Английские словосочетания глагол и существительное

Видео:Английский для детей. Английские глаголы. Как учить английские словаСкачать

Что такое collocations или устойчивые словосочетания в английском языке

Вам знаком термин collocation (коллокация) в английском? Collocations — устойчивые словосочетания в английском языке. В этой статье мы расскажем, какие бывают коллокации, зачем их нужно учить и какими ресурсами при этом пользоваться.

Видео:ГЛАГОЛЫ А1 | АКТИВНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС | английский для начинающих | базовые глаголыСкачать

Что такое collocations в английском языке и зачем их учить

Collocations или коллокации — это грамматически и лексически правильные словосочетания. Причем такие выражения есть во всех языках. Например, русский язык: пирожок лежит на столе, но кувшин стоит на столе, зато мы можем принять душ и в то же время принять лекарство и т. д. В английском языке словосочетания «работают» так же: мы говорим high temperature (высокая температура), а не tall temperature; take a photo (сфотографировать), а не make/do a photo; tell the truth, а не say/speak the truth.

Мы должны учить collocations, чтобы:

Вы учитесь говорить правильно и естественно, изучая устойчивые словосочетания в английском. Так, например, словосочетания do a mistake (делать ошибку) и make exercises (делать упражнения) грамматически правильные, однако для носителей языка они будут звучать неестественно, ведь нужно говорить make a mistake и do exercises.
Легче запоминать слова

Учить слова в отрыве от контекста сложнее, чем в устойчивых словосочетаниях. Наш мозг гораздо быстрее запоминает связанные блоки информации, а не разрозненные отрывочные знания. К тому же, когда вы учите отдельные слова, вы не знаете, как их в итоге использовать. То есть вы получаете набор материала, из которого непросто бывает собрать устойчивую конструкцию. Заучивая collocations, вы получаете шаблоны, по сути, целые отрывки предложений, из которых легче построить фразу.
Точнее выражать свои мысли и быть понятым

Знание устойчивых выражений позволит вам лучше выражать свои мысли на английском языке и при этом быть понятым собеседником. Так, носителю языка будет понятно, что кто-то нарушает закон, если вы скажете break the law, а не destroy the law. В некоторых случаях употребление несочетающихся друг с другом слов может привести к непониманию между собеседниками.

Видео:Глаголы в английском языке, которые должен знать каждыйСкачать

Какими бывают коллокации в английском языке

В английском есть несколько видов collocations. Знать их нужно для того, чтобы при изучении новых слов понимать, на что нужно обращать внимание: с какими частями речи могут быть сочетания с этими словами. Выделяют следующие основные типы collocations:

Наречие + прилагательное (adverb + adjective)

Оба слова в коллокации характеризуют предмет.

Примеры словосочетаний: utterly stupid — крайне глупый, easily available — легкодоступный, bitterly cold — ужасно холодный, сильный мороз. А еще много сочетаний наречий и прилагательных мы собрали в статье «Intensifying adverbs, или Особенности употребления усилительных наречий в английском языке».

Прилагательное + существительное (adjective + noun)

Это сочетание используется, чтобы назвать предмет (существительное) и дать ему характеристику (прилагательное).

Примеры словосочетаний: a powerful engine — мощный двигатель, strong smell — сильный запах, a heavy smoker — заядлый курильщик.

Существительное + существительное (noun + noun)

Такие словосочетания часто употребляются с предлогом of, но бывают и без предлогов. В коллокациях типа «существительное + существительное» важно запомнить порядок слов и не менять их местами.

Примеры словосочетаний: a bar of soap — брусок мыла, round of applause — аплодисменты, взрыв аплодисментов, river bank — берег реки.

Глагол + существительное (verb + noun)

Пожалуй, самые важные collocations в английском языке — сочетание глагола и существительного. Они выражают действие и называют предмет, над которым это действие производится. Глагол — одна из самых важных частей речи, поэтому от правильного его выбора зависит, поймет ли вас собеседник.

Примеры словосочетаний: to receive education — получить образование, to commit a crime — совершить преступление, to drive a bargain — заключить сделку.

Глагол + выражение с предлогом (verb + expression with preposition)

На эти выражения тоже следует обратить особое внимание: они аналогичны предыдущим. Только между глаголом и существительным будет предлог (не всегда логичный для русскоговорящих).

Примеры словосочетаний: to burst into tears — разрыдаться, to drive anybody to crime — довести кого-то до преступления, to fill with joy — наполниться радостью.

Существительное + глагол (noun + verb)

Эта группа отличается от предыдущих двух порядком слов: сначала идет существительное, потом глагол. Словосочетания называют предмет (существительное) и указывают, какое действие он выполняет (глагол). Менять части речи местами нельзя, так как в этом случае полностью теряется смысл предложения.

Примеры словосочетаний: a plane takes off — самолет взлетает, a dog barks — собака лает, priсes fall— цены падают.

Глагол + наречие (verb + adverb) и наречие + глагол (adverb + verb)

Эта группа слов называет действие (глагол) и описывает его (наречие).

Примеры словосочетаний: to rain heavily — сильно льет (дождь), to place gently — аккуратно положить, distinctly remember — отчетливо помнить, flatly refuse — категорически отказаться.

Видео:Английские слова на каждый день - 1 часть ( Видеословарь - "200 Самых употребляемых слов")Скачать

Как учить collocations в английском языке

Если мы вспомним, что в английском языке более 500 тысяч слов, и посчитаем, сколько с ними может быть словосочетаний, получится огромная цифра. К счастью, для общения на английском языке вам не нужно знать абсолютно все слова и коллокации с ними. К тому же даже слона можно съесть по кусочкам, а английский и подавно поддастся вам, если разбить изучение collocations на небольшие удобоваримые порции. Мы предлагаем несколько приемов, которые облегчат вашу работу по изучению collocations.

1. Использовать словарь устойчивых английских словосочетаний

Чтобы узнать, с какими словами «сотрудничает» слово, посмотрите в специальный словарь, например, на сайте englishcollocation.com. Ресурс хорош тем, что указаны не просто словосочетания, а примеры предложений с ними. При этом все коллокации разбиты на группы по частям речи, употребляемым с указанным вами словом.

Оксфордский онлайн-словарь коллокаций английского языка — еще один надежный источник информации. Тут также приведены разные части речи, которые могут употребляться с введенным вами словом, а также указаны примеры употребления.

Можно также использовать сайт prowritingaid.com. Введите слово, с которым хотите получить collocations. В открывшемся окне вы увидите список слов, с которыми оно сочетается, разбитых на группы по принадлежности к частям речи.

Еще один проверенный ресурс englishclub.com. Здесь собраны словосочетания в алфавитном порядке. Это не так удобно, как на предыдущих сайтах, но все равно пригодится для обучения. Настоятельно рекомендуем заглянуть и на другую страницу этого сайта, где вы найдете наиболее часто употребляемые collocations. Этот список лучше выучить наизусть, словосочетания пригодятся вам для повседневного общения.

Если вы собираетесь использовать английский в научных целях, вам пригодится Academic Collocation List, который можно совершенно бесплатно скачать по указанной ссылке. А если вам нужны коллокации для повседневного общения, возьмите на вооружение этот список.

2. Учить коллокации при изучении новых слов

Запомнить любое слово будет легче, если вы будете учить его в сочетании с другими словами. При изучении новой лексики загляните на указанные выше сервисы и выпишите себе несколько словосочетаний.

3. Слушать материалы на английском языке

Чем больше аудиоматериалов вы слушаете, тем больше полезных collocations будете запоминать. Вспомните, ведь словосочетание fast food мы слышим настолько часто, что никому в голову не придет сказать quick food. Вы можете слушать аудиоматериалы на одном из 6 сайтов с подкастами на английском языке или смотреть видео на одном из ресурсов из нашей подборки сайтов с видеоматериалами.

4. Читать материалы на английском

Текст на английском — лучший источник коллокаций. При чтении текста срабатывает зрительная память, а именно она лучше всего развита у многих людей. Вы видите словосочетания в «естественной среде обитания», поэтому они будут легко запоминаться. Наш совет: даже если вы читаете для удовольствия, а не для обучения, старайтесь иногда делать паузы, обращать внимание на то, как используются слова.

5. Составлять интеллект-карты

Проще всего будет учить collocations, взаимосвязанные между собой. Вы можете сгруппировать слова по теме или по слову, которое используется в словосочетаниях. Так, например, можно составить список коллокаций со словом take и нарисовать mind-map от руки, пока вы будете это делать, словосочетания будут запоминаться.

6. Учить словосочетания, как слова

Вы можете воспользоваться одним из 15 предложенных нами приемов изучения английских слов для изучения collocations. Выберите наиболее удобный для вас, и дерзайте!

7. Выполнять тесты

Тесты покажут, насколько хорошо вы знаете коллокации. Например, можно воспользоваться следующим ресурсом better-english.com. На нем приведен небольшой сборник тестов на collocations. Кроме того, почти на каждом обучающем ресурсе найдется парочка тестов на эту тему, поэтому можно просто ввести в поисковик запрос «collocations quiz» и воспользоваться результатами поиска.

Как вы успели убедиться из нашей статьи, изучать collocations или устойчивые словосочетания в английском языке очень полезно и несложно. Пользуйтесь предложенными нами приемами и ресурсами регулярно, и у вас не возникнет никаких проблем с изучением коллокаций. Если же вы хотите изучать язык под руководством опытного наставника, приглашаем учить английский язык по Скайпу в нашей школе.

Видео:ЛЕКСИКА по теме "ЭКОЛОГИЯ" для ОГЭ 2024 по английскому языкуСкачать

Как согласуется существительное и глагол в английском.

1) Предмет или объект в единственном числе.

Если в предложении есть предмет или объект в единственном числе, в таком случае он (предмет или объект) сочетается с глаголом в единственном числе, а если предмет или объект имеет множественное число, в этом случае следуют глагол во множественном числе, то есть глагол согласуется с предметом. Сравните:

He forces her to cook and

A lot of our teacher’s friends live in Europe.

2) Когда подлежащее в предложении является сложным.

В случае, когда подлежащее состоит из нескольких существительных глагол должен согласовываться с главным подлежащим в предложение:

Many new cars of our neighbors‘ have been damaged during the last night.
The last excuse that she had given for being late was that she had met a friend of hers.

3) Согласование глагола и существительного .

Глагол должен быть согласован с существительным, перед которым он (глагол) следует:

Among the travelers is a man from China, (a man from China is among. )

Displayed in the shop windows were the new dresses , (compare The examination results were displayed. )

4) Согласование существительного и глагола в wh-предложениях.

Однако, если мы используем wh-предложения + глагол в единственном числе + существительное в единственном числе, или wh-предложения + глагол во множественном числе + существительное в множественном числе.

What he wants is his wife to come back.
What was needed are her appologies , (or more colloquially . needed was. )

5) Существительные обозначающие группы одушевленных и неодушевленных предметов или объектов.

Мы используем глагол в единственном ч. если думаем об учреждении или организации, как единое целое, и глагол во множественном числе, если думаем об отдельном, взятом индивидууме ( по отдельности каждого человека ). Часто Вы можете использовать с очень маленькой разницей в значении, хотя в официальных контекстах (например, в тестах) чаще используют глагол в единственном.

The town council has not taken a new plan on the reconstruction of the old roads.

The committee have been given the papers each.

university

team,

school,

public,

press,

population,

orchestra,

opposition,

jury,

group,

government,

generation,

family,

enemy,

electorate,

department,

crowd,

crew,

company,

community,

committee,

college,

club,

class,

audience,

association,

army,

Вот список собирательных существительных: и имена конкретных организаций, такие как

the United Nations.

the Bank of England,

Организация Объединенных Наций.

6) Когда употребляется существительное во множественном числе.

The University is to close in two-year time, (not The University are to close. )

поскольку мы говорим о чем-то, что случится с университетом, как о здание или учреждение, а не отдельных индивидуумах в университете.

Когда существительные заканчиваются на -s, но не являются множественным числом существительного, а обозначают предмет науки + глагол в единственном числе. Economics, mathimatics, politics.

Economics is an interesting subject.
My Politics (мои политические взгляды) are different from yours.

7) Два однородных члена соединенные союзом and

а. Когда два однородных члена соединенные союзом and или перечисляются + глагол во мн. числе.

His father, mother and his brothers are obviously harassed and haunted.

b. Когда два и более однородных члена предложения выражены инфинитивом глагола согласуются в единственном числе .

To walk through the forest, and pick the mushrooms, and breathe the fresh air was my favorite

c. Когда два и более однородных члена предложения выражены герундием глагола согласуются в единственном числе .

Reading books is my favourite hobby.

8) Глагол сказуемое стоит перед существительными.

а. Когда глагол сказуемое стоит перед существительными, глагол согласуется в ед. ч.
Особенно если предложения. Начинается с here или there

There was my brother , was a project and luck.

b. если существительные разные по числу и стоят после глагола сказуемого, то глагол согласуется с первым сущ.

There wasn’t much traff ic at midnight and many horses on the road.

9) Два однородных существительных в единственном числе.

а. Когда два однородных существительных в единственном числе, соединенные союзами not only. but (also), neither …nor, either… or, or, nor глагол обычно согласуется в единственном числе.

b. Если существительные разные в лице и числе глагол согласуется с существительным стоящим рядом.

Neither I nor my brother has come.
Neither I nor my brothers have come.

10) Два сущ. в единственном числе.

а. Когда два сущ. в единственном числе соединены союзом as well as глагол сочетается в единственном числе.

A foundation as well as the wall is an essential part of to house.

b. Если существительные отличаются числом или лицом глагол согласуется с сущ. стоящим первым

The roof as well as the walls is a part of a house.

11) Существительное с 2 или 3 прилагательными.

а) Если при существительном есть 2 или 3 прилагательных, соединённых and глагол сочетается в ед. ч.

The complete and beautiful quiet filled him.

b) Но глагол согласуется с существительным во множественном числе, если он следуют за 2 существительными или более.

The black and the white rose are beautiful. Черная роза и белая роза красивые.
The red and the white roses are beautiful. Черные и белые розы красивые

12) Определённые, неопределённые или отрицательные местоимения.

a) Если существительное выражено определёнными, неопределёнными или отрицательными местоимениями.
( neither, nothing, each, every either everyone, any one, everybody, somebody, something, nobody no one) сочетается с глаголами в ед. ч.

Nobody was at the cinema.
There was nothing to attract.

b) Any of, each of, either of, neither of, none of, one of + существительное во множественном числе согласуется с глаголом в единственном числе (более чаще чем с глаголом во множественном числе).

She doesn’t think any of her boyfriends knows (know) her very well.
Neither of Germen runners has been first this year.

с) Множественное число существительного + each + глагол во множественном числе

The students of our group each go in for sport

13) C вопросительным местоимением who/what.

1. Если существительное выражено вопросительным местоимением who/what согласуется с глаголом в единственном числе.

Who is next to my ex-wife?
What is there at the well?

14) Согласование глагола с who, that, which .

Если вместо существительного употребляется who, that, which глагол согласуется с существительным, который стоит перед местоимением заменяющего это существительное.

Mrs. Gordon, who was peeling potatoes, was a colleague of mine.
Old people who were standing at the shop were my parents.

15) С эмфатическим It.

3. Существительное, выраженное эмфатическим It + глагол в единственном числе.

16) С названием книг, газет, журналов.

Существительное во множественном, если это название книг, газет, журналов то согласуется с глаголом в единственном числе.

“The Telegraph” is read by the people all over the world.

17) Со временем, измерением и расстоянием.

Множественное число существительного, которое обозначает время, измерение и расстояние сочетается с глаголом в единственном числе.

Three hundred kilometers is a huge distance.
Four pounds is the sum I need to buy this book.

18) Подлежащее состоит из двух или трех слов соединенные with или together with .

Если подлежащее состоит из двух или трех слов соединенные with или together with + глагол в единственном числе.:

A woman with her child on the second floor is screaming frantically.

19) Подлежащее группой слов many a..

Подлежащее выраженное группой слов many a. + глагол в единственном числе.:

There is many a slip between the cup and the lip.
Many an artist comes there.

20) A number of. a veriety. a/the majority of. a lot of. plenty of. some of. all (of) + существительное во множественном числе + глагол во множественном числе.
A number of students have had winter term exams.

Но: The number of + глагол в ед.числе. The number of students has had winter term exams.

Авторская статья
А. Г. Хамени ученицы лицея А.С. Пушкина, г. Брест

Особенности согласования существительного в функции подлежащего с глаголом-сказуемым

1. Число глагола-сказуемого определяется числом подлежащего, а не числом существительного, стоящего за сказуемым и являющегося его частью:

• The main problemwas the after-effects of the storm.
• Some expertssay that vitamins are a waste of money.

2. Словосочетания, обозначающие период времени, сумму денег, вес, расстояние, скорость, употребляются с глаголом в единственном числе:

• Twenty milesis a long way.
• Three million dollarshas been stolen.
• 90 kilometres an hourwas over the speed limit.

3. Названия городов, государств и организаций, представляющие собой формы множественного числа, согласуются с глаголом в единственном числе:

• Athensis a mecca for tourists.
• The United Statesis located in North America. The United
• Nationshas its headquarters in New York City.

4. Названия фильмов, книг, газет и журналов, представляющие собой формы множественного числа, также согласуются с глаголом в единственном числе:

• «The New York Times»is a daily newspaper.
• «The Canterbury Tales»was written by G. Changer.

5. Некоторые существительные, соединённые союзом and (gin and tonic, fish and chips, bread and butter, bacon and eggs, fruit and cheese, law and order) глаголом в единственном числе, если они обозначают одно целое:

• This gin and tonicis not very h2.
• «War and Peace»is the longest book I have ever read.

Если они рассматриваются по отдельности, то употребляются с глаголом во множественном числе.

• Тоbacco and alcoholare harmful to your health.
• Both classical and pop musichave their admirers.

6. Существительные, заканчивающиеся на -ics, употребляются с глаголом в единственном числе, если обозначают названия наук или видов деятельности, и с глаголом во множественном числе, если обозначают процесс или результаты деятельности:

• aerobics — аэробика (вид спорта); аэробика (упражнения)
• economics — экономика (наука); экономические аспекты, особенности
• mathematics — математика (наука); знание математики, вычисления
• politics — политика (деятельность); политические взгляды, убеждения
• statistics — статистика (наука); статистические данныt

Politicsis a complicated science. What are his politics?

7. Существительные, заканчивающиеся на –ese, –ch или –sh (Japanese, French, English) согласуются с глаголом во множественном числе, если обозначают национальность, и с глаголом в единственном числе, если обозначают язык, на котором говорят люди, принадлежащие к этой национальности:

• The Englishare stay-at-home people.
• Englishis the language of international communication.

8. Существительные, обозначающие группу людей (army, audience, bank, board, choir, class, committee, company, council, crew, crowd, family, firm, government, group, jury, management, orchestra, party, press, public, staff, team, union), обычно употребляются с глаголом в единственном числе:

• Every familyhas a skeleton in the cupboard.
• There wasa group of kids playing football in the street.

Глагол употребляется в форме множественного числа, если собирательные существительные обозначают отдельных представителей группы, которые действуют самостоятельно и независимо, а не как единое целое.

• My familyare scattered around the world.
• A group of peopleare waiting for you outside.

9. Обратите внимание на согласование следующих слов и словосочетаний с глаголом-сказуемым:

there is / there are

There is a woman and some men in the room.

There are some men and a woman in the room.

couple

An elderly couple live next door.

A couple of my friends are going to open a travel agency.

This pair of shoes is on sale (единое целое).

A pair of teenage boys were smoking cigarettes (по отдельности).

together with / as well as / in addition to / including

Clean air, as well as clean water, is essential for our health.

The pupils, together with the teacher, want the best result.

one of

One of my friends is going to Tokyo next week.

One of the things that really make / makes me angry is people who don’t answer letters (придаточное предложение).

each / every

Each pupil (Each of the pupils) has to take the test.

Every person likes New Year.

The bus crashed but every man, woman and child was saved.

The winners have each received the prize.

any of / either of / neither of / none of

I don’t think any of you know / knows what to do.

He doesn’t care what either of his parents say/says.

Neither of the twins drive / drives a car.

None of my friends phone /phones me anymore.

Ho: None of the work was done (work — неисчисляемое существительное, согласуется с глаголом в единственном числе).

Neither answer is correct (после neither нет предлога of).

Either the ChiefExecutive or his Deputy is / are going to preside over the meeting.

either … or … / neither … nor …

Neither the students nor the teachers are allowed to smoke.

Neither his sons nor his daughter was /were at the funeral.

most of/all of/some of/ halfof/rest of

Most of my salary is taken up by rent.

Most of his students don’t understand a word he says.

The rest of the day was sunny.

The rest of the participants were absent.

a lot of / lots of / plenty of / a great (good) deal of

Every year a lot of pollution is created and a lot of trees are cut

A great deal of money was spent on improving public transport.

majority (of) / minority (of)

The majority is always right.

The majority of votes were against him.

More than one question was asked.

More than one thousand students enter Oxford University.

the number of/a (large, small) number of

The number of problems to be solved is constantly increasing (количество).

A number ofwell-qualified specialists have recently left the company (много).

A large quantity of souvenirs was sold in pre-Christmas period (количество).

amount / quantity

Huge amounts of money were spent on the advertising campaign (суммы).

дроби / проценты

Two-thirds of the Earth’s surface is covered by water.

Three-quarters of the workers have been dismissed.

50 per cent of the machinery has to be replaced.

20 per cent of classmates are going to enter the University.

10. Согласование существительного с местоимением используется для того, чтобы избежать повторения ранее упомянутого существительного:

• одушевленные существительные в единственном числе заменяются личными местоимениями he, she, you, him, her:
  —»Could I speak to Sue, please?» «I’m sorry, she doesn’t work here now».
• в случае невозможности или при отсутствии необходимости указывать пол упомянутого ранее человека, употребляются личные местоимения they, them или словосочетания he or she, him or her:
  — If a person doesn’t want to go on living, it is often very difficult to help him or her (= them).
• неодушевленные существительные в единственном числе заменяются личным местоимением it:
  — How many people saw the BBC when it started broadcasting in 1937?
• существительные во множественном числе заменяются личными местоимениями they, them:
  —Newspapers reach me on the day after they are published.

11. Если подлежащее выражено местоимением all в значении всё, то глагол ставится в единственном числе:

• Allis clear. — Всё ясно.

12. Когда местоимение all употреблено в значении все, глагол ставится во множественном числе:

• All were of the same opinion. — Все были одного мнения.

13. Если подлежащее выражено местоимением both (оба), глагол ставится во множественном числе:

• Which of these examples is correct? — Который из этих примеров правильный?
• Both are correct. — Оба правильны.

14. Если подлежащее выражено вопросительными местоимениями who? what?, глагол ставится в единственном числе:

• Whohas done it? — Кто это сделал?
• Whatis standing there? — Что стоит там?

15. Если подлежащее выражено относительными местоимениями who, which, that, то глагол согласуется с тем существительным или местоимением, к которому относится относительное местоимение:

• The boy whois sitting at the window is my brother. — Мальчик, который сидит у окна, мой брат.
• The boys whoare sitting at the window are my brothers. — Мальчики, которые сидят у окна, мои братья.
• The book which (that)is lying on the table is mine. — Книга, которая лежит на столе, принадлежит мне.
• The books which (that)are lying on the table are mine. — Книги, которые лежат на столе, принадлежат мне.
• Anybody whosays that is mistaken. — Всякий, кто это говорит, ошибается.

16. Если подлежащее выражено одним из существительных goods – товар, товары, contents – содержания, содержание, riches — богатство, богатства, proceeds-выручка, clothes — одежда, то глагол употребляется во множественном числе, поскольку эти существительные, в отличие от русского языка, употребляются только со значением множественного числа:

• The goodshave arrived. — Товар(ы) прибыл(и).
• The contents of the letterhave not been changed. — Содержание письма не изменено.
• The proceeds of the sale of the goodshave been transferred to Moscow. — Выручка от продажи товаров переведена в Москву.
• My clothesare wet. — Моя одежда мокрая.

17. Если подлежащее выражено одним из существительных hair — волосы, watch — часы, mоney — деньги, gate — ворота, то глагол употребляется в единственном числе, в то время как в русском языке соответствующие существительные употребляются с глаголом во множественном числе:

• Her hairis dark. — У нее темные волосы.
• This money belongs to him. — Эти деньги принадлежат ему.
• This clock costs a hundred roubles. — Эти часы стоят сто рублей.
• The gate is open. — Ворота открыты.

Видео:MUST - не глагол, а существительное *учим английские слова онлайнСкачать

Глагол и Существительное в одном слове

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Многие английские существительные могут также выступать в роли глагола. Поэтому их легко учить парами.

Answer – ответ и отвечать

So, what is your answer to my proposal?! — I am not able to answer you right now!

(Итак, каков твой ответ на мое предложение?! – Я не могу ответить тебе прямо сейчас!)

Bath – купать(ся) (в ванне) и ванна

He likes to bath every evening. – Of course! His bath is so luxurious!

(Он любит принимать ванну каждый вечер. – Ну, конечно! Ведь у него такая роскошная ванна!)

Climb – взбираться и восхождение

He climbed the mountain for hours and got very tired. But the climb was worth it!

(Он взбирался на гору много часов и очень устал. Но восхождение того стоило!)

Cook – готовить и повар

Waiter! Could you ask the cook to come to see the guests? We would like to tell him he has cooked a marvelous dinner!

(Официант! Не могли бы вы пригласить к гостям повара? Мы хотим сказать ему, что он приготовил бесподобный ужин!)

Cut – резать и порез

I cannot cut the veggies anymore! I’ve got a cut on my finger!

(Я не могу больше резать овощи! У меня порез на пальце!)

Dress – одеваться и платье

I prefer to dress in this shop. There are so many elegant dresses here!

(Я предпочитаю одеваться в этом магазине. Здесь так много элегантных платьев!)

Drink – пить и напиток

I’d like something to drink! – I’ve got only cold drinks in my fridge.

(Мне хочется что-нибудь попить! – У меня есть только холодные напитки в холодильнике.)

Hammer – прибивать и молоток

I want to hammer a nail to hang this picture on the wall, but I don’t know where my hammer is.

(Я хочу прибить гвоздь, чтобы повесить эту картину на стену, но не могу найти молоток).

Iron – гладить и утюг

We have bought a new iron! Now it will be so easy to iron clothes!

(Мы купили новый утюг! Теперь будет так легко гладить одежду!)

Milk – доить и молоко

She had to get up very early to milk the cow. Then she moved to the market to sell the milk.

(Ей приходилось рано вставать, чтобы подоить корову. А затем она ехала на рынок, чтобы продать молоко).

Nail – пригвоздить и гвоздь

They finally nailed the poster though the nails were cheap and bad. (Они наконец-то прикрепили (пригвоздили) постер, хотя гвозди были дешевыми и некачественными.)

Name – называть и имя

How did they name the baby boy? – His name is Nicholas. (Как они назвали малыша? – Его имя – Николас).

Number – пронумеровывать и число/номер

What is his room number? (Какой у него номер комнаты?)

Wait, I need to number all the pages in my presentation! (Подожди, мне еще надо пронумеровать все страницы в моей презентации!)

Peel – снимать шкурку/кожицу – шкурка (фруктов или овощей)

Do I need to peel these potatoes? – No, let’s roast them with the peel!

(Мне надо очисть кожуру с картошки? – Нет, давай запечем ее со шкуркой!)

Point – указывать и точка/пункт

He pointed at the point on the map.

(Он указал на точку на карте).

Shade – затенять (заслонять от солнца) и тень

This girl is afraid of her own shade! (Эта девочка боится своей собственной тени!)

Use your umbrella to shade your pale face. (Возьми зонтик, чтобы заслонить от солнца твое бледное лицо).

Sleep – спать и сон

Have a good sleep! – Thank you! I always sleep tight!

(Хорошего сна! – Спасибо! Я всегда крепко сплю!)

Smoke – курить и дым/гарь

Do you feel the smoke? – Yes. It is allowed to smoke here.

(Чувствуешь запах курения? – Да. Здесь разрешено курить.)

Spy – шпионить и шпион

He spied on his wife for a week. But he was not a very good spy – she saw him.

(Он шпионил за своей женой неделю. Но шпион из него был не очень – она его заметила).

Stay – останавливаться (в гостинице) и пребывание

How was your stay in New York? – We stayed at a very cozy hotel not far from Central Park.

(Каково было ваше пребывание в Нью-Йорке? – Мы остановились в очень уютном отеле недалеко от Центрального Парка).

Step – ступать и шаг

The burglar stepped very quietly, so nobody in the house could hear his steps.

(Вор ступал очень тихо, так что никто в доме не услышал его шагов).

Stop – останавливаться и остановка

Don’t stop here! We’ll make a stop at a safer place.

(Не останавливайтесь тут! Мы сделаем остановку в более безопасном месте).

Swim – плавать и плавание

I want to invite Jessica for a swim. – I am afraid she can’t swim very well.

(Хочу пригласить Джессику поплавать (=на заплыв). – Боюсь, она не очень хорошо плавает).

Use – использовать и польза

What’s the use of this device if I have no idea how to use it?!

(В чем польза этого приспособления, если я понятия не имею, как им пользоваться?!)

Walk – гулять, ходить пешком и прогулка

Mommy, we want to have a walk! – Fine. But don’t walk too far away!

(Мамочка, мы хотим на прогулку! – Хорошо. Но не уходите слишком далеко!)

Water – поливать и вода

I brought fresh water to water the plants.

(Я принес свежей воды, чтобы полить растения).

Work – работать и работа

He works far from his home, but his work is well paid.

(Он работает далеко от дома, но его работа хорошо оплачивается).

🎥 Видео

Английские слова на каждый день–3 часть (Видеословарь «200 Самых употребляемых слов»Скачать

100 слов на английском для начинающих и как их выучить | EnglishDomСкачать

1000 необходимых слов на английском языке В ОДНОМ ВИДЕО. Английский на слух для начинающихСкачать

Видеословарь - "200 Самых употребляемых слов" (Английские слова на каждый день)Скачать

Глаголы действия на английском, часть 1.Скачать

САМЫЕ ЧАСТЫЕ английские слова с переводом, английский язык на слух с транскрипциейСкачать

Марина Могилко: 100 САМЫХ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (для начинающих)Скачать

Топ-100 глаголов английского языка. Лучшая подборка английских слов. Английские слова на каждый деньСкачать

100 нужных глаголов на английском | Английский для начинающих | EnglishDomСкачать

Местоимения в английском языке (pronoun)Скачать

100 САМЫХ ПОПУЛЯРНЫХ СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ за 13 минутСкачать

909 Английских слов. Лучший словарь английского языка. Английские слова с переводом. УЛУЧШЕНО.Скачать

Учим основу! Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Английский для начинающихСкачать