сопровождению замещающих семей. Что немаловажно: специалисты оказывают психолого-педагогическую, медико-социальную помощь не только замещающим родителям, но и детям, проживающим в этих семьях, пытаясь помочь вчерашним сиротам решить проблемы в обучении, развитии, в отношениях с приёмными родителями. За девять месяцев 2019 г. в школе прошли подготовку 224 кандидата, желающих взять в свою семью сироту.

Количество приёмных семей в регионе увеличивается: если в 2014 г. было создано 263 семьи, то в 2017-м уже 383. На сегодняшний день в Саратовской области 395 приёмных семей, в которых воспитываются 1196 детей. Только за девять месяцев нынешнего года образовано 15 новых семей, в них переданы 78 детей. Под опекой на данный момент находятся 4668 детей (опекунами, как правило, выступают близкие родственники).

Как рассказала Галина КАЛЯГИНА, начальник Управления специального образования и защиты прав несовершеннолетних минобразования области, в скором времени не только приёмные родители, но и опекуны — бабушки, тёти, сёстры и братья — пройдут через Школу приёмных родителей, поскольку чаще всего детей возвращают в государственные учреждения именно опекуны.

Комментарий эксперта

Галина Калягина, заместитель министра образования Саратовской области — начальник Управления специального образования и защиты прав несовершеннолетних:

— В Школе приёмных родителей с гражданами, желающими взять ребёнка в семью, сначала работает психолог. Во-первых, необходимо узнать мотивацию, а во-вторых, предупредить, что дети-сироты особенные. Зачастую будущие приёмные родители уверены: мол, своих воспитали, значит и чужого сможем. Но сироты проходят разный путь до того, как приходят в семью. И этот путь бывает очень тяжёлым. Дети чувствуют себя никому не нужными, так как один раз они уже потеряли свою семью. Поэтому замещающим родителям всегда нужно помнить, что к ним пришли дети со своим характером, чуждыми привычками и порой странными реакциями. Для понимания нужд ребятишек родителям необходимо знать психологические основы взросления детей, иметь возможность получать поддержку специалистов. Школа приёмных родителей рассчитана не только на подготовку, но и на сопровождение семьи. В первый год часто возникают проблемы, конфликты ребёнка не только с приёмными родителями, но и их родными детьми. Важно не доводить ситуацию до тяжёлого кризиса, наладить внутрисемейные отношения, и сопровождение необходимо на стадии, когда семья создана.

По словам Галины Владимировны, подавляющее большинство замещающих родителей имеют своих взрослых детей. Бум на «замещающую» многодетность минул нашу область: из 395 приёмных семей по одному ребёнку-сироте воспитывается в 89 семьях, по двое — в 120. Исключение составляют родители из Татищевского района, воспитывающие 14 детей, да ещё несколько семей, где воспитываются по 11 и 10 детей.

Без семьи

В 2020 г. в России будет создан реестр граждан, которые не смогут усыновить ребёнка или оформить над ним опеку, а также реестр лишённых родительских прав. Необходимость создания реестра связана с ростом случаев отмены опекунства и усыновления.

— По закону, если гражданин был лишён родительских прав либо отстранён от воспитания за ненадлежащее исполнение возложенных на него обязанностей, то он уже не сможет стать опекуном, — объясняет Галина Калягина. — Но сейчас возникают ситуации, когда человека лишают родительских прав, он переезжает в другой субъект, где вновь берёт под опеку ребёнка. Хотя вполне возможно, что на его счету имеются факты жестокого обращения с детьми. На сегодняшний день между компетентными органами нет отлаженного механизма обмена сведениями о лицах, которые не могут быть усыновителями, опекунами и попечителями. Проверить граждан на «чистоту» крайне сложно, да порой и сами замещающие родители не говорят, из какого региона они прибыли. Теперь каждый орган опеки станет вносить в реестр данные родителей, лишённых родительских прав, или недобросовестных опекунов.

С 2016 г. в нашем регионе создана Ассоциация приёмных семей, которая оказывает помощь потенциальным и действу­ющим усыновителям, опекунам и приёмным родителям, содействует устройству в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также организует встречи замещающих семей с целью обмена опытом по решению проблем, возникающих при воспитании детей. Сейчас в ассоциацию входят 50 приёмных семей из разных уголков Саратовской области.

Председатель организации Елена КИЧАЕВА воспитывает ребятишек-сирот вместе с собственными детьми и о проблемах, которые возникают в замещающих семьях, знает не понаслышке.

Комментарий эксперта

Елена Кичаева, председатель регио­нальной общественной организации «Ассоциация приёмных семей Саратовской области»:

— В планах ассоциации создание клуба приёмных семей, в который войдут родители, взявшие на воспитание детей-сирот. Мы станем обсуждать наболевшие проблемы, обмениваться опытом. Ведь с ребятишками бывает очень непросто найти общий язык. Дети-сироты могут выплёскивать боль и злость на окружающих, их поведение может выглядеть жестоким, но за этим, как правило, стоит травма, с которой ребёнок не может справиться. Они умело манипулируют взрослыми, поскольку такая модель поведения помогала им выживать в детском доме. И таким ребятишкам бывает сложно расстаться со старыми привычками. Часто мамочки не понимают, почему ребёнок не слушается, резко реагирует на ласку. Таких детей мало просто любить, к ним нужно найти подход, увлечь, заинтересовать, научить доверять. Обмен опытом, на мой взгляд, способен помочь многим семьям избежать конфликтов и тем самым профилактировать вторичное сиротство.

Точка (не)возврата

Вторичное сиротство — больная тема. Летом нынешнего года Верховный суд РФ обнародовал данные, согласно которым двух сирот из Саратова неоднократно возвращали в детские дома после отказов от них приёмных родителей. По материалам суда, от одного из подростков приёмные семьи отказались 49 (!) раз. Они испугались наследственности мальчика и дурной славы его родной матери. Ещё один девятилетний воспитанник детского дома возвращался в его стены 17 раз. Причиной отказа приёмные родители называли непоседливый характер ребёнка. В этом году в отношении 39 детей отменены решения о передаче на воспитание в семью.

Как считает известная саратовская общественница Ольга КОРГУНОВА, не только кандидаты в замещающие родители должны проходить обучением перед тем, как взять в семью ребёнка. Для самих сирот тоже нужно разработать программу, которая поможет им адаптироваться в семье.

Комментарий эксперта

Ольга Коргунова, руководитель саратовского регионального детского благотворительного общественного фонда «Савва»:

— Считаю, уже с семи лет ребёнка необходимо обучать по программе с условным названием «Учимся жить вместе», потому что многие сироты не понимают, что такое семья, и не знают, как жить в новых условиях. Бывает, что дети в приёмных семьях ведут себя, как потребители, будучи уверенными в том, что им все должны. Они не желают помогать по дому, не хотят хорошо учиться в школе, не понимают, что мама и папа устали на работе, и, не получив повышенного внимания, ведут себя агрессивно или, наоборот, уходят в себя. Поэтому как приёмные родители проходят 80 часов обучения, общения с психологами, социальными педагогами, так же и дети-сироты должны проходить свой курс, который поможет им привыкнуть к новым условиям жизни. Это профилактика вторичного сиротства, и обучаться совместному проживанию должны обе стороны.

Ольга Коргунова также отмечает: несмотря на поставленную государством цель определить в семьи максимальное количество сирот, не все дети способны жить у новых родителей.

— В нашей организации есть девочка-волонтёр из детского дома, — рассказывает Ольга Викторовна. — Сейчас она уже взрослая, учится в техникуме, но несколько лет назад, будучи в государственном учреждении, совершенно чётко выразила свою позицию: «В семью не хочу, жду, пока моя мама остепенится». То есть подросток не желал уходить к другим родителям и не принял бы их. Думаю, таких детей немало. Кроме того, бывают случаи, когда одинокая мамочка хочет взять из детского дома мальчика. А пацану-сироте, особенно когда он подходит к подростковому возрасту, требуется мужское воспитание. В интернате чёткий распорядок, учителя имеют авторитет. И если физкультурник сказал: сейчас отправляемся на пробежку, хулиганы становятся шёлковыми и слушают учителя. Выстроить такую систему в домашних условиях нереально, потому иногда подростки убегают от приёмных родителей или опекунов. Уверена, задача психологов — определить характер ребёнка и решить, сможет ли он жить в семье.

Видео:Адаптация приемных детей в школахСкачать

Что такое замещающая семья и как ей стать? Разбираемся в тонкостях приемного родительства

Психологиня фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам»

Многим людям этот термин действительно неизвестен или непонятен, или они думают, что замещающая семья — это только приемная семья.

На самом деле сегодня в законодательстве указано три варианта, как именно семья может взять на воспитание не родного ребенка:

усыновление;

опека;

приемная семья.

Семья, которая воспитывает ребенка по любой из этих трех форм, называется замещающей.

«Такой формой воспитания можно гордиться»

Если говорить коротко — главная ценность замещающей семьи в том, что у ребенка появляется дом. Во всех смыслах слова: как физически — то есть место, где он может чувствовать себя в безопасности, будет сыт и одет, так и психологически — где родители его поддержат, помогут освоить важные навыки.

Если кому-то сам термин «замещающая семья» может показаться обидным в том смысле, что кажется, будто такая семья только пытается заместить настоящих родителей, то это вовсе не так.

Мне кажется, здесь не должно быть никакого негативного подтекста — я считаю, что такой формой воспитания можно гордиться.

Ведь родители действительно дают ребенку шанс на развитие и помогают состояться в жизни.

«С психологической помощью у нас все плохо»

Государство может помогать замещающим семьям двумя способами: финансово и оказывая психологическую поддержку.

Если ребенок усыновлен, то, с юридической точки зрения, он имеет абсолютно такие же права, как и кровный, и в таком случае никакой финансовой помощи государство не оказывает — это ложится на плечи семьи.

Если семья временно размещает ребенка у себя, чтобы он не попал в сиротские учреждения, пока ему ищут приемных родителей, в таком случае финансовая помощь тоже не оказывается.

В ситуациях опеки или приемной семьи выплаты на содержание ребенка или вознаграждение родителям предусмотрены.

Но есть еще психологическая помощь и вот с ней как раз на государственном уровне все плохо. Для замещающей семьи (пока мы не говорим о самом ребенке) очень важно получить своевременную профессиональную поддержку и сопровождение.

Потому что у ребенка, вследствие опыта, который мы называем травматичным, могут быть свои особенности и потребности, родителям может быть сложно выстроить с ним отношения.

То же касается и самого ребенка — ему может потребоваться реабилитация, помощь в понимании своих эмоций и умении их экологично выразить.

И вот все, что касается такой поддержки на государственном уровне, к сожалению, у нас построено плохо. Поэтому родителям, которые хотят стать замещающей семьей, не остается ничего другого, как искать такую помощь у общественных организаций.

Благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» проводит акцию «Дети хотят домой». Помочь детям найти новую семью можно разными способами: поддержать флешмоб в соцсетях, сделать пожертвование или стать волонтером.

Средства, собранные во время акции, пойдут в том числе на помощь родителям в замещающих семьях:

психологическую поддержку на этапах формирования семьи и адаптации ребенка;

проведение очных и дистанционных консультаций психологов, юристов, дефектологов, логопедов;

финансовая поддержка семей, не получающих средства от государства (в том числе в случаях временного размещения детей во избежание их попадания в сиротские учреждения).

«Винить себя не нужно»

Как быть родителям, которые задумываются над тем, чтобы стать замещающей семьей? В первую очередь, я бы посоветовала найти школу приемных родителей.

Там рассказывают об особенностях детей с сиротским опытом, честно говорят о трудностях, которые могут ждать замещающую семью. А это очень важно, ведь такое воспитание — это совсем не то же самое, что растить кровного ребенка, тут очень много нюансов и особенных процессов.

И поэтому, чтобы понять, готовы ли родители пойти по этому пути, преодолевать эти трудности, посетить такую школу — отличное решение. И тут еще очень важно понять, что если семья все оценила и решила отказаться, это не делает ее плохой, неправильной, какой-то не такой.

Винить себя ни в коем случае не нужно. Наоборот, это говорит о зрелости семьи, впрочем, как и согласие стать замещающими родителями.

Школы приемных родителей

Список школ приемных родителей в Москве можно найти здесь, в Санкт-Петербурге — здесь, в других регионах — здесь.

🎬 Видео

Приемная семья - простыми словами. Этапы адаптации ребенка в приемной семьеСкачать

Дисциплина в приёмной семьеСкачать

Синдром отложенной жизни: как тревожность не дает жить счастливо? Онлайн-лекция Анетты ОрловойСкачать

Неудобные вопросы тем, кто вырос в приемной семьеСкачать

Еще один способ выявить негативные установки. Метод ассоциацийСкачать

Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Добавление ассоциации к словуСкачать

Психоаналитический сеанс: метод свободных ассоциацийСкачать

Приемная семья. Наша историяСкачать

Обучение по гранту. Часть 1Скачать

Свободные ассоциацииСкачать

Техника свободных ассоциацийСкачать

Семья БугровыхСкачать